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音乐让生活更美好500字六年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的音乐让生活更美好500字六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐让生活更美好500字六年级作文1
时间真快啊,快得就像一支离弦的箭,转眼间,二十年过去了,这时,以前那个调皮的小女孩,已变成了一位著名的歌唱家、演员——那就是我。现在,已经离开家乡整整二十年了,是由于我的工作太忙的缘故。古人说得好:“露从今夜白,月是故乡明。”今年十月一日,我去了一趟我朝思幕想的家乡,在那里,我不但看到了家乡巨大的变化,而且也“尝”到了科技发达给生活带来的乐趣。
那天早晨,阳光明媚,太阳温柔地照着大地,我在飞机场订了机票,我登上了飞向故乡——宁波的航班。我来到了飞机里,找到了自己的座位,刚刚坐下,我感觉身子浑身舒服,我回头一看,呀!原来是按摩器,正在给我按摩呢!我喝了一杯果汁,然而一不小心把杯子掉到了地板上,可是他并没有被敲碎,而是稳当地“站”在地板上,原来是地板上具有吸铁的功能,怪不得这杯子没有被敲碎呢!这时,我的脑海中出现了一副家乡的美景:一座座中等的平房,潺潺地环绕着美丽的公园,鲜花怒放,朵朵芳香,蝴蝶在花丛中自由地飞来飞去,好像在玩捉迷藏似的,美丽极了!我想:现在的家乡还是这个样子的吗?一路上,我总是这样地想啊,想啊。
终于来到我梦寐以求的家乡了!我本以为家乡还是原来的样子,可刚走出飞机门一看,差点让我跳起来:那一座座中等的平房,已经变成了精致的`高楼大厦;那座美丽的公园早已变成了最引人注目的水晶花园;那一座又长又普通的石桥,也变成了一座雕刻精美、五颜六色的水晶桥,桥长十米多,桥下弥漫着白色的云雾,走在桥上,仿佛置身在幻想的境界里……
于是,我怀着激动的心情,顾不了这一切,飞奔而去,连忙来到自己的家中,爸、妈和妹妹早就在家门口等好了,见到我非常兴奋,于是热情地把我带进了屋。我刚坐在沙发上,机器人保姆就给我递上了一杯牛奶香茶,由于我太渴,一口气就喝了个精光,忽然,杯子从我手中滑过去,我正想要接住,这时,一只手迅速把杯子给接住了,我抬头一看,原来是一个机器人。这时妹妹告诉我:“这是一台生活机器人,他能把快要掉到的东西顺手接住,速度极快,你用不着自己接住,他不但有这个功能,而且你每次要干什么,它都会来帮助你。”妹妹还告诉我,这种机器人还被人们称作“摄影大师”,到了晚上,当你需要看电视(电视坏掉)时,可以让它来帮助你,只要你按一下红色按钮,它就可以播放电视节目,他完全知道里面的频道和现在播放着什么内容。看电视时候,只要你用它来对准电视的屏幕就可以了。听了这些话后,我不禁为科技的发达而感到赞叹。
二十年后的家乡变化可真大呀!
音乐让生活更美好500字六年级作文2
炯炯有神的大眼睛,直挺秀美的鼻子,樱桃似的小嘴,梳着齐耳的短发,这就是我的语文老师——郑老师。听说她会“武功”,且武艺高强,这是怎么回事呢?且听我给你们细细道来。
作业本上,再细微的错误都逃不过郑老师的“火眼金睛”。同学们的每一个错误,郑老师都会用红色的笔仔细地圈出记号,并在旁边标注出需要改正的内容,要求我们及时订正错误,她常说:“知错就改善莫大焉,让我们做知错就改的好孩子。”每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句画波浪线的`好句,读一读郑老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。
除了火眼金睛,郑老师还会“顺风耳”。上课时,郑老师在讲台上讲得神采飞扬。可班上的几个“调皮鬼”在后面偷偷讲话,不认真听讲,教室里一下子变得又吵又闹,像菜市场似的。这时,郑老师立马转过身,双眼瞪得像铜铃,准确地指出谁在讲话,大吼一声:“安静!”那些“调皮鬼”吓得再也不敢说话了。从此以后,大家对郑老师的“顺风耳”佩服得五体投地。
郑老师不仅会“武功”,还经常“说谎”。她经常跟其他老师说:“借我十分钟,就十分钟。”结果最后借了一节课。其他老师会无奈的说:“你要还我的课啊!”快放学时,郑老师经常说:“我再讲五分钟。”最后郑老师讲到学校清校,才让我们放学。我知道,郑老师经常“说谎”是在与时间赛跑,争分夺秒,让我们多学习知识,在知识的海洋里遨游。
这就是我的语文老师——郑老师,一个既会“武功”,又爱“说谎”的老师。“师者,传道受业解惑也。”郑老师不但教会了我们知识,还教我们做人的道理,我非常喜欢她。
音乐让生活更美好500字六年级作文3
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当我念起这句诗,就会不禁想起我的故乡,是啊!我已经二十年没有回故乡了,是该回去看看了。
于是,我坐上了我的火速奔驰器,回到了我的故乡,故乡的`变化真的呀!房子都从一座座矮小的旧楼变成了一栋栋五颜六色的别墅,门上还有指纹识别按钮,还未等我敲门,门便自动打开了。我问爸爸妈妈:“门怎么自动打开了?”爸爸妈妈回答:“现在房子可高级了!屋内有来客探测仪,它主要记载来了记录,来客面貌,我们只要观察来客探测仪,看看谁来了,就可以下令开门。”我听了,不禁赞叹起来。
吃过晚饭,我约了几个儿时的朋友一起去散步。在路上,我看见街道上干干净净,没有垃圾和灰尘,而且,一丝汽车尾气的味道都没有,我觉得很奇怪,便问我朋友小丽,小丽说:“你是不知道,现在的汽车只吃垃圾,灰尘,二氧化碳,排出来的都是氧气。”我想:现在的科技真发达。
走着走着,我们来到了儿时的游乐场,我走进去,想跟个朋友玩漂流,正当我要买票时,发现一个机器人向我走来,很有礼貌地问我:“您好,您要玩漂流吗?”我吞吞吐吐地说:“是的。”机器人说:“一共20元。”我把钱放进机器人的肚子里,带着疑惑,问我的朋友们:“这是怎么回事?”朋友们说:“现在是什么时候了,还人工收费?早就改成机器收费喽!”我听了,更加赞赏我的家乡了。
一天的时间很快过去了,我跟父母和同学道了别,又坐上火速奔驰器回美国了,在路上,我想:家乡的变化可真大。
音乐让生活更美好500字六年级作文4
我们班有一位“啄木鸟”老师。只要被她抓住,那就要乖乖“认命”。
我们的老师很有范。头上卷着大波浪。浓眉大眼,水灵灵的。“啄木鸟”老师嘴巴特别“大”。藏着许多学问,讲起课来滔滔不绝。她经常穿着连衣裙、高跟鞋,走起路来“嘭嘭”得响,似乎演奏着高昂的乐曲。这就是我们霸气的“啄木鸟”老师——王老师。
“啄木鸟”老师有着“三大功夫”,分别是“传神眼”、“顺风耳”、“聪明脑”。上课时,同学们都在认真听课,只有“”的声音,有人在说话,老师的“顺风耳”立刻就捕捉到了。老师停止说话,“啪——”她在讲桌上拍了两下,严肃地说道:“认真上课,马上要讲重点题了。”两个同学反映了过来,听起了课。但是,还没过5分钟,他们俩又忍不住讲起来了,而且还笑了起来,突然,老师不在讲话,板着脸用鹰一样锐利的传神眼紧盯着他俩。我们都能感受到目光里的寒气,有一位同学发现了,乖乖坐好,可是另外一位同学没有发现还在讲话,此时老师“嘭”的一声把门关上,我们吓了一跳,好像地震了。老师坐在椅子上拍着桌子看着他,那位同学终于不讲话了,也乖乖地坐好。
我们老师可聪明了,上课时善于使用她的'“聪明脑”什么题都难不住她,她带领我们走进知识的世界。老师不仅在上课时使用聪明脑,改作业时也会使用“聪明脑”,有一次,“啄木鸟”老师让我们在课堂上写作业,写完后同学们争先恐后地将作业交给老师批改,一本本作业迅速地被打上勾和叉,老师改作业又快又认真不一会儿作业本上一只只“害虫”就被他捉出来,让我们的作业越写越正确。
这就是我们班美丽、严肃的“啄木鸟”老师,有了她敏锐的眼睛,我们才能长成健壮的大树。
音乐让生活更美好500字六年级作文5
一头乌黑的长发,一双含笑的眼睛,一个小巧的鼻子,一个樱桃小嘴,爱穿长裙,这就是我们班的语文老师——张老师。
张老师有着她独特的四大功夫——“狮吼功”、“幽默嘴”、“超级顺风耳”和“刀子眼”。
张老师平常说话温柔,脸上总带着笑容,其实她挺严厉的。这不,张老师正在兴致勃勃地讲课,大家也端端正正的坐着认真听讲,可坐在后一排的两位同学却在窃窃私语,被张老师的“超级顺风耳”给听见了,于是,张老师用她的“刀子眼”盯着那两位同学,可是那两位同学却浑然不知,依然说着小话,张老师见“刀子眼”不起效,使出了她多年不用的“狮吼功”:“你们两个,干吗呢!?给我站起来!”他们俩立刻不敢说话了,小心翼翼地站了起来,一动也不敢动,老师见他们不说话了,这才继续讲起课来。老师的狮吼功可真厉害呀!
张老师虽然有些严厉,但大部分时间还是很温柔的,特别幽默。
一次,张老师给大家出了一个作文题目,让同学们写作文,同学们有的绞尽脑汁地想,有的'抓耳挠腮,有的却已经开始动笔写了。可小明却在那像蚊子一样“嗡嗡嗡”地喃喃自语,张老师看见了,说道:“同学们,我发现了一种可以很快写出作文的方法。“是什么呀?”大家都很好奇。“当然是像小明一样学蚊子嗡嗡叫呀!”老师话音刚落,同学们就哄堂大笑。小明羞愧的说:“我再也不这样了。”“知道错了就好,大家继续写吧!”老师可真幽默呀!
这就是我们的语文老师——张老师,她这四大功夫可真厉害呀!
音乐让生活更美好500字六年级作文6
My last weekend I was very busy last weekend,on saturday morning ,I visted my grandparents and helped them clean the room,in the afternoon,I went to the bookstore to buy some books;on sunday,I washed many clothes in the morning, and watched TV in the afternoon,in the evening, I went to bed early. that was my busy weekend,now I hope the next weekend.
我的上我上个周末很忙,星期六早上,我拜访了我的'祖父母和帮助他们打扫房间,在下午,我去书店买书;星期日,上午我洗了很多衣服,在下午看电视,在晚上,我很早就上床了。那是我繁忙的周末,现在我希望下一个周末。
音乐让生活更美好500字六年级作文7
我作为太阳能与食物领导小组的首席科学家,率领我们小组的12位生物学家因为研究出了如何把空气中的二氧化碳转化成我们食用的食物而获得了诺贝尔奖。这二十年我一直呆在实验室里,没有回过家,今天20xx年5月1日,国际劳动节,我破例给小组成员放几天假,让他们回家看看。
中国科学院的领导来了,听说我们今天要回家省亲,特意给我们每个人发了个空气动能飞行器。这可是个好东西,不像二十年前的汽车得烧矿物燃料,排出很多废气。这个东西完全利用空气,把空气吸收的太阳热能转化成动能供我们使用,可以在天上飞,可以在地上跑,完全没有交通堵塞现象。我们很高兴,和领导握手道别后,我们便各自开始我们的行程了。
一路我游玩了我国的许多大好河山。要说这空气能飞行器可真管用。那么高的华山居然也能飞上去。但好多人好像还是选择徒步攀爬,我问他们为什么还这么原始,有一个人笑着说:“徒步可以锻炼身体,现在什么都自动化了反倒觉着做做运动心情舒坦!”我觉得他们的话很有道理,于是我把我的飞行器设定了程序,让它在我下山后自动飞回去找我。
闲话少说,我回到了家。爸爸妈妈在家等我。见到我回来非常高兴。虽然我这二十年没有回来过,我也经常在光脑上视频聊天,有时带上VR就如同我们在一起,一伸手就可以感知他们就在我身边一样。妈妈用眼睛看了下机器人小李,小李立即心领神会,端上一大盘水果。爸爸说这是我国太空实验室培育出来的品种,营养丰富,口感特别好。我拿了一个叫那塔尔水果咬了一口,说也奇怪,果肉到了嘴里,立刻分散开来,不用嚼,马上香甜四溢,你想它是什么水果,它就呈现给你什么滋味。
我们无所不谈,说话间就到了中午十二点。我非常好奇,他们怎么不做饭呀,莫非还叫外卖?爸爸好像看出了我的心思,说道:“不急,午饭马上就好。”我就更纳闷了,什么也没有,哪来的饭菜呢?爸爸说,这还得感谢你们的`科研成果。国家为了奖励做出突出贡献的科学家,给咱们家配备了空气食物转化机,把空气中的二氧化碳转化成各种食品,这样我们就不用再用做饭炒菜了。噢,原来如此。此时空气食物转化机开始工作,空气中的二氧化碳被分离出来,和水在一起,经过催化媒的作用,很快便合成了碳水化合物,如葡萄糖,然后又把空气分离出来的氮气加进去,很快蛋bai粉便生产出来了。有了蛋bai粉,下边想吃什么肉便可以做出什么肉了。大概有个把小时左右一桌丰盛的饭菜便呈现在我们的面前。哇,好好吃的饭啊,糖醋里脊,红烧鲤鱼,以及各种各样我喜欢的菜肴。如果不告诉你这一切都来源于空气,你很难想象这所有的一切都不是天然的。
“这么多的东西怎么吃的完呢?”我问爸爸。
妈妈插话说:“没关系,吃不完再把它转化成二氧化碳存起来就是了!”
我在家呆了有一周时间,马上就要回到我的单位了。我和他们就要说再见了。妈妈拉着我的手说:“孩子,好好干,虽然我们现在有了空气食物转化机,但是还不是万能的,像水果蔬菜还得靠种植。你一定要好好研究,争取早点用上你研制的空气水果蔬菜转化设备!”
我依依不舍的离开了我的故乡。我发誓一定会更加努力,研究出更先进的空气蔬菜水果转化机来,让全世界人们摆脱食物匮乏的困扰!
音乐让生活更美好500字六年级作文8
“轰隆隆—”,飞机降落在了白云机场,趁着难得的国庆假期,我踏上了阔别20年的故乡—广州。
一路上,我就怀着激动和好奇的心情在想:20年没见的广州,环境怎样了,天空还是那么灰蒙蒙吗?还经常塞车吗?
出了机场,我上了一辆造型新颖的太阳能的士车,我迫不及待地打开车窗,一阵凉爽的清风扑面而来,天啊,窗外的一切已经没有了过去的影子!天空湛蓝、透亮,好像用清水洗过一样的清新。马路宽阔、平坦而又干净,不再像过去那样坑坑洼洼,一到雨天,到处积水,人车难行;低矮的房子、狭窄的街道都不见了,取而代之的是一排排高楼大厦,大厦之间都是一大片一大片的花圃,成群结队的蝴蝶和蜻蜓正悠闲地飞来飞去,孩子们正在花丛中追逐打闹,老人们正坐在椅子上喝茶、聊天。林荫道上,一辆辆太阳能汽车、太阳能自行车各行其道,秩序井然……
终于,车子开到了我家小区的门口,一见到我,爸爸妈妈欢天喜地地迎了上来,咦,爸爸妈妈后面还跟了一个机器人呢!机器人礼貌地向我问好,并一把接过我的`行李。妈妈告诉我:“这是我们家的机器人玛利,不但会洗衣拖地,还会做饭呢!”
到了家,爸爸妈妈又领着我来到了楼顶的天台,这时候,整个城市尽收眼底。爸爸妈妈兴奋不已地跟我说起了广州这些年的变化:环境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既环保又节约的太阳能热水器,太阳能空调…….
望着脚下的美景,我感慨万千,暗自赞叹,广州的变化真是太大了,我相信,未来的日子,经过家乡人民的努力,会变得更加美丽富饶的!
音乐让生活更美好500字六年级作文9
生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”
老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。在长沙我与老哥最亲,他在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye—bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye—bye!”曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”————父爱的.颂歌如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。
自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。
音乐让生活更美好500字六年级作文10
我,一名全世界著名的科学家,在新建的"地球2号"上做实验,地球2号是我发现的,因为地球人口很多,所以把一半的人都移过来了,我的'任务是在"地球2号"上找到新生物.这项工作我做了很久,终于完成任务,并准备在下午2点准时出发回到我的故乡??泸州.
下午2点,我坐上私人飞船001号成功回到了泸州,我的飞船在空中停留着,我惊呆了,地面上全是动植物,地面上没有一幢房子,我准备到其它地方时,忽然飞船的警报器响了,电脑对我说:"主人,飞船上有隐形物体."我一看,什么也没有呀!我想到了一个办法,我用飞船的电话打到了泸州的帮助电话,服务员回答我:"对不起,打忧一下,您一定是很久没有来地球了吧!如果是,请您喝下这前瓶水."立即服务台反这瓶水传到了我的飞船,我马上用飞船的机器手把那一瓶水送来.并喝了下去.我眼前出现了一幢幢房子和许多人走在马路上.服务员说:"这是被隐藏的房子,房子的外面都抹上了一层化学品,所以能隐藏,这样才能让阳光照到地面上,保持植物的成长."
我们聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的经历写到报纸上,让大家看看,地球越来越美妙了.
音乐让生活更美好500字六年级作文11
“同学们,拉长耳朵,提高警觉,精神细胞,全面戒备!跟我一起读课文啦!”站在讲台上的年轻女老师充满活力,她就是我的语文老师——大名鼎鼎的杨老师,她可是我们学校的教学能手呢!
杨老师长着弯弯的柳叶眉,眼睛像一汪清泉,熠熠发光。她是一位爱美的老师,喜欢穿款式各样的.裙子,一周七天,简直天天不重样,每天都能给我们带来新鲜感,同学们上课的热情变得更高了!
老师常说,每天朗读课检查作业时,总有人胆战心惊。糟糕,那天早上胆战心惊的人正是我。由于前一天晚上作业没有完成,第二天早上一进教室,我就慌了,一下子坐在椅子上,顾不得书写是否漂亮,也顾不得答案是否正确,便火急火燎地写了起来。正当我埋头苦干时,余光中出现了一条青色的长裙,是老师!我吓得一激灵,正当我想老师会怎么惩罚我时,老师的手温柔地搭到我的肩膀上,俯下身子对我说:“下课来我办公室。”整节课,我都在同学们的朗朗书声中忐忑不安:去办公室怎么会有好果子吃呢?
下课后,我耷拉着脑袋走进老师办公室,老师不但没有批评我,反而心平气和地对我说:“作业是课堂学习的补充和自我检验,如果认真完成,就可以查漏补缺。我猜,你也不想看到自己的成绩一落千丈吧!希望你以后不要再犯类似的错误了。”直到现在,我都难以忘怀老师对我期待的目光,老师对我的鞭策让我更加坚定了努力学习的目标。
放学后,我在回家的路上偶遇老师,作业没有完成的错误像一颗疙瘩缠在我的心中,久久不能解开。我又自责又害怕,见到老师,就像耗子见到猫,躲都来不及。正当我红着脸,不知怎么向老师问候时,没想到老师先开口了:“你家也要经过这条巷子吗?和老师一起走吧!”老师的笑容在灿烂的阳光下变得格外温暖,她把手中的马卡龙饼干与我分享,我的心中流入了一股幸福的暖流……
音乐让生活更美好500字六年级作文12
如果要给我最喜欢的数学小花老师画一副漫画,那漫画中的她一定是这样的:一头乌黑的齐肩长发,皮肤白白的,一张秀气的瓜子脸,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,笑起来的样子像阳光一样温暖而有力量,像花儿一样甜美可爱。
我最喜爱她的地方,是她风趣幽默的讲课方式,还有她那双明亮的大眼睛不但漂亮,还是一双善于观察的“火眼金睛”。
每周一次的数学课,我都无比期待。她总是把干瘪乏味的数学课讲得生动有趣,所有的`数学题就好像一个个有趣的笑话。一次课上,小花老师给我们讲了鸡兔同笼的另一种更直观的解法:规则是每吹哨一声,就抬起一只脚。我们分别扮演可爱的兔子和帅气的鸡。当吹响到第三声哨的时候,“帅气的鸡”一屁股坐在地上,而“可爱的兔子”还纹丝不动的站在那里。这一幕,让鸦雀无声的教室变得欢乐起来。
小花老师的那双“火眼金睛”可是名不虚传的。记得一次行程问题的课上,要请大家来说下解题思路,我心里默念着千万别叫我。但小花老师的眼睛迅速地捕捉到了我的心思,微笑着对我说:“杜伯雄,你来回答这个问题。”我紧张地站起来,涨红了脸,不知所措,这时小花老师低声细语地提示了我一些思路,我的脑子快速运转着,结结巴巴地回答后,小花老师那双大眼睛瞬间又有了些赞许的目光,那目光分明是在对我说:“你说得真好,加油哦!”
这就是我最喜爱的甜美可爱,风趣幽默的小花老师。
音乐让生活更美好500字六年级作文13
“天边飘过故乡的云,它不停地向我招手,天边飞过故乡的鸟儿在对我呼唤……”我载着浓浓的回忆,坐着车回到了我的故乡——美丽的小城市临海。
汽车踏上了家乡的土地,我看见了小时候春游的灵湖,危峰兀立的长城,和那挺拔的括苍山。这一切让我想起了童年那一段另人难以忘记的时光。于是,我踏进了儿时的母校——哲商小学,去寻找那段回忆。
当走进校园,我便听见了那朗朗的读书声,我的脑子里便想起马老师教我们一句一句朗读课文。从教室透过玻璃窗看到里面,学生们用的书也变了,纸制的课本已经变成了电子书,不变的却是那份厚厚的友情。
走出校门,便听见有人在叫我,“小猴,你回来了!”我转过身一看是小学时的好友小陈。十年前,我外出打拼,终于在外面拼出了一番自己的事业,当上了上市公司的董事长,把她从头到脚细细地打量了一番,裤子上、手上还沾着点点的颜料,我想她肯定成就了自己的'梦想——在这小城里做一个无名画家,过着四平八稳的生活。
她把我带到了灵湖,天哪!那还是以前的灵湖吗?小飞机场上放了许多的飞机,小朋友们还可以试飞呢。湖里的水变得清澈了,能看见湖底的石头;湖里的水变绿了,仿佛那是一块无瑕的翡翠。我们坐在草地上,她习惯性的拿出了百奇巧克力味的小棒。
告别好友,我来到了从小长大的望洋路,原来的房子已经变成了小洋楼,奶奶看见我,颤颤巍巍出来迎接我,进了门我发现里面的装修风格也大变,如此的别出心裁,晚上一家五口坐在一起看电视,那感觉真的和二十年前一模一样,都是充满温馨和笑声的“老”房子!
音乐让生活更美好500字六年级作文14
一首费翔充满激情演唱的《故乡的云》,引起了我思乡的痛。像有个声音在对我呼唤“归来吧!归来哟,浪迹天涯的游子。”所以,我今天要放下所有的事,回一趟我阔別20年的故乡。
我坐上飞机,1个小时后就到了,我正要下飞机,突然从我面前驶过一辆车,只有一个轮子。司机告诉我说:“虽然这辆车只有一个轮子,飞的速度可快了,最快的'1分钟可飞行几十公里,当然,这辆客车的速度很好控制,你不用担心距离近会把你送很远。”我搭车到了家,展现在我眼前的是一段高楼大厦,在太阳的照耀下变得闪闪发光。我犹豫了一下心想:这是我家吗?我抬头看见其中一个阳台上摆了几盒花,我心中的疑问全部打消,我坐着快速电梯上了楼,我敲开门看见爸爸妈妈早已在客厅等下啊着我,我问妈妈:“妈妈,您怎么知道我回来了,”妈妈指了指摄像头对我说:“这都是摄像头的功劳。”我看了看妈妈指的摄像头,原来它能看见外面的东西,晚饭的时间到了,我们全家人坐在一起,看见没一个人去炒菜,我问妈妈:“妈,今天吃什么?”只见妈妈拿了摇控器按了一下,就看见一个机器人推着车子过来了,车子上有着各种各样的菜,它们把菜放在桌子上,妈妈又按了一下摇控器机器人,又全部消失了,吃完饭后,我跟妈妈说:“妈妈,我出去溜达一下,”我刚出门,就看见附近有一家修车店,我准备出那走走,刚走到门口,老板笑眯眯地走过来说:“小姐,有什么需要我为你做的吗?”我越看越觉得好眼熟,我问她,你是小明吗?我想起来了,他就是我儿时的伙伴,你不是考上了武汉大学吗?小明回答说:“我这样为人民服务不是挻好的吗?”
这次回故乡,我除了和家人团聚,还看见故乡日新月异地变化,看到儿时的伙伴,真是不枉此行啊!
音乐让生活更美好500字六年级作文15
我有一个“哨儿”老师,她就是我四年级的美术老师——曲老师。
她性格很温柔,有一头短短的头发和两只小小的眼睛。
还记得我一开始说的她说什么吗?对了,她是个“哨儿”。顾名思义,“哨儿”就是声音很大,音调很高。怎么大、怎么高呢?她正常上课的时候声音比较小,但是调门很高,非常尖细。但她在社团上课的时候,不但声调高,音量也非常大。她生气的时候声音又高又响。有一次,外面下了雨,我在走廊里,只听她一声吼,校园好像都摇了一下。
她非常善于做手工,简直能“手工做一切”。她给我们美术社团里带来的实物示范都非常精致,有时是一把上面画着仙鹤的小雨伞,有时是一个可爱的'立体小猫,有时是一个有袍子的小人台。我们看得赏心悦目,也非常羡慕,她便耐心教我们如何制作。我在她的指导下做出了一个穿旗袍的小人台,今天还摆在我的书柜上!
她还是个“两面人”呢!她在教我们班的时候,严格要求我们,给我们做精细的范例,把每一步都一五一十地教给我们。而在社团里,她只是大概地说出制作方法,让我们发挥想象力和创造力,做出和范例差不多的作品。老师说,在课上有规定的教学方法,但在社团她就让我们自由展开想象。
这就是我的“哨儿”老师——美术曲老师。这个学期,她被调到了清宁校区,没了她的“哨儿”声,我还不适应了呢!
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