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实用的《让》作文500字（经典8篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的《让》作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《让》作文500字 篇1
别怕，让我永远握住你的手，我们一起走向成功的尽头，哪怕是在大的风雨。
时光如剑，日月如梭，匆匆的脚步，匆匆的时光，走的匆匆，却的也如此匆匆。转眼间，已过了七年的时间，我感叹道，我幸运，上帝给了我人生中最美好的礼物，就是把你留在了我的身边，我从此有了一个可以依靠的肩膀，伤心时的一个拥抱。七年了，暮然回首，不知我们一起走过了多少的风雨，哭过，笑过，陌生过，爱的死去活来过。小学我们是令人羡慕的知己，今天我们是别人常唤的好姐妹，莫名的，一种温暖，一种幸福，融化了我心中的那种冰雪，是因为有你的`存在。所以我很快乐。
记忆犹新的那个月夜，你第一次在我的面前哭了，第一次我的心里为朋友狠狠地痛过，第一次我明白在你心中我还是一个诉苦的朋友，我感到无比的欣慰，感动的想大声的哭泣，那一次，在你的身边，除了去用那不会言齿的嘴巴安慰你，没有一件可以为你做的做些什么，你的痛陪伴着我，在悄悄睡着的时候。但却总想自私的想成为你唯一的知己。那次还记得吗？我送给你一块唐看过，希望抚慰你受伤的心灵，目的是让你在苦难中得到一丝安慰，想要让你知道，你的身边还有一个可以体贴你的朋友，困难之中必有阳光。多一次坤出，离成功更近了一步……
望着漆黑的夜，是一颗沉重的心，倏地，想你了，想我们在小学形影不离的日子，像我们牵手共渡的时光。
我亲爱的，别怕，因为与你同在，因为很多很多，让我们在困境中学会长大，在困境中懂的珍惜，但你答应我，让我永远握住你的手，知道我们双鬓已白的时候……
《让》作文500字 篇2
让我握住你的手当我在学校里学习的时候，你的手却在为我的学费而工作；当我在埋头写作业的时候，你的手却在为我煮着美味的饭菜；当我正享受着你煮的饭菜时，你的手却在为我夹菜；当我正坐在电视机旁，边吃零食边看电视时，你的手却在冰冷的水中洗碗。你的手是如此的辛劳，以至于光滑的手变成了一块老朽的木头，你从不说一句辛苦，而我是多想握住你的手。
今天是暑假，我正坐在电视机旁享受着电视剧带给我的欢乐，你却在一旁为我织毛衣，我劝你说歇歇吧！你却说，没事，我一点儿也不累，可是你却“欺骗”了我，你可知道你那张长满皱纹的脸上，流下了一滴晶莹的汗珠。你知道吗？你的“欺骗 ”深深地“伤害”了我，我的心里在也装不下那吸引人的电视剧，我欣赏的只有你为我织毛衣的样子，因为我知道，这比电视剧好看几千倍，你明知道你手上的老茧已经磨出了血，可是你的手还是在不停的织啊织！我是多么的想要握住你的'手！今天是母亲节，我叫你请一下假，你偏不肯说是如果请假，那么一天的三十块钱不就泡了汤。
我哭着喊着说：“今天是母亲节，你就休息一天嘛！”你无奈的同意了，我说过要让你在家休息，可是，在这一天里，我还是让你的手忙碌了一天，而替代这个的，却是一张不值钱的贺卡，我哭了，我说出了心里话，你却笑着对我说：“没关系，我很开心，今天我很幸福！”我和你拥抱在了一起，你用那粗糙的手轻轻的抚摸了我的头，你给了我最大的温暖，我是多么的想握住你的手！你的手也该歇歇了，不要再让它伤痕累累了，你可知道，我是那么的心疼，妈妈，让我握住你的手！
《让》作文500字 篇3
“初二生地会考双A人数全市第一”“初三中考五A打破学校历史”这些名号并不是随便喊出来的，这些光荣的称号的背后都暗藏着许多不为人知的秘密。也许你会好奇，这么多光荣称号的学校是什么?没错，它就是——株洲市外国语学校。
翻开历史的画卷，原来的外国语似乎很不被株洲市民们所看好。而且有很多市民都不知道有这一所学校。这也足以看得出它以前的不大出名。可是我们学校一直以来都有优秀的师资和学生。我想在当时只不过是我们的潜力暂时没有发挥出来。
但是近些年来，我们学校的师生通过加倍的努力，得到了市民和教育局的极度认可。这也使我作为株洲市外国语的一名学生而自豪。我打心底的为学校能取得如此多的美名而感到高兴。当然，一所学校的教学质量应该一年比一年好，这样才能在一般的学校里脱颖而出，成为人人向往的学校。这也离不开我们师生的不断进步才能完成，因为俗话说：“一片耕耘，一片收获。”
在这个学期的`开学典礼上，夏校长提出一个令人沉思的问题“我们怎样让株外更辉煌?”这个问题很值得令人思考，同时在我们得到答案后，也就要加于行动，这样才能铸就更辉煌的株外和我们的人生。答案很简单，就是要求全体株外学子认真学习以及养成良好的道德品质，别忘了，我们学校是要培养具有中国灵魂，国际视野的现代优秀人才。所以我们在日常生活中要严格要求自己的行为举止，因为我们的一举一动，一言一行都不仅仅代表个人，而是代表着整个学校的形象。所以我们无论走在何方都要运用文明语言，这样才能提示自己的个人魅力。
让株外更加辉煌是不能靠个人力量，也不是随便喊喊口号就行了，关键是靠大家团结，只有大家团结在一起，这才能达到共同的目的。
《让》作文500字 篇4
童年有许多事让我受益，又有多少事值得我去回忆。一件事受益终身，承载着期待与骄傲，一件受益的小事或许也就是那通往成功的铺脚石。对，就是那一件小事让我受益匪浅。
还记得小的时候，我看着爷爷在那练毛笔字，看着砚台里那黑黑的液体充满了好奇。爷爷在一边看透了我的小心思，笑眯眯的'对我说：这就是墨呀！我若有所悟的点了点头。
说着爷爷便把我抱到了腿上，抓起了我的小手写了一个大大的字。
多少年后，上了小学的我才知道那个字是‘勤’，噢！这或许也是爷爷对我的期望吧。小学是要练习手笔字的当然我也不例外。一开始照着字帖一笔一画的临摹写，可字怎么都写不正，我都快要急哭了，本想放弃可又想到了那一个‘勤’字，我重又拿起了笔。
对呀！只有‘勤’才能成功！
老师在给同学们指导，到我这儿来时，看我那歪歪扭扭的字时，想帮我扶正‘它们’又把写字的要领给我说了一便。我照着老师的方法，又提起笔，一笔又一笔，一点又一点，一横又一竖。字竟然慢慢的从弯着腰抬起头直了起来，我脸上露出了笑容，老师也笑了，在纯净的墨中倒映出了清澈的影子，这似乎也是墨对我的成功，感到了欣慰和赞扬。
从此，我便更加勤奋地练习了，因为我尝到了‘勤’之后的甜头。
一件事让我受益匪浅，凝聚着爱。一个字让我终身难忘，那就是‘勤’。我知道了‘天下无难事，只怕有心人。’‘勤’啊！让我茗记一身的‘勤’啊！
《让》作文500字 篇5
钱不是万能的，但没钱是万万不能的。只要是人应该没有不爱钱的吧，我也不例外；无论你是以何种方式来获取钱财，不论动机都是爱钱行列的，如果是这样，有谁能说自己不爱钱吗？钱难道是评价事物的唯一标准吗？
君子爱财，取之有道。最近自己住的小区里经常有电瓶车不在的情况发生，抓住了小偷他们也受到了法律的.制裁，可是情况又发生了，我的爱犬也被偷走了；我很好奇，一辆电瓶车，一只贵宾犬能卖多少钱呢？或许有人会说，积少成多；可是这样累积下来的财富可能长久吗，这样冒险换取的钱财用起来就没有些许的不安吗，或许一时侥幸没有被抓个正着，但是谁能保证永远有这样的运气呢，常在河边走，哪有不湿鞋夜路走多了，总有一天会遇见鬼的！
炫耀的财富。亲朋好友欢聚一堂，说说笑笑，炫耀着自己刚买的衣服，攀比这着衣服的价钱，看看谁的比较贵，谁的更时髦；是否，衣服最贵的就代表最富有。有这样一个故事：富商有两个儿子，一天富商叫来两个儿子，给每个儿子一百万，告诉他们这是给他们自由分配的，一年之后看看他们自己理财结果；大儿子拿着钱，给自己换了车，买了房，购置了一系列高端的衣物，就这样浑浑噩噩过着自己的日子。
小儿子拿着钱并没有为自己购置任何物品，而是将钱用作开办自己的农场，他同农民打交道，褪去了富二代的那分戾气，一年后两个儿子回到富商的身边，大儿子已经将自己的当初购置的房子车子变卖一空，小儿子却一百万变成了两百万。谁能说，小儿子没钱呢，即使他没车没房！炫耀的人才是有钱人吗，财不露白又从何说起呢？
君子爱财，取之有道。人贵在，自知，自省，自强。财富需要创造，而不是炫耀，不要被钱迷了眼，世界上美的事物太多，需要你睁大双眼慢慢去发现！
《让》作文500字 篇6
星期天我和爸爸外出游玩，在公交车上却发生了一件事情，让我感触颇深。
到车站等了一会儿，一辆公交车徐徐驶来，急性子的我拉着爸爸冲了上去，到了车上我环顾四周没有一个空座位，但是我发现有一位叔叔向我招手和蔼的说道：“小朋友、过来坐吧，我还有两站就下车了”，我走过去微笑地说了声，“谢谢叔叔”!叔叔笑着走开了，我则舒适地坐到了座位上了。
正在我哼着小调，观看窗外的风景时，公交车又到了一站，此时一位白发苍苍的老爷爷，带着一位满脸皱纹的老奶奶，步履蹒跚、颤颤巍巍的.，向车厢里走来。看到这一幕我马上起身微笑着对老奶奶说：“过来坐吧，我马上要下车了”。“好孩子，真懂事儿”，老奶奶用慈祥的声音说着。“这是应该的，尊老爱幼是中国的传统美德吗”!我说。老奶奶坐下了，但老爷爷只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。这时，我多么希望有一位年轻人挺身而出、让出一个座位给老爷爷坐呀!我再次环顾四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨们，都低着头专注地玩着手中的手机，都忽视了老爷爷的存在了。
“叮咚”车又到站了。我该下车了，我怀着忐忑不安的心情下车了，现在我只能希望有人下车给老人让一个座位。我想对那些不让座的年轻人说一声：“你们也有老去的那一天，如果你们让了座，当你们老去的时候，也会有人把你们这种尊老爱幼的美德传承下去，让个座吧”!
我真的希望所有人都能像那位叔叔一样，“让个座吧”!
《让》作文500字 篇7
一次户外活动，孩子们都尽情地游戏着。忽然，琪琪跑来对我说：“老师，冰冰摔倒了！”我忙走过去，见冰冰刚从地上爬起来，手扶着胳膊肘，见我走了过去，眼里的泪水和咧了一半的嘴勉强收了回去，我蹲下身:“你怎么摔了？摔哪了？疼不疼?”冰冰眼睛瞪得大大的.，看着我，忍着疼痛说：“不――太疼。”“哦，冰冰真勇敢，像解放军叔叔一样，摔疼了不哭！”周围的小朋友见我表扬了冰冰，都给他鼓起掌来。游戏继续着，过了一阵，楠楠跑到我跟前：“老师，冰冰哭了，他说胳膊疼！”我急忙跑过去，问：“冰冰，你怎么了，胳膊怎么啦？”冰冰好像不愿说，但又难忍疼痛，支吾着：“胳膊，胳膊……”见他额头上渗出了汗珠，我意识到问题的严重，抱起他就往医务室跑。经检查，冰冰的胳膊肘部脱臼，幸好大夫很快就给他治好了。我长长地嘘了一口气，问：“冰冰，为什么不大声地哭，不告诉老师特别疼？”“怕老师不表扬我，怕小朋友笑话。”
平时，大人们总想孩子整天笑哈哈，没有悲伤，其实孩子有了病痛，受到了挫折，伤心地哭是很自然的事情，可我们做家长、老师的都往往要求孩子“坚强”“勇敢”“不哭”，这样无论从心理上还是生理上对孩子都是不利的。
所以，在孩子有了病痛受到挫折想哭的时候，不必强去抑制，如果他想哭，就让他哭吧。
《让》作文500字 篇8
早晨，我迈着轻快的步子走下楼，啊！还没开门，我就感到风里带着些新翻的泥土气息，混着青草味，还有各种花香，都在微微湿润的空气中酝酿。
外面下着雨，但它不是倾盆大雨，看，像牛毛，像花针，密密地斜织着。我撑开雨伞，在雨中走着，我从来没感觉到过雨是那么美。雨，像一个魔法师，一挥手仗，大地就笼罩在一片雾朦朦的世界当中；雨，更像一个调皮的精灵，在叶间，在花瓣上，快乐地跳来跳去。啊，我太爱春天的雨了！
走在小区一条条的小道上，我透过朦朦细雨，看见了小区的几棵茶树，树枝上抽出了新芽，那些新芽绿得发亮，因此，树上出现了两种颜色，一种是深绿，一种是嫩绿。突然，我在树上发现了一个红点，我凑上去一看，原来是一株茶花开了，红得亮丽，绿中红，比红中绿更明显，更刺眼。我顺着树杆看下去，一片小草映入眼帘，那小草青得逼你的眼，不过还有一些小草没有回过神来，希望春天快快完全进入我们的'世界吧！
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像一个健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们一路奔跑。
春天像个小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天还像一个仙女，她跳着优雅轻盈的舞步，把花香和欢乐撒给人间。
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