期末作文600字

期末作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的期末作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

期末作文600字 篇1

　　“长大！真的长大了！连初三也要与我渐行渐远了。”

　　--题记

　　每一次打开相册，我都在惊叹，何时何地，我竟如此之长大。童年已经远离，初三，也要对它说再见了。但回想起初三的时光，它过得很充实，因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好无比。

　　老师之爱

　　老师……在初三的时光里，老师的爱让我更加灿烂的成长，他们努力地去当一个风像标，告诉我们怎样做人，怎样去理解知识，怎样去学习，让我在学校也象在家一般的温暖。老师，将一生的时间贡献出来，去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好，他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石，让我们努力向上爬。

　　父母之爱

　　父母……总是在第一时间，知道我们想什么，要什么的人。进入初三，学习的压力变得重了许多，而他们也会在你的身旁陪伴着你。到深夜，当你那屋里灯灭了的时候，他们才会安心地睡觉，那是多少个夜晚啊！我经常想，他们早上上班，晚上还要在家里陪着我们，有时他们困了，都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱，陪伴我，伴我成长，伴我度过初三，伴我……，他们的爱，让我更加懂得了，要用自己的全部去爱他们，去守护他们，让他们的鬓角少一些白发，少为我操点儿心，少……。

　　朋友之爱

　　朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里，在我哭泣时，他们会哄我，他们会替我打抱不平，这样初三的哭就被平分了；在我开心时候，我也会去告诉他们好玩笑，好玩的事情，这样初三里我的快乐也发（分）享给了朋友，让他们也同我快乐，感谢他们陪伴我初三的生活，感觉很踏实……

　　初三的.生活，是一颗多味的糖，让我尝尽了世间的味道，也是在初三这个花的季节里，我也美丽的开放，它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前，时间却又一去不复返，初三！我们只能对望，但初三的生活，却早已点点滴滴刻入了我的心里了，好好的，好好的珍藏起来了！！

期末作文600字 篇2

　　有一种东西，它既能让孩子非常开心，也能使孩子痛哭流涕。没错，它就是成绩。

　　成绩是我们小孩子最不想看到的，也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵，想看到是我们好奇心太强。就拿我今年期末考试来说说吧！

　　今年我期末考试考得不理想，尤其是语文。语文今年没有模拟考得好，模拟一般都上九十了，可这次才上八十，所以我今年语文考得不好。数学失分是因为太马虎了，本来该带“万辆”这个单位，我却带成了“万”，还有一题和这一题犯的错误一样。看来，马虎真的是让人陷入陷阱啊！英语我考得还不错，比数学语文都好。

　　回忆起考试那天：我们都早早来到学校，等待考试。“叮叮”预备铃响了，监考老师发了卷子，我们便开始做题。第一场考的是语文，我们也在规定时间内写完了卷子。第二场是英语，听力放完后，我们开始做笔试。当时我还觉得很简单呢！接着下午，第一场是数学……难道是我检查的不认真吗？

　　在6月24日看到成绩哪一天，我的心立刻从天堂颠到了地狱。本来我还以为我考得很好，但一出成绩，原来我考的并不理想。

　　之后，我和妈妈也分析了其中的原因。是失误了，还是掌握的'不牢固。我们分析了一上午，最后终于分析出来了原因：语文是基础知识和阅读理解掌握不牢固。数学是太马虎了。不过，英语掌握得还可以。

　　成绩，我想对你说：“我没考好不是你的错，是我太马虎了。我以后一定要好好复习，争取下次考好。还有，有也要多做一些试卷，为提高我的检查能力做准备。”

　　所以，我要每天坚持读书，多做一些基础知识题。还要多做奥数、阅读理解等等一些能帮助我提高的试卷、练习册。

　　这一次没有考好并不代表什么，只要我们努力学习，没有什么是考不好的。让我们携起手来，一起建造学习的桥梁吧！

期末作文600字 篇3

　　又是一年高考时。我曾经有幸成为一名联络员，为参加高考的考生们做后勤服务工作。我想利用这次机会，提前感受高考的氛围，也顺便回忆一下我参加人生中第一次大考的场景。

　　记得小学毕业时，我选报了两所学校——实验中学和外国语学校。而它们恰巧安排在同一天考试，一个上午，一个下午。妈妈要参加监考，所以我打算自己单枪匹马去应战。因为家离学校很近，我拒绝了爸爸送我的一番好意。因为那天是“秀才赶考”的好日子，路上车水马龙，十分拥挤。家长们在校门口千叮嘱万吩咐自己的孩子应该怎么做，唯恐漏掉一些重要的细节。我看了看，颇觉好笑，真是“皇帝不急太监急”。不就是一场考试吗?何必全家总动员?何必低估自己孩子的能力?我对实验中学比较熟悉，所以很快找到考场，自如地等待考试。

　　坐在教室里，周围一切安静，可以清晰地听见自己的心跳声，“咚咚咚”的心跳速度都让我惊讶。只见监考老师麻利地打开试卷袋，试卷到手后，只有“沙沙”的写字声。渐渐地，紧张的情绪也慢慢消退了。时间一分一秒地过去，实验中学的入学考试随着铃声的到来而宣告结束。

　　楼梯上挤满了刚走出考场的学生们，或兴奋，或垂头丧气，或面无表情。一出校门，家长们蜂拥而上，或急切，或观察，或无语。大多数的家长见到孩子，第一件事就是问考得如何;然后带着孩子匆忙离去，准备下一个学校的考试。当然，我也不例外。真是一群累坏的孩子，一群忙坏了的家长!

　　写到这里，我想我的'考试经历也结束了。看了看表，考场内的考生们离交卷的时间也只有40分钟了。对于每一个参加过大型考试的人来说，这都是一段难忘的人生经历。它带给我们的不论是欣喜、骄傲，还是沮丧、失望，都是那么刻骨铭心。而它对于我们的影响，不仅在于当时的成败，更在于今后漫长的人生过程中反复回味时的各种滋味。

　　我猜想，此刻仍有不少家长透过那堵开满夹竹桃的校园的围墙，翘首等待，默默祈祷。真可谓是：“年年高考题不同，岁岁父母心相似”啊。

期末作文600字 篇4

　　刚刚过去的20xx里，有甜得像糖的往事，也有被泪水溢满的悲伤。20xx的我，一路成长。——题记当九月的我穿上校服走进校园时，有初一的新生在互相问好，也有刚刚毕业的同学们抱着满满的祝福奔向远方。从来不会伤感的我突然开始恐惧，毕业对我来说似乎遥遥无期，可一转眼我又挥霍了一年的'时光。我开始对身边的人很好，老师，同学，朋友，家人。上帝让我们遇见的几率这么小，我有什么理由不珍惜。20xx，我一路走，一路珍惜。

　　这一年的我，有点疯狂，我尽最大的努力爱身边的人，爱自己。我有了自己的梦想，有了并不遥远的目标，我开始为了自己做一切，我想奔向我所向往的大学，奔向我所向往的岗位，我所向往的未来，包括现在，我也在努力。20xx，我一路走，一路拼搏。

　　上帝在这平凡的一年里，赐予我一杯咖啡，没加糖也没加奶。就像我遇到的挫折一样，苦到泪都溢了出来，我会害怕，我会退缩，我也会在想要破罐子破摔的时候把自己救回来，我努力的想要得到每一个人的肯定。最后，我也很想累一回。无论结果如何，努力过，拼命过，就够了。20xx，我一路走，一路坚强。

　　我走过20xx这条盛大的红毯，收获了酸甜苦辣，脸上的微笑一直阳光。——20xx，我依旧在成长。

　　点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；边叙事边抒情，结尾集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　美中不足的是，语言有些直白朴实，文章写作手法有些单一，比较平铺直叙。

　　作者可以多使用些不同的修辞方法，使文章语言更加生动鲜活，要继续加油喔~

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