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实用的启示的作文600字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的启示的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
启示的作文600字 篇1
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话早已是我的座右铭。在那数以万计的名言中，为什么我会选择这句庆作为我的座右铭呢?这里面还有一个令人难忘的故事。
在四年级时，我被赵老师选去诗文朗诵，我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我，还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中，很快就把那首诗背了下来，第二天早上，我摇头晃脑地背给赵老师听后，赵老师却皱着眉说：“你这分明是背书嘛，根本不是朗诵!”我听后很失望，便下定决心把诗歌朗诵好。当时，我还不知道这首诗哪里的音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情，结果又闹笑话了：我把人家悲伤的感情弄得欢快，可又把欢快地的`感情弄成了悲伤，结果可想而知。
我是个倔强的人，不达目的势不罢休。这时，我想起了之前学过的名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这时，这句名言就像火把，把我本快熄灭的热情重新点燃了!于是，我开始在网上搜索别人朗诵得好的诗句，并了解朗诵的注意事项，更重要的是：我在家里也加紧了练习。就这样，四五天过去了，当我把这首诗歌再次朗诵给赵老师听时，她不禁对我竖起了大拇指，我认为这样就可以了，没想到赵老师却对我说：“虽然你的水平提高了，可是有些细节你还作得不够好，让我来给你指点指点。”经过赵老师的指点后，我又废寝忘食地练了起来。那几天晚上，几乎都能听见我的房间里飘出朗诵的声音。每次，我的声音都沙哑了，可是我还是继续练习，因为“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言又象推动器一样让我前行。经过两个星期的训练，当我在全校同学面前大放异彩时，我还是得感谢那句格言------滴水能把石穿透，万事功到自然成。
一个人一生的旅途中，不可能总是一帆风顺，总是会有这样那样的困难。但是，如果你能坚持地去克服它，困难就会迎刃而解。
启示的作文600字 篇2
“耶，今天爸妈都加班，这个家我做主啦。”我一边哼着歌，一边上楼，一想到马上就可以和我的“好朋友”—电脑来个亲密接触，眼中的'一切都显得格外美好。
“瑶瑶。”忽然听见楼下哟偶人喊我，我连忙下楼，只见小姨带着表弟在门口，小姨说：“今天我要去干一件很重要的事，刘畅就交给你了，他还有作业没完成，待会儿你帮忙查一下。”我觉得这件事对我来说就是小菜一碟，便愉快地答应了，可一转身看见表弟那顽皮样，心情一下子低落山谷。
来到楼上，我让表弟写作业，自己玩电脑。可表弟双眼盯着电脑一字也不动，我没办法，只好把电脑关了，陪他一起写作业。没想到表弟还没写两个字就开始乱涂乱画了。这时，我脑子里出现了一个好主意，我对表弟说：“你想看这本漫画书吗?”表弟一听，两眼发光，不停地追着我喊着：“给我，给我！”“你写完作业就给你看。”话音刚落，表弟“嗖”的一声飞跑去写作业。我大口地喘着粗气，心想：表弟可真难管呀！幸好我够聪明，要不表弟一个字也写不完！”
20分钟过后，表弟跑来对我说：“姐，我写完作业了，你自己过去检查。”说完，拿着书就去看了。我走过去翻开作业本，看不到一个字，只有一个冒着寒气的冰淇淋好像在笑我上当了。我气呼呼地走到表弟面前，一把抢过表弟正在看的书，说：“作业没写完，还骗我，再这样我以后就不借你看了。”表弟哀求说：“姐，我的好表姐，就让我先看吧！”“快去写作业。”我说。表弟见我态度坚决，就只好耷拉着脑袋去写作业了。这回，我不敢有丝毫的马虎，站在表弟后面看着他一题一题乖乖地写完。
下午，小姨带走表弟后，我不由地感慨道：责任这两个字听、说、读、写都很容易，但做起来真的好困难呀！
启示的作文600字 篇3
蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”，有一天我终于揭开了这个”谜”。
那是一个晴朗的假日，阳光明媚。我做完作业，想出去玩一会儿，我一下子跑了出去，连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上，无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上来了，连忙走过去。
只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来，吸着花蜜和花粉，吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花，一朵一朵的吸着花粉，酿出了我们吃的蜜。看完了，我想：在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心，刻苦学习的精神。
今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花，真是好看。
忽然，我看见一朵花的'花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣，我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋，细细的小腰，一对小翅膀晶莹剔透，真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转，它在干什么呀?这时妈妈对我说：“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着，我不由得发起愣来，心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?
今天上午第三节课下课的时候，我觉得没什么事干，就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来，把它绑在我最心爱的钢笔上，瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?
放学了，我背上了书包，拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时，一只小蜜蜂飞了过来，它穿着黑黄色的外衣，轻轻地扇动着翅膀，还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它，生怕它叮我，吓得不知道该怎么办，这时，我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是，我站着不动，等着那只小蜜蜂飞走。
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