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实验作文600字

时间:2024-07-07 18:04:27 600字 我要投稿
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实验作文600字集合(4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的实验作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

实验作文600字集合(4篇)

实验作文600字 篇1

  隔空也能灭火?不可能吧?是不是吹灭的?然而,科学的力量,总能让不可能变成可能。隔空灭火也不再是想象,这一次实验,老师就让我们大饱眼福。

  老师首先摆上了实验器材:一个烧杯,一瓶小苏打、一瓶柠檬酸、“火源”蜡烛、一个装了水的杯子。刚刚把这些器材放在桌上,大家就开始议论纷纷,开始猜起实验的结果来。老师给蜡烛点上火后,我们就迫不及待地操作起来,我们分成了两组。首先把两勺小苏打和两小勺柠檬酸混合并搅拌,我们的`“操作人员”小心翼翼地拿起勺子开始舀,生怕有半点误差,我们也睁大眼睛,仔仔细细地盯着。等操作完,老师再次神秘地说:“接下来我们在杯中加入小半杯水,然后迅速倾斜杯子并靠近火源。第一组首先实验,只见他往杯中倒水后,缓缓靠近火源,火苗颤抖了一下并冒出一缕黑烟,但是火苗并没有熄灭,第一组的实验以失败告终。我不由得紧张起来;第一组实验失败了,我们也有可能失败,实验成功只能靠我们组了。我们组开始了,颤抖的手拿起了杯子,火苗开始颤抖,似乎有些害怕,我们整个组都屏住呼吸,把水倒进了杯子里,气泡瞬间开始冒出来,就像汽水一样,同时又有一股异味。组员立刻把杯子靠向火苗,刚才嚣张一时的火苗,在气泡猛烈的攻势下,火苗剧烈挣扎了一下,冒出一缕浓烟,就熄灭了!我心里不由得一阵欢呼,与此同时,我想:是什么让火苗如此不堪一击,而且能对火苗隔空”攻击“?当老师问起,一位同学提到二氧化碳,我心中的问题立刻迎刃而解,当小苏打与柠檬酸反应会变成二氧化碳,当把杯里的二氧化碳倒向火源,火源会因被阻断氧气而熄灭,这真是神奇呀!

  火能烧毁一切,却没想到,可怕的火却能被小小的二氧化碳打败!科学真是神奇呀!

实验作文600字 篇2

  我早就听说舅舅的实验室里有许多有趣的瓶瓶罐罐,还有不同种类的液体,混在一起就可以变成各种不同颜色的溶液。我一直很好奇,想去看个究竟。

  暑假里的一天,我缠着舅舅终于来到了向往已久的实验室。一进门,我就被桌上放着的一个有着细长的嘴巴好似红色塑胶球的东西所吸引。“咦,这是什么?长得真奇怪。”我问舅舅。“哦,这是吸耳球,”舅舅说,“它是和试管配合一起用来吸水用的。来,我来给你做个演示吧。”于是他倒了一小杯水,把试管竖着放入杯中,然后在顶端捏着吸耳球吸了一下水,接着用食指堵在吸管的另一头,水就乖乖地钻进了试管里。真是有趣!可是你别小看了这几个简单的动作,我自己试了三四次都没能成功。妈妈安慰我说“这要多练习。你要是一整个假期都泡在这里,保证就是高手了。”舅舅看我有点垂头丧气,就递给我另一个“宝贝”吸水枪让我试试。比起吸耳球,这把“枪”就简单多了。只要轻轻地一按枪头的按钮,杯中的水就自动按照设定好的刻度被吸了进来。如果再轻轻一按按钮,水就被放掉。真是好用多了!

  实验室里最有意思的要属变色了。舅舅拿着PH试纸,然后将酸、碱等不同的化学溶液滴在试纸上。奇迹出现了,原来黄色的纸慢慢变成了绿色、蓝色、粉红、酒红等不同的颜色。舅舅告诉我这其中的'奥妙就在于各种物质的酸碱度不一样。除此以外,我居然还看到了在保温箱里培养中的蓝色的蛋白质。 以前我还一直以为蛋白质,顾名思义就是白色的呢!

  时间过得飞快,虽然一会儿我就被“请”出了实验室,但是其中的乐趣至今还让我回味无穷!

实验作文600字 篇3

  “阴雨连绵,几日不出太阳了。东边日出西边雨,潇潇雨下。风云瞬息万变,霎时,团子们闪亮登场,光芒四射,阳光辐照,朝辞彩云,锦绣百花,春回大地一般耀眼无比地走上了繁花似锦,星星点点,争奇斗艳,的野炊之路。一路八仙过海,嫦娥奔月,夸父追日,尽显神通。团子们带着好吃的好吃的好吃的和好吃的浑身散发着英雄的光芒走上了路。”

  如上述,在团子们出发之前。都是清明时节一般,大雨淋漓,小雨不断。雨伞像星星点点的花一样开在路上。整个天空都灰蒙蒙的,街上的路边的小花打了焉垂下了头,空气吸收了水蒸气都沉甸甸的。走到哪儿,头上都有一片赶不走的小雨云,点点水珠。一到野炊之日,终于太阳出来了,天空被抹上了一笔金色,胭脂淡淡的'在云中散开,好像在人心中抹上了一层闪闪发光的希望。

  实践学校像爱丽丝的迷宫森林,美丽富饶,树木好像画家笔下随之颤动的幻影,在微风中摇曳着。很快,团子们的菜香在林中弥漫起来。你烧火,我做菜,一刻也不闲着。跳跃着的火光、搅动着的饭勺,好像一群小精灵在跳着欢乐地舞蹈,团子们深深陷在了这美味的舞蹈中……奇迹诞生在厨师的指尖,调味瓶在尖声歌唱,水槽里的水花在起伏,带走了饭碗上的油脂。虾在油锅中脱去了褐色的旧茧,穿上了红色的舞衣在翩翩起舞。

  团子们在实践学校中找到了不同的梦。大人相信自己所看见的,小孩看见自己所相信的。我们在电波中听见了美丽的轻音乐,或是流行的DJ;我们在团结中学会了怎样区分自我和集体;我们在常绿的树叶中看见了花精在狞笑。或是真实的,或是虚假的。团子的确找到了。

实验作文600字 篇4

  我参加了萧报小记者团活动科学色拉酱之空气的魔力”,感觉十分受益。活动是在下午一点准时进行,一进到教室,我们见到了久违的水晶老师还有让我们倍感亲切的芒果助教,为我们详细讲解了摸不到看不见,但我们每个人都离不开空气,我们通过有趣的实验,亲手揭开它的奥秘。

  其中有一个相对有趣的实验是吸气球。呃,气球不仅是可以吹的,而且还是可以吸的。实验是这样的,派一个大力士(当然是吹力大)同学吹鼓一个气球,然后老师用打火机点燃了半张纸,放入一个玻璃杯中,等待火快要熄灭的时候,我们用气球塞住杯口。神奇的事情发生了,由于杯子中空气变冷,体积缩小,把杯子口的气球都吸了进去,一个同学拎着气球,就可以轻松地把玻璃杯拎起来。

  另外一个实验也是和杯子,空气和火有关。点燃着的蜡烛火焰是不是一吹,就灭了!带着大大的问号,我们点燃了蜡烛,一个同学用一张白纸挡住吹气的路线,也就是在嘴巴和蜡烛之间放一张白纸,尽管同学尽力的吹,蜡烛的火焰还是这样旺盛,但是把白纸换成一个玻璃杯,结果就不同了。一吹,蜡烛的.火焰就熄灭了。老师告诉我们原理是是白纸挡住的时候,我们吹出空气中的二氧化碳是向两边排开,不会停止火焰的氧气供应,但是换成用杯子挡住时,二氧化碳被杯子排开后又会汇合中一起,停止了蜡烛火焰的氧气供应,导致火焰熄灭了。

  实验中水晶老师讲得尤其认真,芒果助教热情地指导我们做实验,幻灯片上字里行间有着神奇的力量,我们听得都十分认真。一个半小时过得飞快,活动结束的时候,我们都感觉还是意犹未尽,空气真的是太有魔力了。

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