我的拿手好戏作文500字

我的拿手好戏作文500字[必备15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文500字，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文500字1

　　在考试即将来临之前，我们都会加紧复习，尽自己最大的努力考个好成绩。但是考试前复习的滋味可不好受！

　　在复习的那段日子里，我们可受尽了“折磨”，没能过上一天安稳的日子：每天都要预习、复习，每天都要提心吊胆，生怕自己的这门功课没有学好。除了语文数学这两门，还有语文的资料袋，资料袋中可要难得多！它们虽然看似“肤浅”，可是“深藏不露”，他们还虽然都是基础知识，但实际却很难。如果这个题不会的'话，还一定要请教老师，懂得这个题的思想方法。

　　我们每天都唯恐时间不够，这一段时间的复习任务都非常丰满，我们有的时候还没来得及做这一项复习任务，下一项任务又出来了。但是老师说，”时间就是海绵里的水，只要愿意挤，它总是有的”。于是，我们又开始了奋发图强的一天。

　　虽然我们的时间紧，任务重。但是，我们还是会努力的完成老师布置的任何一项任务。老师还不会让我们每一个人掉队，把我们都“抓得紧紧的”。比如在一天里，老师来了。我们心想：这次不会还要写作业吧？要是写不完怎么办呀？我们都在为此担惊受怕。然后，老师说今天我们来写……

　　虽然我们在复习前受尽了折磨，但是，我们还是会考个好成绩的！

我的拿手好戏作文500字2

　　我有一个最大的缺点，那就是写不完作业，这个魔鬼在我的'身体里呆了好几年了，很不好受。

　　我写不完作业，从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过，每次来学校都要丢一次人，老师一问谁没有写完作业，保证有我。

　　我心里很难受，有时候我就想：我为什么写不完呢？我写不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一会家我就窝在家里不出来，一直玩电脑，但是我怎么控制呢？这个问题困扰了我好几天，老师也经常为我想办法：让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

　　写不完作业来到学校，我很紧张，害怕老师，同学们也知道了我经常写不完作业，写不完作业还给小组扣分，这样的滋味不好受，我心里也很困扰：哎！写不完作业，被同学嘲笑、嫌弃，还给小组扣分，这改不了了，家长一问随口就说写完了，瞒不过，到了学校一查，我的家长就知道了，崩溃了！怎么也改不掉。

　　写不完作业，即骗了家长也没有了朋友，这样的孤独不好受，这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病，去掉这个魔鬼。

　　来到学校老师一检查作业就教育我，哎！我也没有办法，我也想改掉这个毛病，这样的滋味真不好受，哎！

　　写不完作业的滋味真不好受呀！我一定要改掉这个毛病。

我的拿手好戏作文500字3

　　这次我好不容易考了全班第二，我开心的想到：这次回家可以大玩一场了。

　　但是回到家以后，妈妈带着我去测了测视力，发现我是个近视眼，于是妈妈就不让我看电视、玩手机和看书了，我心里非常的不甘：不让我玩手机我觉得还可以不玩，但是电视和树叶不让我看了，就太不公平了吧！但是我能受什么办法呢！

　　中午，我趁妈妈工作的时候就偷偷的'打开电视，看一会电视，但是我一边看一边担心，因为，我要是被妈妈逮个正着那我就惨了，忽然门响了一声，吓得我赶紧关掉电视往床上一躺，假装睡觉我偷偷地往后面看了一眼，屋子里空荡荡的，没有一个人，心想：唉！原来是虚惊一场，连个电视也不让人看，真是太残忍了，现在我要多注意一下眼睛，要不然我连在屋子里休息的时间都要取消了，而且我得好好的跟妈妈沟通沟通，不能让妈妈把我现在看电视这个唯一的乐趣，也给封杀了，不过在我妈妈同意之前，我还得多防备着老妈一点。

　　近视眼的滋味太不好了，我一定要好好的爱护我的眼睛。

我的拿手好戏作文500字4

　　我尝到过失败的滋味，那种滋味十分不好受。

　　有一次考试，一向成绩上等的我竟然考到了中下等。老师让把卷子带回去，给家长看一看。在回家的途中，我忐忑不安的想：回到家后爸爸妈妈该不会骂我一回吧，该怎么给他们交代呢……还是不要告诉他们这件事了吧……不行，我不能做不诚实的人……算了就这么办吧。回到家，我把这次考试的事情告诉了妈妈。妈妈听后，没有说什么，我低着头准备接受暴风雨的'来临，但是，妈妈没有打我，而是拿出我的试卷看了一遍，叹了一口气就走了。我心里也很不是滋味，心想：为什么我就考这么点分呢？1、平时不多练；2、不多巩固；3、不多做练习题。哎，现在后悔也来不及了，谁让当初自己不好好练习，考了个这样的成绩，让妈妈伤心。

　　哎，失败的滋味真不好受，我要好好学习，考一个好成绩回报老师和家长。

我的拿手好戏作文500字5

　　这次的第一次挑战赛我没有考好，这让我知道并深刻的记住了没有考好的滋味。

　　这次的第一次挑战赛分数出来后，自信满满的我一下子从天堂跌到了地狱。回家后，我的噩梦也没有结束，陪伴了我的整个假期。

　　在路上，妈妈就问我：为什么数学考得那么差，就考了92分？”我心里暗暗的埋怨老师：老师后面的几个解决问题都没有交给我们。妈妈见我没吭声，就问我在想什么。我只好把我想的说出来了。妈妈听后就开始责怪我：就算老师没有讲，为什么别的同学能做对，数学是要灵活运用的。”

　　到了家里，妈妈让我把错的题写下来，然后让我自己做。我当然知道怎么做了，所以我飞快的把答案写出来。妈妈看后，又开始说：为什么现在能做对，考试时做不对，要多考几分，不就好了吗。”妈妈又按照这样的题型给我出了几道，让我自己做。过了不一会儿，我就做完了，而且还没有错。没想到这没有错反倒找来了妈妈的责骂：这你不是会吗，为什考试做不对，就因为你这个不认真，扣过多少分！”听到妈妈的责骂，我呆住了，我像是回到了学校的教室，老师也在责怪我，在拿我当一个反面教材，老师劈头盖脸的说我，让我的颜面尽失。我被老师和妈妈左右夹击，说的是晕头转向。

　　然后妈妈再考我的语文200道题的`时候，我有那一道想不起来，妈妈就拿着考试成绩说话：你考不好是有原因的，为什么考不好，为什么这题不会，那就是因为你不用心！

　　这样的话我已经停了无数遍了，是我这个本该快乐的假期变成了无比黑暗的地狱。单着的一切源头的是我没有考好，所以这让我知道了没有考好的滋味。

我的拿手好戏作文500字6

　　你知道什么是感动吗？或者说，在你的心中，还会记得它带来的悸动吗？

——题记

　　不记得从何时开始，我发现自己渐渐失去了它。身边好像也再找不到它的影子。

　　它就是感动，有多久没有体会过它了？我低叹一声，挽住好友的手不禁又紧了几分。“你怎么了？”身侧的好友察觉到了我的异样，偏头关切地问道。

　　“我问你个问题，要认真回答我哦。”我顿了顿，“你还记得你上一次感动是在什么时候吗？”终究还是因为心里的疑问问出了口，我笑了笑，唇角勾起来的弧度却是那样的苦涩难耐。

　　或许，或许，她还记得感动的感觉……

　　“感动？”好友的声音上扬，漆黑的眼眸一下子睁圆了，看着我，仿佛听到了什么不可置信的事情。“拜托我的'小宝贝，我现在虽然才十几岁了，但是我都快忘记感动是什么滋味了。可能是因为越长大变得越冷漠，难被感动了吧。宝贝你的脑子怎么会想起来问这种奇奇怪怪的问题？”

　　果然不出我所料，我们因为不珍惜所以已经失去了它吗？我垂了下头，盯着鞋尖和地砖，讽刺的笑了笑。“你真的不记得感动的滋味了吗？”明明心里知道得到回答的几率微乎其微，我却还是要固执地问到底。

　　“感动的滋味啊……”在我固执地一再追问下，身旁的好友犹豫了，垂下来眼睫沉默不语。阳光在她的侧脸上投下光影，描绘着下颌角的轮廓。良久过后，她突然松开了挽住我的手，轻声说道：“对不起，刚才我说的话是骗你的。每个人都是活生生的，肯定有七情六欲，我怎么可能会没有尝过感动的滋味。只不过……”她表情很是纠结，欲言又止。

　　“只不过什么？”我有些激动，语气急切，心中有一种莫名的期待情绪。

　　“我心里觉得说出来感动，嗯……有些羞耻吧。”好友背对着阳光，神情被阳光照得恍惚难辨。“你为什么会这样想？”我疑惑不解地问。

　　好友转过来，同样的疑惑不解，直直地看着我说，“你难道不觉得像我们这么大人了还会觉得感动的滋味是一件很矫情的事情吗？说出口来别人只会嘲笑说你矫揉做作。”

　　感动就等于矫情吗？我愣住了，难道长大了就不配拥有感动了吗？

　　我走快了几步，与好友并肩走在一起。“你呢？可别和我说什么你也没感动过，你可是我们之中最感性的了。”好友扭头捏了一把我，带着一丝似有若无的笑意，挑眉看着我。

　　感动的滋味啊……我眯起眼，回想着这么多年来自己收藏在记忆片段里的感动时刻。

　　“当然感动过啦！”我又重新挽住好友的臂弯，“生日时候有朋友真情实意的祝福；生病时候家人无微不至的关心；陷入困境时候旁人伸出来的援手，等等等等。这些微小的细节，不起眼的小事，这些东西我以前都会感动。”

　　“以前？”敏锐如好友很快抓住了重点。不知道为什么，我的语气里竟然沾染了一丝无可奈何的忧伤。“我感觉自己好像已经不会感动了，现在的我已经开始变得冷漠，对所有的事情都抱着‘事不关己高高挂起’的消极态度。内心变得粗糙不已，甚至有些时候也会开始觉得感动是一件很矫情的事情。现在的我，可能已经不配拥有感动了吧。”

　　好友沉思了一会儿，认真地对我说：“只要我们认真的去发现生活中的细节，一定会有所触动的吧。你只是一时马虎忽略了它，放心吧，你这么感性的一个人，肯定能够找回感动的。”

　　“你说的没错，我也这么觉得，相信自己很快就能找回它了！”我笑道。心里的话却没说出口，就好像你现在迁就着我挽着你漫步走在夕阳下，我其实很感动……

　　感动的滋味，从来就不是什么矫情做作。它是人们独有的情感细节，是我们内心深处最真实的感受。感动并不是一种耻于说出口的东西，用一颗简简单单的心去爱这个美好的世界，不是更好？

　　感动的滋味，就是纯粹简单的悸动。

我的拿手好戏作文500字7

　　在夏天，令我最发愁的就是热气，因为每次一到夏天，太阳就散发出令人忍受不了的热气。

　　走在街上，火红的太阳照耀着每个人，使人们从白天到黑夜，都被热气折磨着。太阳晒在每个人的.身上，热的都起了想死的念头。这种热还不是一般的热，晒在身上就如同身体被火烧了一样难受。

　　太阳不仅是火一般的红，还有一个技能，就是跟踪人。不管我走到哪里，太阳都能发现我的踪迹，并冲我使劲的散发热光。这时候，我想：要是太阳能把热光放到冬天那该多好啊！可它偏偏在夏天里最热。哎！我真想脱了衣服，可是这是不可能的事，因为如果把衣服脱了，白白的身体就要被晒成黑色的了。

　　要是想游泳，最后在室内游泳，不要在室外，因为如果在室外的话，游泳池的水就要晒得很烫。在室内里，冰凉的水洒在身上会很舒服的，总比太阳好。我带上游泳圈，在水里漂浮着，真想一直躺着，躺倒夏天结束，因为我不想再接受夏天的折磨。

　　我希望夏天能快点结束，秋天能快点到来。因为夏天，热的滋味很不好受。

我的拿手好戏作文500字8

　　别人为我说：“你什么滋味最不好受。”我想：那还用说？不好受的`莫过于不写作业了。

　　一次，老师留了作业。我想：这次要先写完作业，然后再玩。在校车上也这样想。可是一到家，这个决心不知不觉间动摇了。就像叙利奥下定决心不在午夜为爸爸抄文章了，但是这决心又动摇了，还是为爸爸抄写了文章。一回家就开始玩了，直到最后一天才开始写。但为时已晚，没有写完。到了学校，我怀着忐忑不安的心先到了宿舍。心里想着：晚一会儿吧，晚一会儿去教室。可是这是不可避免的。到了教室，我想：这次又没有写完作业，怎么办？又要被挨训了。每次都这样想。

　　这次，我下定决心，应定要写完作业：不写完作业就是狗。我这样威胁自己。一回到家，我就写作业，终于写完了。还让爸爸给我找了照片作图证。到了学校，本找不到了，可是爸爸把图片发到了群里。哈哈，天助我也。

　　不写作业的滋味不好受，我以后一定会痛改前非，写好作业。

我的拿手好戏作文500字9

　　就在返校的那一天，我的心里跟吃了蜜一样甜，因为我又可以跟爸爸在一起了。

　　可是，当我回家时，我吃了一惊：爸爸呢？我的爸爸去哪里了？爸爸是不是因为我没有考好就出去了？妈妈仿佛看穿了我的心思，对我说：“你爸爸去石家庄了，所以这个假期我来陪你。”我心里很不是滋味，说：“那爸爸会回来吗？”妈妈说：“要下个星期才会回来。”我的脸凝固了，两行泪流了出来……

　　吃饭了，做的是我最爱吃的炒蒜台和炒胡萝卜，看着那清脆的绿色和那耀眼的黄色，我觉得那是灰色的。我吃了几口，味道变了，变得没有了意义，我望了望旁边的凳子，心里想到了爸爸。每回爸爸都会夹几块菜放到我的碗里，说：“吃吧，多吃点，增加营养！”我心如刀绞，放下碗筷说：“我不吃了。”

　　我带着阵阵忧伤，站到窗户旁，看着天色渐渐变暗，家里开着空调，窗户和门窗也是紧闭的，我我却感到凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的糊在心头，有说不出的感觉。

　　夜晚，我躺在床上，心里思潮起伏，两行泪从眼角流了出来，我将头埋进被窝，心里想：爸爸，你在哪里，我想你了，快点回来吧！渐渐地，我睡着了。

　　在梦中，我梦见了爸爸，那个熟悉的`身影，他轻轻地抚摸着我的头，对着我微笑。

　　我怀着一颗受伤的心，度过了一个假期。

　　爸爸不在的滋味真不好受。

我的拿手好戏作文500字10

　　每一次放假回家，总有一天下午，我的所有家人都不在家，妈妈把我托付给了我的舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的.待着玩电脑，可有时甚至可以烦到连游戏都不想玩了，这时，我多想有一个人可以陪我说说话啊！可是家里没有小伙伴，其他所有的大人都去上班了。

　　有一天，我的妈妈去了北京，临晨四点就走了，我也无奈，只好让爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送进屋子就走了，大院里空无一人，房子离也是，我马上开始无聊起来，实在无聊了，我干脆跑到鱼塘旁边，心里默念：小鱼啊！你开你多好，有那么多同伴，我要是可以和你说话就好了，可惜我听不懂你，你也听不懂我。这时，我恨不得一头扎进水里，变成一条鱼，和其他鱼儿一起嬉戏、玩耍。

　　然后，我又看着不满“阴云”的天，大喊一声，为什么这里只有我一个啊！好歹再来一个人陪我说话也行啊！

　　哎，一个人的滋味真的不好受！

我的拿手好戏作文500字11

　　今天是星期日，我们学校开学，我的被子很重，所以爸爸妈妈亲自送我来学校。

　　收拾好宿舍里的东西后，我们就去教室里见田老师，到了田老师的办公室的门口以后以后，田老师出来给我妈妈说了说我在学校的情况，老师说没什么大问题，表现的都挺好，宿舍老师也挺喜欢，可到了后面，老师就开始说我的坏毛病不团结。我心里开始忐忑不安了：爸爸妈妈会不会训我？老师说我没有什么大问题，就是在小组合作这一方面做的不太好，不团结，以自己的.思想为中心，不考虑别人的感受，而且在这次选组员的时候还是没人选，给我分到别的组都是后组员们都撅着嘴，但是我的成绩好，不得不当组长。妈妈说，是啊，我在家里也给他说了，我就想：嗨，我已经尽量的容忍别人了，如果我管的松的话，别人一个也不听，乱七八糟的，如果管得严厉的话，别人又有意见，到底该怎么办啊。老师告诉我：你应该向别的组长都讨教讨教，看看他们是怎么管理的，然后自己在管理别的同学。”我又想：我的确看别人说是怎么教的了，但是我看不出来有什么跟我不同的地方，一点也看不出来，还是得问问他们。

　　以后还是要想那些教的好的组长们讨教讨教，看看他们有什么招既能管好组员，又能不让他们对我的好感下降。

我的拿手好戏作文500字12

　　上周月考完后的晚上，数学老师给我们讲题，讲了几道我没有站，这让老师对我产生了关注。

　　田老师发现了以后说；“咦？孙佳程你怎么不站呀？都做全对了是吧。”我那时的心情简直比林冲误入白虎堂还冤，因为我本来就做对了，所以我这次月考才考的这么好。这比我下一件事情相比还小了那么一点点，这事情是发生在我们原来的门市上的，有一次我和我弟去门市玩，进门的时候，我的鞋带儿开了，我蹲下来去寄，可是我刚极好一个鞋带儿，就觉得，头被什么东西压住了，我费力的抬起头来一看，结果发现是我弟的“杰作”。我当时心里想；这家伙，竟然敢坐在我的头上，看我怎么收拾他，可是在家里，我是地位最微弱，因为我只能管我自己，根本无法伤到他，一打他爸爸妈妈就会不分清白的'骂我一顿。正在我犹疑不决的时候，他竟然向我挑衅，这让我立刻火冒三丈，一脚踢中了个”十环”。他痛哭起来，爸爸闻风赶来，爸爸一脚踹在我身上，我刚想狡辩，可有一脚踹了过来，我也大哭起来，幸亏妈妈在场为我解释。

　　被冤枉的滋味不好受。

我的拿手好戏作文500字13

　　人的一生很多时候都会被人拒绝，可再怎么说，也要面对这残忍的现实。

　　上周，我们进行了语文和数学的挑战赛，语文考完后，我信心满满，觉得一定能上红榜，数学，当然是上不了的了，于是，我便对别人说：“这语文卷子太简单了，我绝对能上红榜。”那时分数还没有批下来，我已经把话放了出去，可是，分数却没能帮我实现愿望，结果，卷子批出来了以后让我很没有脸面，只考了九十点五分，心想：怎么这么糟糕，那么早的把话吹出去了，到头来没上红榜，这让我可怎么交代啊！心里真不是个滋味，唉！早知道结果是这样，我就不说了，没办法，泼出去的水，再也收不回来了，一看，啊！是粗心，我的'粗心让我没能挤上红榜，就这样，我被红榜拒绝在外了，就这样我为我的粗心付出了沉重的代价，苍天啊！考试的时候，我为什么不细心啊？为什么不认真啊？让我再考一回吧，再给我一次机会，这一回绝对认真答题，认真的考试，绝不怠慢每一道题，绝对慎重思考。我心想。红榜终于粘出来了，到底是没上榜，唉！好失落啊，下一回，下一回一定要考好，绝对不能粗心大意了。

　　被拒绝的滋味可真是不好受啊！

我的拿手好戏作文500字14

　　在上学阶段，我滋味最不好受的就是考试时成绩考砸。

　　就比如说上大周的月考，把我愁死了，考试的时候，我心里就想：这么简单的题，小菜一碟。”可是试卷发下以后，数学考砸了，语文也考砸了，语文那么简单的题，那么多的90分，里面往往没有我。我的心里就非常的痛苦，最让我不能忍受的是两门综合成绩没想到我是倒数第三。我心里就想：哎，这次是真的没考好呀，这回去可怎么交代呀，我心里怎么也过不去，如果别人的家长问我考多少分，如果我说出考的真实成绩，岂不是被人嘲笑。”我心里越想越慌。

　　过了几天后，该回家了，刚回到了家，电话呼”呼”的响了起来，我想：千万不要是妈妈打来的电话呀，因为她肯定会问我的成绩的，到时候我就完蛋了。”没想到还真的`是妈妈打来的，妈妈说我这次考了多少分，我就只说了语文真是成绩，数学我就只说还是有点不行。如果我说数学考了七十五分，妈妈就肯定生气了，我还是最好别说。”和妈妈说着说着，我就差一点点就说出来上红榜的事儿，我最好是别说。到了晚上，该睡觉了，我怎么也睡不着，心里总有着解不开的事儿。尤其是考试的成绩考砸。我看我还是假装不记得散了，好让我的心能安宁点，先忘掉吧。”

　　这就是我最不好受的滋味，我以后会全力以赴的考个好成绩，让我心里舒服一些。

我的拿手好戏作文500字15

　　我有着很多的朋友，但是我总好因为自己去怀疑不信任他们，导致我的人脉线脆弱。现在我有怀疑了次郭亚硕，我想向他抱歉，我尝到怀疑别人的滋味不好受了。

　　今天，我们返校了。经过了九牛二虎之力把书包抬到了宿舍。当时我在收拾东西，郭亚硕进来了，他把崁夹拿到教室，看见我书包里的打印纸，说：这只这么重，你拿着挺累的，要不我帮你拿？我到时候给老师说这是你的。”我说：谢谢了！”他把打印纸拿走了，我却突然想：他会不会说‘这包打印纸是他的.’？”我这时又在怀疑同学了。我怀着怀疑的心情回到教室，我看见了电源上面放的四摞纸，里面有我的，我松了口气，又觉得会不会郭亚硕把这打印纸说是他的？我把培训费和赞助班级买打印机的钱给了老师，老师没有说什么，我更怀疑郭亚硕了。这时我好像听见老师夸我什么来着，好像是交钱及时吧。回到课桌，我问王智慧，他说：那不是郭亚硕的？我记得他说‘他从宿舍拿的’后面记不清了。”我更怀疑了。我给老师说：老师，郭亚硕的打印纸其实是我的！”对呀！这本来就是你的呀，怎么了？”我睁大了眼，看王智慧，他说：我没听清。”我对郭亚硕说：对不起！”我觉得突然很尴尬，我尝到了怀疑别人的滋味不好受！

　　郭亚硕，对不起！怀疑别人的滋味不好受啊！

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