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实用的魅力的作文500字
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的魅力的作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
魅力的作文500字 篇1
诗，如空气般的清新；诗，如温泉般的舒适；诗，如小草般的柔软。诗，到底有多大的魅力？请随我一起穿越古代，感受诗的魅力……
先看看苏小妹的吧！相传苏小妹经常与苏轼抬杠：苏小妹薄唇圆脸，乌黑大眼，高耸额头。由此苏轼笑道：“未出堂前三五步，额头先到画堂前。几回拭泪深难到，留得汪汪两道泉。”苏轼也是满腮胡须，肚突身肥，宽袍大袖不修边幅，不拘小节。因此，苏小妹也回敬苏轼：“一从哀草出唇间，须发连鬓而杏然。口角儿回觅处，忽闻毛里有声传。”两位诗人幽默诗句。生动地描述了两人的外貌特点。
瞧！诗也可以采用一些修辞手法。诗也有它的妙处，如：苏小妹、苏轼与黄山谷三人加“腰”的故事，苏小妹的“扶”字好在更拟人化，既写出了风的轻微，柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和相互依偎的神态，所以比黄山谷的“舞”字更生动得体。“失”字也比“隐”传神，它准确地写出了月、梅的融为一体的情景。这些都很有意思，这让我不得不喜欢上了诗。
喏！自创诗歌大赛那天，更是令我兴奋不已。根据，我对诗的'了解，我挥笔写下：孤秋
秋
如童话般的美丽
秋
如田野般的恬静
秋
如夜晚般的孤寂
枫叶的飘零
荷花的凋谢
淡淡的孤独感
始终挥之不去……
是秋
是秋天的足迹
是秋姑娘在哭泣……
是吧！诗的力量是那么的强大，你感受到诗的魅力了吗？细细体会吧！你就能感受到……
六年级:陈慧麒
魅力的作文500字 篇2
在家里听《泣颜回》，哀凄的琴音戛然而断，接着是几声沉闷而空洞的轻响，是琴码在断弦的瞬间应声而落。孔圣人的悲泣很委屈地堵在了那一根断弦上。
赶快翻出那一盘古曲的包装，惊讶地发现这是专门收集民乐断弦效果的音带，各种中国弦乐的断弦效果也完全不同。高昂澎湃处中断的琴音叫人释然，缠绵忧伤时破音的尖锐却让人禁不住地叹惋。
纵然如此，还是要承认断弦的魅力。起于欲起时，止于未止时，残缺破碎的音乐苍凉却有韵味。常说命若琴弦，其实岁月的流转也逃不过一弦一柱的束缚。
想起子期伯牙的故事，摔琴的那一刻，应当叫作“高山流水断知音”。钟子期，他是那样紧扣着的一根弦，抚得急促了，就不可避免地断裂，他断在渐缓的'乐声里，高山流水的魅力却是千百年不散。现在明白了陶渊明的聪慧。但识琴中趣，何劳弦上音——无弦琴，难为他想了出来。但悟得太彻底了，终是少了一份断弦的凄美。无弦的琴，获得了永生的机会，但失去了生命休止的魅力。
是啊，命若琴弦，自有断弦时不一样的意韵。倔强的弦在浩荡激昂时戛然而止，敏慧的弦在轻快欢欣后才终断自己的音乐，我们在琉璃世界里奔波劳走，不自愿也不自觉地作了一根紧扣的弦，断弦的时候，我们还能听到从前只道寻常的乐音吗？我们还能闻到自己心里那一瓣缱倦的心香吗？
断弦的魅力，甚至于生命的魅力，都在于我们的所悟与所感。那个决意收集各种断弦效果制成音带的人，一定极富于诗意和细腻的温情，他一定从断弦的魅力中，听到岁月的低吟，看到生命在灼灼发光。
如果可能，我愿意作一根并不紧张的琴弦，伏在和焦尾枯桐一般的琴码上，让一双诗意的手，领我栖居于淡然与安宁之中。
魅力的作文500字 篇3
友谊真是一件神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
入中学以来，他是我交的最知心的一个男性朋友！
我们之间的关系像兄妹，像同学，更像朋友。
我们认识的时间不长，见了面也不多说话，通常都是通过QQ和短信聊天，但是我却从他身上学到了别人身上没有的东西。
他的学习很忙，任务很重，但看上去依然那么乐观！幽默！快乐！我喜欢他的心态。
他不开心从不和别人说，总是独自享“受，”舔拭自己心中的伤口。我喜欢他对朋友的那种责任，他曾说：“我只要把快乐带给朋友，而痛苦，我自己尝受。”这里，我无法和他比，我的好朋友总是品着我的酸甜苦楚。
我喜欢和他在一起没有所谓的烦恼，和他在一起，我学会了自己制造快乐，学会了在闲暇时让自己放松开心地笑。
我曾经和他打过水仗，很激烈啊，到头来，我们都成了落汤鸡，只不过他的衣服没怎么湿而我的可以拧出水来。可是，我们却很开心那。我们围着操场转，他把湿拉拉的衣服搭在肩上，见了熟人说是凉衣服，我彻底服了！他的'诙谐让我可以在战败后还可以露出难得的笑容。
我们出去玩，到了目的地，刚下车，就看见一只蚂蚱，我说我要抓，他非要逮，于是，他很小心的蹲了下去，然后右手轻扬，左手拄地，，说时迟那时快，只见蚂蚱还没蹦起来，他的手就扣上去了，结果，一巴掌就给拍死了！我看着扁扁的蚂蚱，抱怨道：“你以为拍蚊子啊？”
我们的关系，像初生的太阳，没有什么杂质。我们在一起的快乐那么单纯。友谊真是一件神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。
所以，我会很珍惜很珍惜我们之间的友谊，从而一直快乐，开心下去。
魅力的作文500字 篇4
古筝，说到古筝让我想起了小时候妈妈带我进琴行的第一天，看见了一把把精美的古筝，看见了一个个小朋友正在弹着那一首首优美的的曲子，我看了之后，便用哀求的话语对妈妈说：“妈妈我想学古筝。”妈妈同意了，就这样我开始了学琴的道路。
第一次进琴行的时候我有点恐惧，因为看见一个个同学都愁眉苦脸的弹着琴好像他们是被父母逼着来的而且学这个很难似的，我又有点不想去学了，可旁边的妈妈好像用眼睛看着我，那眼神里充满了希望好像让我快点回答老师，并且也是，学古筝会使人心情舒畅，于是我抬起头对老师说：“我想学古筝，老师”，一旁的妈妈也用慈祥的眼神望着我，其实我心里还是有一丝丝的不愿意，因为我有一个朋友学了琴之后她家里人就不准她玩了，每天只要有空闲时间就叫她练琴，一点玩的时间都没有了，虽然我现在也是这样子的，可我觉得弹着琴给自己和家人听也是挺好的呀。
古乐器最大的`魅力就是让人听着舒心，所以妈妈才让我去学古乐器的原因。
在这个道路上我遇到了一点波折。
有一次在老师家里练琴的时候我被老师家里的一只猫咪吸引了，而那一天正是我比赛的时间，应我上午没好好地练琴所以导致我下午发挥不好，最终得了个二等奖，就因为这次的失败让我发奋，在学琴的道路上一直表现良好，取得了好成绩。
古筝的魅力很大，我也希望以后学古乐器的越来越多，让古筝的优美永驻我们的心间。
魅力的作文500字 篇5
我起这个题目意义并不在于说魅力是永久不熄的.也许大家心里会冒出一个问号,为什么不是"魅力"一百呢?100%不是更完美吗?其实不然,魅力是需要我们去奋斗,才会成为永恒.
每一件事物都有缺陷,不可能是一个完美世界.99%只差1%就会变为完美,然而也就是这个1%激励着我们前进,去追求完美,追求魅力.
司马迁因文字狱被打入重犯之牢,当他醒过来时,不是像庸夫一样免冠徒跣,他在心中立下重誓就算是隐忍苟活也要著成史记完成先父的遗愿.就为了完成这一桩心事,司马迁在努力地完善那1%,"苦心人天不负".在经历千辛万苦后,著成了历史上经久不衰的著作史记.它在历史上熠熠生辉,绽放着永久的魅力.司马迁因为找到了需要我们付出汗水的1%,而使人生的价值重于泰山.当他不断在完善那1%时,他会释放魅力,也随之变为久久.
许多人在离成功只有一步之遥时,他放弃了,这样的例子司空见惯.每一件事物往往都需要那1%去苦心孤诣,而有些人就是不能持之以恒,与绽放的魅力失之交臂,遗憾也是不可弥补的.
贝多芬是一个聋哑人,他的生理缺陷是无法恢复正常的,但他的举动令世人大吃一惊,他就是向前看,不断努力,不断奋斗,去完善那1%,他真的做到了,他的'音乐震撼了人类,他的精神感染了人类.在音乐史上独领风骚.不知不觉间他的魅力也变成了永久.
永恒是魅力的一个象征.而魅力不是单单指人本身的魅力,是散发出的精神魅力,这种魅力不会因时间的穿梭而流逝,也不会因时代的古老而被淡忘,更不会因事物的变迁而被遗弃.
……
魅力的作文500字 篇6
魅力是含苞欲放的花骨朵婀娜多姿的轮廓，魅力是雄鹰展翅那苍劲有力的果断，魅力是雨中香茗飘来的淡淡余味，魅力是眉宇间血气方刚时的凛然正义。
我想，魅力的气息，来自汶川重灾时，那些日夜奔忙的人们，当大地颤抖，房屋垮塌，美丽的家园毁一瞬，那些善良的人们，日夜奔忙于一线的人们，奋不顾身的抢险、救灾，在废墟中穿梭，在危险中奔忙，在狼藉中寻找生命的希望，在缝隙中发现生命的踪影，就算双手早已磨出血，就算一直不吃不喝不睡，奔忙于忙于一线的身影，有些疲惫却透出一股令人肃然起敬的凛然，那便是他们的魅力，一种凛然的正义，一种善良的气息。
我想，那便是魅力，当十几个大学生牵手在潮水肆意漫延的河流中，为救起另一个与他们毫不相关的人时，他们的那道风景线，在茫茫的潮水中显得格外刺眼，那夺目的光彩，在河水中央，令人心生敬意，可潮水无意，他们未能抵挡得任它的猖狂与肆意，于是在那时那刻，他们的防线被冲破，被洪水无情地扯断，他们的魅力被永存，那种见义勇为，无畏牺牲的魅力，在历史中打下永恒的`烙印，感动整个中国。
我想，那也是魅力，那有如在雪山盛开的雪莲，有如在群山中升起的朝阳，在耳畔朗朗的读书声来自大山的深处，有多少人在意山中那间茅草屋中，孩子们渴望的眼神，有多少人会关心山中的孩子是否有能力实现自己的梦想，又会有多少人愿放弃自己光明的前程，来关注这群孩子的冷暖呢？我想，那便是山村教师的魅力，他们用爱心、用敬业、用无畏诠释了魅力的真正的涵义，就像天使洁白的翅膀，点亮了漫山遍野的花朵，唤醒了沉寂山谷的欢声笑语。
魅力从内心而来，要用心灵去感触，用情感去察觉，就如品茗一般，清心、静心，你会感到魅力的存在。
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