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（精华）神奇的作文500字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的神奇的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
神奇的作文500字 篇1
“啪，啪，啪，你真厉害”！教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。
发生了什么？
原来六（6）班的某一位同学要表演魔术，据说她能听出色子是几！真厉害。所有同学期待地看着她，她邀请了几位同学检查她的魔术道具，同时还公布了魔术的过程。为了公平公正，她用扔色子选出一个同学去放色子。
那位同学下来了，魔术要来了，只看见她吸了一口气，眼睛慢慢闭上，要开始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃，发出了两个色子碰撞在一起的声音，随口说出了色子的数字，眼睛慢慢睁开，所有同学睁大眼睛往盒子那儿看，只见她慢慢打开盒子。
盒子里还真是她说的数字，同学们一脸惊讶，纷纷鼓起了掌声。
“你是怎么做到的，快跟我们说说。”
有些同学还没看过瘾，还想再看一次，能不能看出里面的奥秘。
那位同学又做了一次，做的毫无破绽，这让一开始不相信的人大吃一惊！
“哇，真是太棒了，能不能教教我们，我们很想学。”
“这可是我精心苦练的`，才练成这样的境界！”
我们拍手叫好，从来没有见过这么成功的魔术！竟让人看不出破绽，大师啊。魔术到此为止。
原来“啪，啪，啪”声是这样来的，表演魔术的人是挺厉害的，我不禁想到了自己，自己啥时候才能到那样的境界和功力啊！
这样的魔术是值得我们敬佩和称赞，这是她通过自己的努力得来的，我们都得向她学习！
神奇的作文500字 篇2
大家好，我的名字叫王金科，我是一个自信的小男孩，我喜欢所有的体育运动，可我最喜欢的是跑步，我每次运动会全年级都跑第一名呢！
我是一个帅气的小男孩，我有一双浓眉大眼，还有一张樱桃小嘴，我身材高大，是个不错的大力士，特能搬东西，这不，每次老师有什么重物都叫我去搬，哈哈，我厉害吧！
我勤劳的时候像小蜜蜂，懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次，我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的：体育课时，老师叫我们跑步，同学们都像箭一样往前冲，可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪，还不时地东张西望，感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时，老师的火眼金睛盯上了我，三步并作两步地走到我跟前，把我臭骂一通，我顿时手足无措，恨不得找个地洞钻进去，下次我再也不会偷懒了。
我不但懒惰，而且还是个“神奇”的人呢！
说起神奇，我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢？哈哈，可是我有四只耳朵，有两只大耳朵，还有两只小耳朵。每次陌生人见到我，都会好奇地过来问我，小朋友，你怎么有四只耳朵？耳朵上两个小小的东西是什么呀？你是不是小怪兽？这些话我已经听过上百次了，听得已经不耐烦了，也不屑回答。以前我会很自卑，但现在，我下定决心，不要在乎别人的看法，做真实的`自己，只要别人问我“你的耳朵怎么回事？”我都不管他们，就说不知道。因为我有四只耳朵，所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”，一听这话我就气得一蹦三尺高，再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。
你说我懒不懒？你说我怪不怪？我就是这么一个“神奇”的人，喜欢我就和我交朋友呗！
神奇的作文500字 篇3
在我生日时朋友送了我一双鞋子，还是我喜欢的蓝色。
它的外形和普通的'鞋子一样，但一穿起来我的脚就立刻变舒服了，显得非常神奇。
那天我正要出去玩，怪异的是不知道谁说:“主人，主人!”我左看看，右看看，什么人也没有呀，接着我又听到了有人说:“这是我的语音功能。”我才知道这是鞋子在和我说话。“主人，舒服吗?鞋子说道。我说:“有点热。”鞋子说:“按下绿色按钮就不热了。”我按了一下，果然不热了。
我的鞋子不但能调温，还很善解人意。每当我上学或要去哪儿的时候，每次都能飞快到达目的地，总不会让我迟到。有一次我正在思考，同学们五一要去旅行，可是我想去北京玩几天又买不起飞机票，这可怎么办?鞋子突然说:“我带你去，打开飞行模式。”我跺了一下脚，鞋子带着我果然飞起来了，我看着我们家房子越来越小，后来我们又飞出了原平。鞋子说:“别寂寞，我可以和你聊天，我还可以带你去潜水，困了也可以睡觉，我还可以导航带你去北京天安门。”我打了一个盹，忽然听到有人在叫:“主人快醒醒。”我说:“这是哪呀?”鞋子说:“这就是北京呀!”我看到了宽广的天安门广场、金闪闪的故宫。我终于可以痛痛快快地玩几天了!
啊!多么神奇的鞋子，我相信只要努力，我的梦想一定会变成现实的。
神奇的作文500字 篇4
说起兰溪的“地下长河”可能大家都不会陌生，那可是经过亿万年的孕育成就的天下奇观。
到了目的地，景区的入口是需要坐船进去的，一池碧波荡漾，一个只能容纳一艘小船进去的洞口显得神秘而又惊险。刚进洞口就看见了许多大大小小的石笋、钟乳石，有的像雄鹰展翅，有的像张开大嘴的.河马，有的像威风的狮子……个个栩栩如生，我不禁感叹大自然真神奇呀！
钟乳石是的岩溶生成物，是指碳酸盐岩地区洞穴内，经过上万年的漫长地质历史中和特定地质条件下形成的。到了“涌雪洞”，首先印入眼帘的是一块巨大的白色钟乳石，它有点像沉睡的北极熊，又有点像趴着的海狮，它的身上好像下了一层雪似的，在灯光的照耀下显得银光闪闪，真不愧是“琼崖积雪”。接着又来到了“佛手三叠”景区，只见从洞上空挂下三个巨大的钟乳石像观音的佛手，真是好形象啊。
我们又来到了“时间隧道”，里面阴森森地寒气直冲，我顿时起了鸡皮疙瘩，隧道里有的地方宽有的地方窄，石头奇幻逼真，像是进入一个童话世界，但我还是被一只突然窜出的蝙蝠吓了一跳。在时间隧道里，我看到一个古钟样的钟乳石，据记载这也是国内最大的活钟乳石，我突然想到李白的一首诗：“石笋如卓笔，县之山之巅，谁为不平者，与之书青天”这镇洞之宝当之无愧啊！
我们又到了“玉露洞”，洞内高大宽阔，精美细致的钟乳石、石笋琳琅满目，“擎天柱”，直连洞顶，那根石柱晶莹剔透，像玉一样纯洁美丽。
“地下长河” 是大自然的瑰宝，神奇而又漂亮。
神奇的作文500字 篇5
20xx年，一家商店里面，人山人海，他们都在争先恐后的抢购一种神奇的鞋子。
大家肯定想知道这种鞋子的神奇吧！那就让我——这双鞋子的设计者来介绍介绍吧。
这双鞋子有自动调节温度的功能，它里面藏着一台微型空调，在夏天它会放出冷气，让你凉快凉快，在冬天它会放出暖气，让你不再怕寒冷的冬天，这样你就可以享受冬暖夏凉的舒适了。
有时候你的朋友生气了，你却不知道，一直在他身边做鬼脸对他哈哈大笑，可你得到的却是一大堆的责骂，如果你有这样的苦恼，那就快来买这双鞋子吧，因为他有一种自动变换颜色的`功能，它能自动感应穿鞋者的脑电波会根据我的心情变换颜色，开心的时候，茄子变成绿色，喜欢的时候，鞋，字变成蓝色而生气的时候变成红色，这样你就可以知道别人的心情，知道什么时候可以和他人开玩笑，什么时候该去安慰别人，这样就更有利于我们和，他人交流呢！
你们会不会为新鲜而烦恼呢？如果会哪只双鞋子，你一定要买回家，这样洗鞋的问题就可以迎刃而解为什么呢？原来它还有自动清洗的功能，只要你按一个清洗按钮，再把鞋子丢进水里，无数只机器手就会从鞋里伸出来，他们有的拿着肥皂，有的拿着清洁球，有的拿着海绵自己给自己清洗，只需要一会儿功夫，他就能把丽丽歪歪起得一干二净，洗完后鞋子还能自动烘干呢，是不是很方便呢？
这鞋子不仅有痣一些功能，他还有飞行功能，自动导航功能，娱乐功能……
我想这双鞋多么神奇啊，如果你们喜欢，一定要来抢购哦！
神奇的作文500字 篇6
今年我升入了三年级，我很喜欢新增的科学课，其中，有一节科学实验课尤其令我难忘。
那一天，姚老师拎着一包东西走进教室，同学们一看都很纳闷，我心想：老师是要搬家吗？老师把包放在讲桌上，开始讲课。这节课的内容是“神奇的水”。讲到水的特征时，姚老师像变戏法似的'从包里掏出一枚一角钱的硬币和一根滴管，又拿出一个装满水的塑料杯，然后把硬币轻轻地捏在手中，用滴管从杯中吸满水，小心翼翼地滴在硬币上，一滴、两滴、三滴……同学们屏息凝视，终于，在滴到第五滴的时候，水珠无声地破裂了，流到了地上。老师说：“这就是水的表面张力，表面张力会拉着水滴，使它的表面尽量缩小。希望你们做事的时候，也像表面张力一样，少夸耀自己，多一点真本事。”趁我们沉思之际，姚老师又从包中掏出一把剪刀和一张纸巾，“喀嚓”几下把纸巾剪成像筷子一样长的纸条，接着，又取出一瓶红墨水，拧开盖子，把纸条放进墨水里大约两厘米，不一会，半根纸条都变红了，同学们一个个好奇地睁大了眼睛，发出“哇”的尖叫声，老师笑着给我们解释说：“这就是水的毛细现象”，见我们稍微平静了一点，又接着说：“水沿着有孔隙的材料往上爬，并向四周扩散的现象叫毛细现象。我希望同学们以后像毛细现象一样，优点越来越多，发展越来越快。”这时，教室里响起了一片热烈的掌声，有的同学窃窃私语：“看来科学老师大有哲学家的范儿啊！”之后，老师又表演了浮力、溶解其他物质等关于水的特征的实验。一直到下课铃响了，我们仍然意犹未尽。
通过老师生动的实验，我们对这些科学知识理解得更透彻了，同时还明白了许多生活道理。我喜欢这节科学实验课，更喜欢这样有趣的上课方式。
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