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描写瀑布的作文500字
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的描写瀑布的作文500字,欢迎大家分享。

描写瀑布的作文500字1
我擅长轮滑。
当我滑冰时,我将首先练习滑冰的基本动作:首先,我将站起来,然后我将我的脚调整到8字形,然后我将原地踏步...
过了一会儿,我觉得自己很熟练,以后还可以继续做下去。我开始了第二步——滑冰。我非常自信地轻松向前移动了我的脚。首先,我轻轻地伸出左脚。然后,我的右脚跟着。这样,一步,两步,三步...我像一只小鸟,在地上自由飞翔!
我仍然记得,当我第一次学习轮滑时,我甚至不能站着不动。我只能扶着墙站起来。经过长时间的基本动作后,我累了,试着自己滑了几次:我小心翼翼地移动我的脚。我的.左脚刚刚滑过去,正要把另一只脚滑过去,这时已经滑出去的左脚又回来了。我还没明白发生了什么事,就砰的一声倒在了地上,非常痛苦。我的手掌是红色的,沾满了灰尘和污垢,我的膝盖几乎因为敲打而流血。但我不放弃,继续练习,如果摔跤,就起来!所以我反复练习,摔了很多次,练了很多次。我终于学会滑冰了!我心中的喜悦无法用语言来表达。
这是我的专长!你呢?
描写瀑布的作文500字2
我的特长也不知从哪说起,因为我学过很多很多的特长有美术、有小提琴、等特长,美术有很多很多的乐趣,因为它可以自己动手勾画自己所想象的东西,所喜欢的东西。小提琴也是,大家对小提琴肯定不陌生。他是音乐之母,钢琴是音乐之父,这两个乐器都是外国的`乐器,所以外国有很多有名的音乐家。
我现在又喜欢上了打篮球,几乎每天下午放学后,我都会在小区的篮球场上打上一会儿,有时周六、周日、晚上,我和小朋友一起,有时和爸爸妈妈一起常常是累得气喘吁吁,满头大汗也不肯休息。累的妈妈也腰酸背痛了,都是妈妈喊着要回家了,我才依依不舍得离开。
描写瀑布的作文500字3
我的特长——跳舞
我的特长是跳舞,虽然我只有九岁,但是我学这个特长已经有四年了。四年里,有欢笑也有泪水。
学舞蹈之“欢笑篇”。听,优美的音乐响起来,我们伴着音乐舞动起来,一会儿是一只只肥肥胖胖的小猪,一会儿是一朵朵在阳光下盛开的鲜艳的花朵,一会儿又是一只只聪明伶俐的小鸟,沉浸在优美的音乐中真是无比快乐。去年我的舞蹈《花与蝴蝶》在一次比赛中获得了全市二等奖的好成绩,抱着金灿灿的获奖证书,我的.心里别提有多高兴了。学舞蹈之“泪水篇。”俗话说“台上一分钟,台下十年功。”这句话说得一点都没错。要是想把舞蹈跳好,就一定要练基本功,基本功有很多,比如:前桥、后桥、前抢脸、后抢脸、侧手翻等。记得在“学跪下腰接后扳小燕”的这项基本功时候,需要先双脚与肩同宽,然后跪地,接着后向后倾,双手随身体向后倾倒,双手在接近地面后抓住脚腕,这样就完成了跪下腰的动作,紧接着,胸脯和腰部用力向前倾倒,胸部着地的同时,双手要死死的抓住脚腕,两脚使劲向上,就完成了第二个动作“后扳小燕”,结果我没有控制好这个动作,脸重重的摔在地上,疼的我眼泪止不住的往下流,像这样的意外经常发生,不单是我,学舞蹈的小朋友也经常发生,但是,我们都选择继续坚持下来了,因为我知道没有付出就没有收获。
舞蹈这项特长已经陪伴我四年了,我的愿望是等我长大了要成为一名舞蹈家,为了我的梦想能够实现,以后我会更加努力的!
描写瀑布的作文500字4
一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是靠自己的努力表现。
我喜欢踢足球,这是我的.爱好,也是我的特长。
我上三年级的时候,有一天自习课上,张老师让我去操场上练习踢足球。我当时对足球一无所知。对足球的了解就是一张白纸,球门在哪都不知道。踢了几天的球,我觉得踢足球挺累的,我不想练球了。但是我班老师说:“不要三天打鱼两天晒网的,这样能做好什么!”这句话在我耳边回荡着,回荡着……我想既然学了,就要学好,踢好,不能让人笑话!我开始认真练球了,我好好踢球,越踢越感兴趣。
从那时起,我一直练到现在。只要有时间,我就会踢球。在夏天的烈日下,在冬天的寒风里,雪地上……我坚持着,坚持着!我的球技在不断提高。
我经常代表班级参加学校比赛。最近,我们足球队还接到了一项任务——十月中旬有一场重要比赛。我一定要抓紧练习,我去比赛一定要为学校争光添彩!
我爱踢足球,踢足球让我很开心!
描写瀑布的作文500字5
我的特长有许多:篮球、古筝、滑轮等,而最令我自豪的,就是我们学校的特色——电子科技。
在二年级的时候,一个机缘巧合的机会,妈妈带我参加了一次电子科技的试听课。一进教室,我的眼球就被各种机器牢牢抓住:声控电子蜗牛车、会跳舞的机器人、彩色的霓虹灯……,看得我眼花缭乱,目不暇接。这时,走进来一位面容十分和蔼可亲的老爷爷,他就是我们的老师——李老师。因为是试听课,所以李老师只是简单了介绍了一下电路原理和电子元器件的名称,不一会儿一节课就结束了,我觉得一点都没尽兴。下课了,我就缠着妈妈要报名参加。妈妈语重心长地对我说:“既然是你感兴趣想学习,那你就要用心学好,能做到吗?”“能”我很坚定地回答道。于是妈妈就帮我报名了。
在之后的`课程里,李老师教会了我怎样通过色环识别电阻地大小;怎样区分发光二极管的正负极;如何使用电烙铁及焊接技巧等许多知识,于是我对电子科技越来越感兴趣。
在学习电子科技的过程中我吃过苦头。记得有一次,我正在聚精会神地用电烙铁解决一个电路板上的小问题,突然“嘭”的一声,我同桌不小心把椅子碰倒了,我分了一下神。谁知,这一分神,我的右手一抖,烫到了自己拿着电路板的左手了。我赶紧跑到水池旁,用自来水不停地冲洗,即便这样,手上还是起了个大水泡,但我还是坚持把电路板焊好了。
在学习过程中我有过迷茫。在班级进行的一次“机器人行走”比赛中,我第一个组装好机器人,得意洋洋地到分数地毯上测试。比赛要求,机器人从起点出发,停在那条分数线上就得几分,得分最高地获胜。可是我连续测试了好多次机器人,他就象喝醉酒似的,走的东倒西歪的,不是向左偏就是向右偏。我开始有点不耐烦了,不停地发牢骚和抱怨,眼看着其他同学的机器人也陆续组装好开始测试了,我的心就像猫抓一样难受,就连手上的动作都混乱了。这时,妈妈走过来安慰我道:“没事的,不要着急,只要你认真仔细地调整,一定能成功的!”听了妈妈的话,我深吸一口气,调整了心态认真调试可变电阻。最终,我的机器人稳稳地停在了100分的线上,取得了这次比赛的冠军。
我通过刻苦的学习,不仅掌握了许多电路原理知识,还亲手制作了许多小型电子模型,还参加了两次“全国青少年电子技师”大赛都获得了一等奖。
学习电子科技,让我品尝了学习的辛苦,让我体会了成功的喜悦。我一定会继续努力,将电子科技学得越来越好,大家今后一定会看到一个小小科学家在班级诞生的!
描写瀑布的作文500字6
我有许多特长,比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜欢的还是乒乓球。
有一次,我们学校举行了一场运动会。我参加了乒乓球、接力赛等。开始,老师说乒乓球的队员请到乒乓球室去比赛。后来我听到后很紧张,就不敢去了,同学们都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比赛。过了一会儿,老师叫我和165班的一个人比赛。
开始比赛了,我一个球打出去的时候,想那个人接不到,忽然,那个人把乒乓球拍一打,只打到了空气,没打到球,我看着高兴得“一蹦三尺高”。结束了,老师宣布第一场的赢人是谁了,那就是我了。我高兴得不得了。
第二场开始了,我和一个最厉害的人比了。
乒乓球结束了,老师宣布最后的冠军是那个最厉害的的'人了。我的心里伤心极了,不过没关系,以后还可以比赛。
乒乓球结束了,我输了,那时的心情很不好。只要有信心才会赢的。
过了几天,妈妈把我带到了学乒乓球的地方学习。几天过去了,我的技术越来越好了,比上次比赛的好得多了。
学打乒乓球只要有恒心、信心才会赢吧!
评:很认真,进步蛮快哦,舞也跳得好美!
描写瀑布的作文500字7
每个人都有自己的特长,我小时候就喜欢画画,绘画对我产生了巨大的影响,不过影响我最大的还说那次学素描。
记得那是一个春光明媚的一天,我正在拿着一只铅笔在纸上天马行空的画着我的画,我画完之后拿起一看,满意的笑了。“儿子,儿子,爸爸给你报了一个素描课怎么样,想上吗?”我回头一看,爸爸正在笑着对我说。我一听素描二字,眼前一亮,笑着说上一定要上。
我准备好了纸和笔,二话不说,直接跑去的'美术教室一进到美术教室,简直让我大吃一惊,首先映入眼帘的就是一个个白色的石膏体,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照着一个人头像画呢,“真像”我说了一声。
“小朋友来坐吧。”只见一位漂亮的姐姐对我说那就是我的美术老师。老师拿了一个画板,我就急忙的画了起来。老师见了,二话不说就用手阻止我继续画下去,还一边严肃地说:“等一下,不要急,心急吃不了热豆腐。画素描要讲究步骤,而且你拿笔的姿势也不对。”拿笔也要讲姿势,真麻烦,我原以为画素描只要把物体画系画的有立体感就好了,从不知道要讲步骤。
老师抓着我的手教我一步一步的画下去,先把物体定好,在画中线渐渐的,一幅我自认为完美的画就诞生了。我看了看老师,老师对我笑了笑。说真棒!
在那之后我不断的去练习,不管时间多么紧张,我也会抽出时间去练习。果然,付出是会有收获的,不仅得到了妈妈的夸赞,而且还得到了绘画第一名的好成绩。
这就是我最喜爱的艺术,我最骄傲的特长。
描写瀑布的作文500字8
我的特长是跆拳道,它可以强身健体,还可以防身防坏蛋。
我是从幼儿园就开始学习跆拳道,刚去报名的时候,教练对我说了一句:“跆拳道训练是又苦又累”。
听了这句话呀!我心里打起了退堂鼓。我想:我能坚持下来吗?
可是,我又是那么的期待。
心想:等我练好了,别人也不可以欺负我了。
这时,我的心里像是撒了五味瓶酸甜苦辣咸,样样俱全。“爸爸,好了,我去换道服去了”初级班的.课马上就开始了。
一开始,我总是出错,横踢总是勾着脚。
在我的不懈努力下,终于学会了横踢。
但越往下学,动作越难,特别是练习一些难度大的动作,一次又一次的摔,一次又一次的疼痛,但一次又一次的坚持让我走到了今天。
在练习跆拳道的过程中,累过,哭过,笑过,但我从未想过放弃。
我喜欢道服,喜欢竞技上的欢呼,跆拳道路上留下了我一步步成长的脚印,它如一团熊熊大火练就了我百折不屈,坚持不懈的精神,让我为之痴迷。
描写瀑布的作文500字9
对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的.作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。
描写瀑布的作文500字10
你有什么特长?如果我以同样的问题对十个人提问,我相信,有九个人会告诉我:运动、唱歌或画画。每每这时,我便会露出羡慕的神情。诚然,他们的特长是我无所比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样”十年磨一剑“,可是,我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长……
我只是一个普普通通的初中生,没有什么让人佩服的特长,我唯一的特长就是我是一个天性乐观的女孩,无论遇到什么困难,我都会迎难而上,去寻求解决的办法。有一次考试,我的成绩大不如以前,但是我没有对着分数发呆,而是总结这次考试失败的原因,努力的去改正这些不足,争取下一次考试取得好成绩。果然,功夫不负有心人,在接下来的考试中,每次我都取得了心仪的成绩。
我的乐观还让我成为一个”哄人高手“,如果有某位同学不开心了,我一定会用我的乐观来感染她们,我就像他们的开心果。不论他们有不开心的事还是开心的事,我都可以倾听。当她们不开心的.时候,我就像一个垃圾桶,让她们尽情的倾诉;当她们高兴的时候,我同样可以倾听那些让她们开心的事,不过这时我不再是一个倾诉烦恼的垃圾桶了,而是一个记录机,要把她们所有的美好时光都记录下来。
这就是我的特长,一个不算特长的特长,但是,这个特长可以让很多我的同学忘记悲伤,快快乐乐地度过三年的初中生活。
描写瀑布的作文500字11
每个人都有自己的特长,而我的特长有很多比如:画画、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就数我的英语,说起英语还有一个艰苦的故事呢!
记得从小学一年级起妈妈就开始在外面学英语。一开始我连英语是什么我都不知道。我每个星期六、星期天都要出去学英语。一开始学的只是二十六个字母和一些最基本的打招呼用的简单语法,渐渐地学得越来越难。一开始想自己把“好”这个单词用英语读出来我读不好,自从学了音标以后,我可以用音标拼出这个单词的.读音,就跟学汉语拼音一样。简单极了我慢慢地开始喜欢上它。
三年级时我还参加了全国超级英语实用联赛。老师辛辛苦苦地帮我制做演讲稿。真好那段时间作业也比较多,我有想过放弃,但我想我要是退出了比赛,那就辜负了老师对我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!
比赛了,我无比的紧张,我看着地面闯过了第一关,只是因为我不敢看评委,不过分数还没出来,紧张的时刻还没过去。我一听见我的分数在前几名,心里别提有多开心了!下一关的比赛使我更加要信心了,不过成败在企一举了!
这次的比赛准备我更加用心、更加努力一定要成功晋级去北京参加决赛。比赛时,我拿出了“看家本领”去迎接新的挑战。最后分数出乎了我的意料,虽然,没有达到我的理想目标,但是也拿了一个三等奖。胜败乃兵家常事,下次我一定会更加努力!
今年我又报名参加比赛了,同学们、老师们你们看着我会更加努力去迎接今年的比赛。
这就是让我最自豪的特长——英语。
描写瀑布的作文500字12
说起我的特长,那就非弹琴、唱歌莫属了。
先说弹琴吧!不到五岁,“狠心”的妈妈就把我送到了音乐中心。老师当时说还没有像我这么小的年龄来学琴的,试试看吧,没想到我一学就会,就很高兴地“收我为徒”了。我开始对弹琴还是有些兴趣的,就很兴奋。可是去年暑假,妈妈说在那里学琴一年才学了几首曲子,练的曲谱太少了,简直是在浪费时间;班里学员太多(二三十个吧),听力也受影响,就要给我换老师。可是我在那儿学的挺好的呀!虽然曲子学的少一点儿,可是我都练得滚瓜烂熟,休息时间还可以和小朋友们一起玩,多快活呀!但是妈妈心意已决,即使我心里有一千、一万个不愿意,可还是无可奈何,勉强答应了。妈妈将我交给了她的一位同事,每星期去老师家里单独辅导。刚开始,老师的课还是比较生动有趣的,可是渐渐的,老师对我不再那么热情,弹的曲子也越来越难。
终于,有一天下午,我在妈妈面前掉下了“金豆豆”:“妈妈,我不想弹琴了!老师教的曲子好难啊!再说每次老师只教我一遍,我一点儿也不认识那谱是什么,你给我一本初级书我还不认识谱呢!呜呜……”妈妈听后,吃了一惊,然后语重心长地说:“小钰,你可不能打退堂鼓呀!你看,你不到五岁就开始学弹琴,五年了!你是一步一个脚印走过来的。如果你现在放弃的话,岂不是前功尽弃?再说了,如果你不是弹琴的料,妈妈也不会硬逼着你去学,每年六一儿童节你表演的多好啊!妈妈想一定是现在遇到了什么困难吧?”妈妈停了一会儿继续说到,“女儿,人生的道路可不是一帆风顺的,前面的路上还会有许多的困难等着你去克服,你可不能被这一点儿小困难吓倒了呀……”听了妈妈的话,我仔细一想:嗯!妈妈说的对!我还小着呢,这点困难算什么,今后的人生路上还会有很多挫折等着我去挑战呢!我可不能这么懦弱,一定要勇往直前!于是,我擦干了眼泪,打电话向老师请教,终于把困扰我一时的“拦路虎”给赶跑了。现在想起,那时的我真是被困难吓倒了,我一定要把琴弹下去!
说起我的第二个特长,那可是全校无人不晓滴——百灵鸟!其实,自从妈妈把我送到音乐中心后,老师就每隔一节弹琴课教一节唱歌。那时,我酷爱唱歌,而且天生有一副金嗓子,这就是人们所说的“天赋”吧!什么《让我们荡起双桨》、《小背篓》、《种太阳》、《我和我的祖国》、《让世界充满爱》……都不在话下,晚上妈妈刷锅,我会给妈妈唱歌听,邻居们见到我都说喜欢听我唱的歌。特别是我唱《七子之歌》,每当我唱到“那三百年来梦寐不忘的生母啊,请唤儿乳名叫我一声澳门”时,妈妈都会为我鼓掌,说我的嗓音好,唱的也不跑调,比原唱容韵琳唱的还好(妈妈的鼓励哦);有时候,妈妈嫌我的嗓音太亮干脆捂住耳朵。在我的'“熏陶”下,我会唱的歌妈妈也几乎会唱。除了会唱儿童歌曲之外,我也很喜欢流行歌曲。妈妈经常说,我两岁多就成天哼哼周杰伦的“听妈妈的话”那句歌词,两年前我就会唱的这首《听妈妈的话》已成为妈妈的最爱,可能妈妈也希望我做一个“听妈妈的话”的女儿吧。现在,电脑上的“酷我音乐盒”里全是我喜欢听的流行歌曲。每次进入校讯通,我总是边评论,边听歌,我倒觉得这样的“两全其美”法很好哦!妈妈把我送到现在的音乐老师家,老师先教我弹琴,后教我唱歌,在那里,我学会了不少新的儿童歌曲,也慢慢地认识了一些曲谱,别提我有多高兴了!
特长的路,任重而道远——琴,要弹下去;歌,也要唱下去。我知道:在漫长的特长路上,不会只有坦途,还一定会遇到这样那样的困难和挫折,但我会一直坚持走下去的!在这条路上力争越走越远,越走越好……
描写瀑布的作文500字13
每个人都有自己的特长,每个人的特长都对自己的有帮助,那我的特长呢,就是写想象作文,你们知道为什么我觉得我的特长是写想象作文吗?你们想知道,那我就告诉你们吧,是因为我的想象力很丰富,所以我大多数作文都有我的想象。
有一次,我在小蜜蜂作文乐园写作文,老师出了许多题目:《自己的梦想》、《让理想飘飞》、《做的一个梦》等等,我选了一个题目,叫《让理想飘飞》,我告诉老师,我这个作文是想象的,我写了一页又一页,大多数同学都写完回家了,我又继续写,终于快结尾了,我抬头一看,“小蜜蜂作文乐园”就只剩下了我和唐释予了,我去看了看她写的作文,我觉得她写得太好了,我心想:她一定也是写想象作文的强手,我下定决心一定要超过她,就这样,想象作文就在的心里扎下了根。
我的'想象作文一篇比一篇写的好,我心想:我写想象作文真是太棒了!突然,陈老师告诉了我一个惊天动地的消息:我被选上了去首都北京的作文学院比赛!这个消息真是让我无比兴奋,但这个兴奋没有维持多久,我心想:万一我写的作文没拿奖,那我就辜负了父母的期望。妈妈过来安慰我:“宝贝,你一定行的,相信自己!“我听了妈妈的话,我的信心充满了,我又一直练,没想到我竟获得了冠军,真是太好!
我知道,做自己喜欢的事只要有恒心、信心,那么你什么事都会做好的!
这就是我的特长,会写想象作文,坚持不懈的毅力!
描写瀑布的作文500字14
我是一个多才多艺的人,但我最自豪的特长是书法。
我写书法的原因是我有一次看到我们学校的通知栏有一名同学的字写得特别的好,于是,灵感突发,特别想学书法。天天缠着妈妈给我报书法班,我妈妈受不了了,只好给我报了。教我的老师是一名女老师,写的铅笔字比印刷版的'还要好,于是,我忐忑不安的心终于放了下来,认认真真的跟这名老师写字,可是没过多久,我的书法作业忘写了,等到了才想起来。老师批评了我,我顿时不想学了。
我的妈妈知道了这件事,批评了我,说:“人生有许多挫折,怎么能因为这点小事就不想学了呢?”我也转变了想法,觉得妈妈说得对,怎么能因为这点小事不学了呢?于是,我将没写的作业认认真真的补上了。
现在的我已经不写铅笔字了,写的是钢笔,因为妈妈的那句话,我慢慢的自己解决问题,也慢慢的喜欢上书法了。终于,我的书法获得了一等奖,我的心里别提有多高兴了。
描写瀑布的作文500字15
一天早上,妈妈送我去学校,在去学校的马路两侧停放着许多车,各式各样的。
这时,我指着一辆带有字母“H”的车标问妈妈:“妈妈你知道这辆车是什么牌子的?”
妈妈愁眉苦脸地说:“哎呀!我不认识呀。”
我笑着告诉妈妈:“这个车标是‘本田’,它的产地是日本,日系车车体轻,有省油的特点,比较经济,日本车还有丰田和尼桑,相对来说比较有名。”
妈妈指着那辆带有四个圆圈连在一起的车标问我是什么车,我回答说:“它是‘奥迪’,它产自于德国,德系车安全系数高,稳定性很好,但是费油。德国产的车还有奔驰,宝马,保时捷等大品牌。”
妈妈一听又想考考我,就指着马路上行驶的出租车问:“这个车是什么牌子的,这次肯定难倒你。”
我胸有成竹的说:“那是捷达,在中国可是神车之一,随处可见,并且有省油的特点。”
可妈妈还是不放弃,又指着一辆带有“Ford”标志的车是什么牌子,哪产的`?”
“那是‘福特’它是美国产的,美系车跑起来速度特别快,但是有一些费油,美国的车有很多比如别克、凯迪拉克、林肯等。”
妈妈是难不倒我的,我还认识许多牌子的车,还知道它们的优点,缺点和产地,怎么样我认识的车是不是很多?
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