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写给女朋友的作文500字15篇【优秀】
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写给女朋友的作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给女朋友的作文500字1
一、职工活动室供职工娱乐、健身之用,服务对象为全院教职员工。
二、活动室开放时间:每周一至周五下午16:00至18:00。
三、凡在活动室活动者,必须遵守活动规则,不随地吐痰、乱丢垃圾,不在室内争吵打闹、高声喧哗,不在墙壁、地面、球案上涂抹乱画,不在室内吸烟、酗酒、赌博,创设健康、文明、高雅的活动氛围。
四、保护活动设施,保证活动室的`一切器材、物品不丢失、不损坏;如有丢失或损坏,由责任人负责赔偿。
五、希望各位职工服从工作人员安排管理,自觉遵守各项管理制度。
六、工作人员按时开放活动室,为职工提供优质服务,共同创建文明活动场所。
写给女朋友的作文500字2
一、教职工活动室是我院教职工开展文体活动的场所,全体教职工有保持活动室各种设施的义务。
二、活动室开放时间:每周一至周五下午4:30~6:30。
三、活动室实行各单位轮流值班制度,院行政办公室负责每学期的值班排班工作:
1、值班单位每周一上午到行政办公室领取活动室钥匙,周五下午值班结束后将钥匙送交办公室;
2、值班单位应将活动室的器械设施保管好,在户外活动使用的器械要及时收回;活动室器械一律不得借出;
3、值班单位负责值班期间活动室的`安全、卫生,值班结束后将卫生打扫干净,方能交给下一班;
4、值班单位负责做好每日值班记录。
四、教职工须文明活动,保持室内环境的整洁。不得在室内乱扔烟蒂等杂物。
五、爱护活动器材。
六、活动结束时,请自觉关好门窗。
写给女朋友的作文500字3
为活跃办事处职工的业余文化生活,加强活动室管理,确保安全、防火,保持环境卫生,有效的利用活动管理,确保安全、防火,保持环境卫生,室现有资源,根据工作实际,制定本制度。
一、活动室由社区工作人员负责日常管理,其职责是按规定时间开关门,监督活动室内卫生,检查设备损耗情况。
二、活动室开放时间为:每周四至周五,每天下午14:30- 17:00,活动人员必须遵守开放时间,不得随意要求提前或延长,特殊情况,开放时间另有安排。
三、活动室内环境卫生和物品管理由活动人员负责,并安排值日。
四、由社区办公室工作人员告知外来人员如何参加活动。并负责监督,每晚检查卫生和物品情况,发现损坏,负责监督,每晚检查卫生和物品情况,发现损坏,找不到损坏物品人员,由当日值日人员负责赔偿。
五、活动室活动具体要求:
1.讲文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静。
2.注意公共卫生不得吸烟,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑。 3.活动人员要自觉爱护活动器材,正确使用。
4.不带儿童进入活动室。
5.活动后将物品放回原位,关闭门窗、电源。
社区文体活动室工作制度
办事处文体活动室专为办事处职工设立,为办事处职工拓宽休闲领域,自娱自乐的活动阵地,为使本室活动正常开展,有益广大职工身心健康,特订出如下制度,望大家自觉遵守。
1、开放时间:每周四至五下午2:30—5:00
2、室内不得抽烟,不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑,自觉讲究公共卫生,保持室内清洁。
3、棋牌活动技术规定:同桌人员在活动前共同商定,在活动时间内不得争吵,不得喧哗,棋牌活动,文明有序。
4、爱护公共财务,活动前每桌由一人领取棋牌器材,活动结束时,要清点装箱归还。
社区文体活动室工作制度
办事处文体活动室专为办事处职工设立,为办事处职工拓宽休闲领域,自娱自乐的活动阵地,为使本室活动正常开展,有益广大职工身心健康,特订出如下制度,望大家自觉遵守。
1、开放时间:每周四至五下午2:30—5:00
2、室内不得抽烟,不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑,自觉讲究公共卫生,保持室内清洁。
3、棋牌活动技术规定:同桌人员在活动前共同商定,在活动时间内不得争吵,不得喧哗,棋牌活动,文明有序。
4、爱护公共财务,活动前每桌由一人领取棋牌器材,活动结束时,要清点装箱归还。
先锋道办事处文体活动室简介
先锋道办事处建有120平方米的'文体活动室,功能齐全,分为阅读区和活动区。阅读区内有各类报刊杂志供居民阅读,还可以借阅图书。办事处有各类图书350余册,且每年都在增加。活动区内有乒乓桌等锻炼身体。办事处活动室周四周五开放,是办事处职工阅读、锻炼的好场所。
办事处有健排舞队伍,丰富了业余生活,职工中多才多艺、人才济济,下属的四个社区文体队伍庞大,分别是大地合唱团、芳园舞蹈队、太极队等等,成为办事处下属社区文体事业的主要力量,在各大节日为办事处送去丰富多彩的文艺节目,办事处不断充实服务内容,强化管理措施,制定了文体活动管理人员职责、文体活动室管理制度、阅览室管理制度等等,并把主要的制度上墙。
先锋道办事处文体活动安排
为了不断丰富办事处职工的精神文化生活。使办事处在20xx年文体活动工作在去年的基础上更上一个新台阶,结合社区实际,特制定办事处文体活动计划:
一、办事处将充分利用办事处文化活动室、图书室等阵地开展文体活动。
1、每周星期四下午14:30——16:00定期组织办事处在阅览室阅读书籍开展读一本好书活动,倡导职工写读书心得,交流读书体会,以达到提高觉悟,增长知识,修身养性,陶冶情操的目的;16:00——17:30组织职工练健排舞,锻炼身体。
2、每周星期五下午14:30——16:00定期组织办事处在阅览室阅读书籍倡导职工写读书心得,交流读书体会,以达到提高觉悟,增长知识;16:00——17:30组织职工兵乓球活动,丰富了职工的业余生活。
写给女朋友的作文500字4
一、幼儿园大楼白天由行政值班人员负责安全检查工作,晚上由门卫进行巡视检查。
二、教职工离开幼儿活动室前,必须关闭活动室和走廊的门窗、电灯,切断录音机电源插座。
三、夜勤人员在静园后必须复查全园各班门窗、水电等安全,确保万无一失。
四、活动室附近严禁存放易燃、易爆物品。
五、遇到紧急情况,人人有责向"110""119"报警或向安全领导小组人员报告。
1、多功能活动室钥匙、室内物品、卫生统一由卫生负责人保管。
2、室内定期清扫,保持整洁。
3、活动室内物品放在指定位置,不得乱拿乱放。负责人要时常清点、登记物品的数量,发现问题及时上报,凡使用不当造成损坏或不善造成缺损、失窃者,都要追究管理责任,照价赔偿,并视情节轻重作出严肃处理。
4、严禁将火种带入本室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。
5、活动前后要检查室内环境,确保安全。班级活动后应随手关好门窗,防止物品流失。负责人下班前认真清查、关好门窗,确认安全后方可离开。
6、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。
7、严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。
8、室内靠窗杜绝放置椅子等幼儿容易攀爬的物体。
多功能室管理制度
1、多功能室由专人负责,定时开放。
2、凡在多功能室进行的.各项活动,活动组织者应作好记录,并注意室内清洁。
3、多功能室内的卫生,由包干人员负责打扫,做好多功能室及室内所有设备的保洁工作。
美术活动室管理制度
1、各种美术活动工具按类摆放,确保室内整齐、清洁。
2、活动必须由指导老师带领,活动时使用颜料注意卫生,保持整洁。
3、每次活动后指导老师作好活动情况记录。
4、活动结束后,保育员协助指导老师清洗工具。
5、包干人员负责各类材料整理及专用室的清洁卫生
科学发现室管理制度
1、科学发现室由专人负责,各类标本及仪器材料归类摆放,不得擅自外借。
2、保持室内清洁卫生,爱护室内各种物品。
3、每次活动后,带班老师和幼儿一起做好活动室内的整洁和清洁工作。
4、每次活动后,指导老师做好记录。
幼儿图书室管理制度
1、要保持室内的安静、清洁。
2、幼儿看图书时要认真,相互谦让,不妨碍别人,看后自觉将图书按类放回原处。
3、爱护图书,阅读时不得撕破图书,如有损坏,及时修补。
4、每次活动,指导老师必须作好记录。
5、班级或幼儿个人借阅图书时,必须履行登记手续。平时每天下午3:15可以组织幼儿阅览。
电脑室管理制度
1、定期打扫,保持清洁卫生。电化设备及教具定期检查。
2、教师使用设备和教具要有登记,用完后立即归还,借出电教室设备需经园领导同意。
3、爱护该室的任何一件电教设备,使用、取放时要轻拿轻放。
4、老师带领幼儿有秩序的入室进行电教活动,保持安静,不得大声吵闹。
5、保持室内干燥、通风,严禁将杂物带入室内。
写给女朋友的作文500字5
一、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。
二、每次活动应有具体的.责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。
三、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。
四、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车、乘船安全要求,行前要求营运部门对车(船)进行检修,签定《安全责任书》。
五、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生
七、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。
八、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
九、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。
写给女朋友的作文500字6
为了有效的防范学校在大型活动中安全事故的发生,及时消除活动中存在的事故隐患,保证学校大型活动的正常进行,特制定学校大型活动管理制度:
一、活动前:
1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师的师德规范教育,增强责任意识和法制意识。要求教师把严格管理贯穿于校外集体活动的全过程。
二、活动中:
1、责任到人,和搭班教师认真参与学生管理,组织好活动的纪律,保证在活动的过程中能够及时发现中发生的问题,并给予及时的解决,不得玩忽职守。保证活动顺利进行。
2、发现学生有不遵守活动要求的或存在异常行为,立即进行制止,并加强教育。
3、活动中学生有伤害事故的参照学生校内或校外活动伤害事故应急处理进行处理。
4.外出活动时每班必须配备两名教师管理班级学生,低年级要保证三名教师跟班,并有学校领导和足够的管理教师带队,层层落实责任制,并带好必要的急救药品,以防出现意外情况。
5.在进行大型活动前,教师要针对本次活动所应注意的一些问题做好安全动员工作,把活动中可能出现的安全问题向学生讲明,做到讲通、讲细、真正把安全动员工作落到实处。
6.在活动中发生安全事故,应及时上报,必要时向相关部门求助,教师不可私自解决、处理,同时要立即向教育局及有关部门,不得隐瞒不报。
7.学校不准组织学生参加扑救各类火灾、防汛、防洪和商业性庆典、演出等活动,严禁以任何形式或名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动或其他危险性劳动。严禁组织学生参加超越其年龄、行为和自我保护能力范围以外的各类活动(如高层建筑上擦玻璃、在交通要道上宣传、执勤、擦洗交通隔离物、去医院等有传染病源的地方劳动等)。
三、活动后:活动组织的有关部门对活动情况进行。
1、学校大型活动安全措施
(1)活动主办者是活动期间的第一安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班学生情况,遇到特殊情况及时做好本班学生的疏散和控制,并向有关领导报告。
(2)活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。处和教导处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的'疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。
(3)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
2、学生大型集体活动安全应对措施
(1)学校组织大型活动必须将和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,必须严格做好消防、疏散等安全准备。
(2)活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。
(3)负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散,把安全教育放在首位。
(4)体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
(5)凡大型活动须安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。
(6)凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批,报教委同意。
3、出现突发事件的处理方案
(1)指挥中心履行职责,总指挥启动预案,进入工作状态。
(2)指挥小组接到事故发生报告时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥中心提供各种相关信息和资料;负责第一时间按程序向上级部门报告情况,始终与事故现场指挥人员和教委、市政府及卫生、公安等部门保持联系。
及时寻求相关专业部门援助(110、120、派出所)。
(3)校长范国良现场指挥全校师生,负责按疏散预案有序疏散人群至安全位置,清点人数,稳定情绪。将疏散情况迅速报指挥中心。
(4)何晓娟立即组织人力及时对伤残者进行救治和必要的处置,配合专业救治人员开展工作。迅速将重伤者送往就近医院救治(九台市人民医院、九台市中医院)并通知伤者家属。组织事故中人员伤亡情况;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况,报指挥中心。
(5)保卫干部李占吉、李印东立即设置好警戒线保护好事故现场。配合相关部门查明事故原因,追究相关责任人责任。撰写事故情况报告报相关部门。
(6)张书英立即组织人力、物力,疏通通道。为处置工作提供保障并做好事故善后处理工作。
观看电影安全措施
地点:九台剧场
目的:通过观看这两部电影,使学生受到热爱祖国的教育,培养学生遇事机智勇敢、冷静处理事情的能力。
参加人员:全校师生。
负责人:
安全措施:
1、看电影出发前,召开班主任会,要求加强对学生进行行为规
范教育、安全教育,尤其是遇到雪天,路滑,学生行走途中,一定要小心,看好脚下的路,以防摔伤。增强学生的自我保护意识。
2、操场集队时,大队部进一步对全校师生进行安全教育,每班的正副班主任及低年级配备的科任教师必须全程跟班,不得离班,负责路口的领导和教师要提前到达指定位置,指挥全校学生通过横道,确保学生人身安全。
3、电影散场后,负责路口的相关人员必须及时到位,继续指挥全校学生通过横道,确保学生安全返回学校。
写给女朋友的作文500字7
1、要自觉遵守乒乓球室的开放时间。
2、室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。
3、爱护室内设施和体育器具,禁止将衣物挂在球网上,不准坐在乒乓球台上。
4、自觉爱护乒乓球桌,严禁用球拍和不正确技术敲打桌面;不得私自搬动乒乓球桌,不得私卸球网。
5、室内禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。
6、节约用电,活动结束后要注意关灯。
7、活动结束后,要打扫好室内卫生,关好门窗。
8、学员要按照教师的要领进行练习,以免发生意外。
写给女朋友的'作文500字8
一、本活动中心是本乡镇(街道)老年人健身娱乐、学习知识的场所。
二、老年人入内须遵守活动中心制度,配合工作人员共同做好管理工作。
三、不要随带小孩进入活动中心,不高声喧哗,保持安静的'环境。
四、自觉遵守作息时间,非开放时间请勿入内。如遇特殊情况需事先与工作人员取得联系,经同意后方可进入。
五、注意公共卫生,不在禁烟区吸烟,不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳、烟蒂等杂物。
六、爱护活动中心公物,如有损坏,视情况赔偿。活动中心的图书、报刊、杂志不得私自带出室外,电器、茶具、桌椅等设置不随便搬移。
七、严禁在活动中心进行变相赌博。
八、节约用水、用电,做到随手关好水龙头,人离灯熄。
九、活动中心开放时间:上午9:00—11:00,下午14:00—16:00。
写给女朋友的作文500字9
学校课程是学校教学内容的重要组成部分,重视学校课程开发,是基础教育课程改革的具体目标之一,有利于培养学生个性、发挥教师特长、办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,促进我校学校课程的研究、开发和管理,特制定此管理制度。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,坚持以学生的发展为本,深入实施素质教育,优化课程结构,充分利用学校和地方的课程资源,进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性,逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的,体现学校办学特色的学校课程体系。
二、管理原则
1、以学生发展为本,学校课程的研究与开发活动必须认真考虑学生的需要、兴趣与经验,一切从学生的健康发展出发。
2、充分发挥学校课程对学生发展的不同价值作用,体现学校办学特色。
3、学校课程的教学要重视学生学习方式的转变,尽可能地采用合作、参与、探究和体验等有助于学生主动学习的学习方式。
4、在鼓励教师及有关人员创造性地开发课程的同时,要明确各自职责,加强教学和教材的规范管理。
5、充分挖掘和利用校内外课程资源,注意发挥家长和社会力量的作用。
三、课程开发
在学校课程开发中,教师要确立“针对学校,面向课程,凸显个性,动态发展”的目标。
1、“针对学校”,就要以学校为本,以学校为基础,针对缺陷,发挥优势,挖掘资源,组织人员,在学校中开发学校课程。
2、“面向课程”,就要认真做好涉及学校课程开发的环境分析、课程目标设置、课程组织、课程实验和课程评价五个部分工作,加强三个环节的研究,即确定开设的.科目;形成学校课程的指向;制定学校课程开发、实施、评价的计划。
3、“凸显个性”,就要在课程开发时,把张扬学生个性,体现老师个性和强化课程个性有机地结合起来。
4、“动态发展”,就是说学校课程是动态发展的,好的课程不断完善,新的课程不断加入,一些不受学生欢迎或准备不足、教学效果不好的课程将被淘汰。
四、课程实施
1、经学校审核同意开设的学校课程,由教务处拟开设课程目录会同年级组向全体学生公布。
2、教研组长负责安排学校课程教学任务。
3、教师应认真做好备课、上课工作。
五、教师管理
1、教师按照课程教学进度计划组织教学,在教学中应认真听取学生意见,可以根据实际情况对教学计划作出适当修改。
2、开发学校课程的教师应自编讲义(或课件)。
3、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中,并作为教学工作内容之一。
4、学生积极参与学校课程的建设,有权向任课教师提出合理化建议和要求。
写给女朋友的作文500字10
一、早读课(10分)
要求:秩序井然,书声琅琅,最好有领读。
1、早读正式铃声后,整班未进入早读状态,一次扣2分。
2、早读开始后,有人随意走动、谈笑、吃东西、做作业等每人次扣0。5分。
二、升旗广播操(10分)
1、出勤:不无故缺席。每缺1人扣0。5分。
2、升旗:升旗时须穿校服,未穿校服每人扣0。5分;升旗时有人说话,每人扣0。5分。
3、入退场:快拖拖拉拉扣1分。
静喧闹扣1分。
齐队伍凌乱扣1分。
4、做操:要求正确规范、协调有序、动作划一、保持安静。
有人说话或态度极不认真每人次扣0。5分。
三、教室卫生(10分)
1、走廊(1分):走道清洁,无灰尘,无碎片,无斑迹。
2、门窗(1分):门上无脚印,无封条痕迹;窗明无灰尘;窗台干净。
3、栏杆(1分):栏杆(不锈钢管)上无灰尘,栏杆下瓷砖无灰尘。
4、墙壁(1分):瓷砖墙上无脚印、球印及污迹。
5、地面(1分):无纸屑杂物。
6、黑板(0。5分):版面干净无乱涂乱画。
7、讲台(1分):整洁,台面无灰尘、无杂物。
8、窗台(0。5分):无灰尘。
9、清洁工具存放(1分):排放整齐(存放在纸箱内或后墙根)。
10、桌凳(1分):排放整齐。
11、垃圾(1分):纸篓内无垃圾。
学工处、团委、学生会
写给女朋友的作文500字11
一、活动室按时开放。开放时间为:周一至周五上午9:00—11:30,下午3:00—5:30。
二、保持室内安静,严禁大声喧哗,谢绝小孩和无关人员入内。
三、室内禁止吸烟,不许随地吐痰,乱扔杂物。
四、报纸杂志仅供室内阅读,禁止外借或私自带出,调换或转借他人。
五、要爱护公物,丢失损坏应照价赔偿。
六、桌椅沙发和活动用品只能在室内使用,概不外借。
七、工作人员要认真保持室内卫生,要做到地面一天一拖,桌椅一天一擦,麻将棋类活动用品一周一洗,窗帘桌布一月一洗。
八、工作人员要热情为老同志服务,及时提供活动用品,认真解决活动中遇到的各种问题。
写给女朋友的作文500字12
一、数学日常教学常规
为了规范新课程理念下的小学数学教学行为,促进小学数学课堂教学改革健康发展,全面提高教育教学质量,根据各级有关课改文件对推进基础教育课程改革提出的要求和广大小学数学教师在课堂教学改革中形成的共识,从“备、教、批、辅、评、研”等方面,制定小学数学教学常规如下。
(一)课前准备
[教师]
1、制订计划。开学前要根据学校的工作计划和具体条件制订出切实可行的学期教学计划。内容包括:全册教材简析,学生情况分析,学期教学目标,教学进度安排,提高教学质量的主要措施等。还可根据学校的学科课题,或从平时教学中遇到的问题中选取一个有研究价值的问题作为研究课题,做好计划,进行研究,以促进课程改革的深入发展和个人专业素质的不断提高。
2、理解标准。认真学习《数学课程标准20xx版》,深刻领会其基本理念和设计思路,明确总体目标和学段目标,了解各学段内容标准和实施建议,尤其要准确把握本学段的目标要求、内容标准和实施建议。
3、钻研教材。要用整体的观念钻研教材,在个人钻研的基础上,通过教研组和年级备课组的共同研究,弄清教材的编写意图,掌握教材的知识结构;明确教学内容知识前后之间的内在联系,地位作用,重点、难点;确定知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“三维”目标。
4、了解学生。应通过多种途径了解学生的认知发展水平和已有的知识经验、预测各层次学生学习新知识过程中可能出现的问题,使教案的预设准确,教学有的放矢。
5、编写教案。教案即课时教学计划,设计时要把握好三个环节:一是教学目标要明确、具体,符合数学课程标准的理念,体现知识与技能,数学思考,解决问题,情感、态度与价值观的有机统一;二是整合优化教学内容,把握教学内容的重难点;三是精心设计教学活动方案,针对学生的实际情况,确定教学方式、教学手段,设计有利学生动手实践、自主探索、合作交流和师生、生生多边互动的数学活动。教案写好后,要经常熟悉,不断修改完善。
[学生]要按照老师的布置和要求,复习旧知,预习新课,做好课前调查、访问、资料收集和学具制作等准备。
(二)课堂教学
[教师]
1、要加强数学与学生生活的联系。组织学生发现和利用学习资源,采用不同的手段(现代信息技术媒体、教学挂图、实物教具、学具等),设计恰当的学习活动,让学生在现实的情境中体验和理解数学知识。
2、引导学生经历“做数学”的过程。在创设学习情境的同时,要给学生提供充分的动手实践的机会,引导学生围绕问题的核心进行深度探索,通过合作交流产生思想碰撞,使其真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
3、建立和谐、民主、平等的师生关系。让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞,并在这个过程中与学生平等地交流和给予恰到好处地指导与点拨。
4、要遵循儿童由具体到抽象、由已知到未知的认知规律。数学教学要从学生认知发展水平和已有的生活经验出发,让学生亲历将实际问题,抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
5、教学基本功要扎实。教态亲切、自然,语言生动、准确,演示规范、熟练,板书工整、布局合理;能正确熟练操作现代信息技术媒体;善于组织教学,具有一定的教学机智和随机调控能力;具备宽广的知识面和对知识的深刻理解,教学形成个性特点与风格。
6、要坚持写教学随笔或执教后记,进行教学反思。教学后要及时进行自我评价,总结成功的经验,找出存在的问题,拟定改进的措施。要有感而记,内容实在,为“我”所用。
二、数学教研常规
学科内研究与课题研究相结合,校内自主研究与校外交流、培训学习相结合,要讲求实效。
(一)理论学习
本学期于单周三下午组织全体数学教师进行理论学习。理论学习采用自主学习和讨论研究相结合,将教育理论真正内化为自己的理念,并努力将这些思想理念落实到教学实践行为之中,努力提高教师自主学习、自觉实践的意识与能力。
1、提升课标和教材解读能力。继续组织教师学习《小学数学课程标准(20xx版)》,结合教学进行课程标准落实的专题研讨,提升教师对课标和教材的解读能力,夯实课程的实施基础。
2、有效落实“教学建议”。进一步引导教师深入学习和研究《常州市教学学科教学建议》,重视“小学学科教学建议”在规范教学行为,规范校本教研方面的重要作用。
3、引领式学习。继续请市、区有关专家和本教研组骨干教师作有关讲座,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高学习效果。本学期将组织教师深入学习《课型范式与实施策略——小学数学》及《促进有效课堂交往,提升小学数学课堂教学实效的研究》课题的相关资料。以“专题讲座”或“学术沙龙”为主。
4、自主阅读。教师自主学习教育专著,养成阅读和思考的习惯,鼓励教师利用网络学习教育教学理论与实践经验,引导教师充分利用学校博客发表日志进行交流互动,组织部分教师外出学习听课等,为教师的专业发展提供学习的平台。
(二)课堂教学研讨
1、互助式的集体备课:按区教研室“交往互动”备课要求,本学期数学教研组将加强备课组对教材的研读,系统地按单元解读教材及学生。数学教研组按三个层次进行备课,第一个层次根据教师个人对教材的研读,勾勒出自己的教学方案,假期里教师完成独立备课。第二层次是期初集体讨论出教学板块。第三层次是教师拿到集体讨论后的板块后,根据自己的教学风格及班级情况进行个性化处理。形成“个性备课→集体备课→个性备课”的流程进行有效备课,并形成各年级的有效备课“底稿”。本学期以每单周三下午的集体备课和随机的快餐式备课相结合来保证备课的质量。
2、主题式的教研活动:包括校本研讨与专家引领。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次组内公开课,教研组内积极采用“集体教案分析→试上课→评析→再试上→再评析”的'专题跟踪研究方式要求,集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。
3、开放式的同伴听课:包括随堂课与备课组解剖课,目的是督促备课组的常规教学,并及时发现和解决教学中真实存在的问题,提高课堂教学的真实有效性。
4、合作式的质量检测:充分发挥备课组优势,组内合作,精心讨论设计课堂练习和作业,做到课后作业与课堂学习内容的整体一致性,部分拓展性;每单元进行归纳整理,形成有效练习,并进行单元检测。
(三)教研活动要求
1、本学期于单周三进行理论学习,各位老师于规定时间到指定地点进行理论学习,做理论学习讲座的老师请提前一天将内容发至校园网的学科组建设——数学——理论学习,同时上传至校园网上的课题研究——数学课题——理论学习。其他老师学习后三天内及时在网上发学习心得。
2、本学期定于双周三下午进行各种形式的教研活动。我们研究的主题是“促进有效课堂交往,提升小学数学课堂教学实效的研究”。
上专家指导课的老师请提前用课题研究教学设计记录表(交往互动式)备好课,进行试教,将修改好的教案打印出来和教学内容一起交文印室复印,复印22份。
教研活动时,各位老师请于规定时间到指定地点听课、评课。
上课的老师上公开课后三天内要上传的材料:
(1)教学设计(用课题研究教学设计记录表)把反思与重建也要添在后面写好,用附件发到校园网上的学科组建设——数学——课堂研讨。
文章标题为:《课题》(姓名)
(2)教案同时上传到校园网上的课题研究——数学组——研究活动过程。
(3)教学案例(包括研究背景、案例描述、教学反思),用附件发到课题研究——数学课题——研究成果,学科组建设不用发。
文章标题为:《课题》教学案例(姓名)
听课后要及时进行评课,由上课年级的同备课组老师为主评,每位老师及时上传网上评论,评课适当具体些,学科组建设和课题组都要发评论。
平时可以课余时间自学,利用网络学习教育教学理论与实践经验,充分利用学校博客发表日志进行交流互动,每月至少发两篇博客,可根据日常研究撰写论文。
三、圩塘小学数学作业布置与批改制度
作业的布置和批改是课堂教学的继续,是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤,是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此,所有任课教师都必须认真研究、精心选择、不断创新、及时批改,使批改作业成为提高教学质量的有效途径之一。
一、数学作业布置要求
1、教师要在认真研读课程标准、教学要求的基础上,结合教学情况与学生实际,精心设计作业。作业布置要适量、适当、精要。必须关注作业的有效性、科学性。作业力求少而精,反对搞题海战术,要注重训练效果。
2、提倡布置具有分层性、多样性、实践性、兴趣性、科学性、创造性的家庭作业,不得布置大量机械性、重复性的抄写作业,严禁用抄写作业惩罚学生。
3、严格控制家庭作业量。一、二年级不留书面家庭作业,其它各年级需有课堂作业本,课堂作业须在课内完成,每日(包括各学科)家庭作业总量不超过1小时。
4、布置学生完成的作业,教师必须提前做一遍,检查作业是否正确、科学、合理、有效。
二、作业批改要求
1、教育学生爱惜簿本,不在作业本的封面上、封底或内页是乱涂乱写,做到整齐清洁,不卷曲,四角平整。
2、在学生作业本封面上,应写上“类型”、“班级”、“学生姓名”。
3、教师一律用红色笔批改学生作业,批改作业要全批全改,及时认真。数学作业须当天批改(一二年级须当天批改数学书)。
4、三至六年级学生完成作业后,在作业的右下角打上计分线,格式为:“x月x日:”,教师在计分线上打等第“优、上、中、下”。作业如有错误,在记分线下面写上“改”,学生订正后要及时批改。教师对差生要面批面改。
5、批改作业要逐题批改,要批计算的过程,最好用符号“~~”注出错误处。
6、批改作业要重视研究学生解题错误所在,对典型性的问题要作出记录,以便指导。
7、对优秀作业可用批语或“☆”表示,给予表扬或放到优秀作业栏展览示范。
8、三至六年级的家庭作业必须让学生自己记录在专用的“家作记载本”上,家长每天必须在学生家作记载本上签字。
三、作业布置、批改情况检查
1、检查方式:第一、查看学生家校联系本上记录的作业量及作业时间。第二、每学期向学生或学生家长作调查。第三、结合每周各学科的随堂听课抽查作业布置及批改情况。第四、教导处定期集中检查作业批改情况。
2、检查记录:认真记录查阅的情况,并及时做好分析与调整。
写给女朋友的作文500字13
1.本制度适用于公司管理部门、基层班组日常安全活动管理控制。
2.管理部门每月至少开展1 次安全活动,每次安全活动的时间不能少于2 学时。
3.班组安全活动每月不少于2 次,每次活动时间不少于1 学时。
4.公司安全主管领导每月至少参加1 次班组安全活动,班组所在单位负责人及其管理人员每月至少参加2 次班组安全活动。
5.公司安全管理办公室每月至少1 次对安全活动记录进行检查和签字。并制定管理部门、班组月度安全活动计划,规定活动形式、内容和要求。
6.各部门结合自己的实际情况至少每月开展一次班组安全活动,每次安全活动的时间不能少于2 小时。
7.加强班组安全建设,开展班组安全活动,是实施安全标准化管理的一项重要内容,各部门要认真组织好,严格考勤制度,保证出勤率,不得无故缺勤,有事必
须向领导请假。
8.公司主管以上领导每季度到相关部门参加一次班组安全活动,做到有记录,有考核。
9.公司安全管理办公室每年制定含有班组安全活动内容的年度安全活动计划。10.班组安全活动的主要内容:
(1)学习国家和各级政府有关安全生产法律法规、方针政策及公司的.安全生产规章制度;
(2)学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识;
(3)讨论分析典型事故案例,总结和吸取事故教训;
(4)开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练;
(5)开展岗位安全技术练兵比武活动;
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(6)开展查隐患、反习惯性违章活动;
(7)开展安全技术座谈,事故案例讨论;
(8)熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施;
(9)安全生产月活动
(10)其他安全活动。
11.班组安全活动记录应包括参加员工、领导人员,活动内容等,记录要认真、真实,防止走过场,不得弄虚作假。班组所在部门主管在记录上签字。
12.部门领导每季度对班组安全活动开展情况进行一次检查,安全办每月对活动记录进行抽查并签字。
写给女朋友的作文500字14
为保持活动中心正常的工作秩序,使活动中心的财物得到有效的爱护并发挥其最大的效用,使活动中心真正成为我校离退休职工的温馨和谐美满的家,现将有关事项告知如下:
一活动中心开放时间:周一至周五,上午8:30——11:30下午3:00——5:30。
二非校本部离退休职工谢绝入内活动。
三进入活动中心的离退休职工须穿着软底无钉鞋,不得抽烟,维护活动中心清洁卫生,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不得将幼童领到活动中心。
四在活动中心活动的'离退休职工使用活动器材要严格操作规程,保证安全,不要大声喧哗,维持良好秩序。
五离退休职工要爱护活动器材,人为损坏的要照价赔偿。
六禁将宠物带到活动中心。
写给女朋友的作文500字15
主管校长(一把手校长)
(1)认真贯彻实施体育大课间活动工作,组建能使学校体育大课间工作良性运行的组织机构和工作制度;
(2)主持制定好学校体育大课间活动计划实施,保障学校体育大课间活动的基本条件和活动经费;
(3)切实加强对学校体育大课间实验工作的宏观管理,为年级部开展该项活动提供必要条件。
分管领导(分管校长)
(1)协助体育教师切实把学校体育大课间活动落实到位并做好其他各部门间的协作沟通;
(2)按照上级部门的要求根据学校学生的班数比列配齐配足活动协助体育教师,不断优化校园体育活动场所和设施。
教务处主任
(1)负责体育课程的编制和课表落实
(2)负责体育教师的业务培训保障
德育处主任
(1)以年级为单位,督促年级部主任和班主任、体育教师为学生组织开展丰富多彩的课间体育活动;
(2)严格按照有挂要求各年级课任教师不占用学生体育活动时间,授课不拖堂,不随意加课,不留过量作业,不体罚或变相体罚学生;
(3)加强体育安全管理,指导学生科学锻炼。对体育教师进行安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育,做好学生体育卫生和健康教育知识的宣传工作。
总务处主任
(1)负责做好学校体育场馆、体育设施的维护管理;
(2)完善学校体育和学生体育活动的安全管理制度,明确安全责任,完善安全措施。
体育组组长
(1)负责做好学校体育大课间的组织和协调,负责制定学校“阳光体育活动一小时”的,结合实际带领体育组做好体育教研组各项活动的计划,组织和实施工作,做好材料收集、归档。
(2)负责学校各项体育竞赛,内容设置的计划和组织实施,协调体育组人员认真开展好各项校园体育活动。
各年级主任:
全面负责各年级的总体事物,以扁平化的管理模式落实年级各项工作,做好各年级班主任的'监督协调作用。
德育团队(德育处和年级班主任):
总负责班级各项阳光体育活动计划的具体落实,德育处负责日常体育大课间的检查评比工作,每月公示评比结果并整理存档检查材料。
体育器材室(保管员):
定期对学校场地器材进行检查维护,做好日常体育器材的出借和归还记录,保证体育大课间的日常器材使用和发放回收工作。
医疗组(校医):
定期对全校学生健康体检,负责大课间学生请病假的核准工作和大课间突发伤害的应急处理。
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