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心中的作文500字合集【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的心中的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心中的作文500字 篇1
枯燥无味的初三生活，整日里都是那些公式语法。好像世间万物都与你融绝，整日在学习的大海中用你的苦来筑造一艘所向无敌的战船。然而在这枯燥无味的日子里唯一的欣慰就是那一抹春绿。
它，在窗台上默默的生长着，它，与世无争只要属于它的一抔土和一滴水。它，浑身被修剪的面目全非。但仍然活下来，它，一株小小的仙人球。
当初，浑身是伤的他被搬进来是并不引起人的注意，因为在众多名花异草身旁的他显得是如此的笨拙和丑陋，但是它却让我震撼。
初三的.繁忙使我们无闲去理会我们身边的一切。而花草在太阳的烘烤下都显示出自己的脆弱，只有它，他面对着没有水分供给的情况下迎难而上，他毫不畏惧，在众多名花异草中显示出了他那高尚的品质与精神。在众多花草之中显示出他那独有的一抹春绿。
每当烦闷的时候，我都会走向他的身边，去感受它那一抹春绿，那美丽的春绿让我放松，让我宁静，让我愉悦。
它的那一抹绿向我展示了坚强不懈与坚韧。
初三生涯中唯一给我鼓励的是它的那一抹春绿，在我人中的一抹春绿。它干裂的泥土中的那抹春绿深深地印在了我的心中。在坎坷阻塞的征途上，那抹春绿鼓舞着我，‘冲破它，让自己的梦想更近些’它，我心中的那抹春绿，是我心中永恒的动力。
每当挫折降临，我都会想到我心中的那抹春绿，只要有心中的那抹春绿，一切都生机盎然。
心中的作文500字 篇2
日子风平浪静，偶尔泛起的涟漪我们早已习惯。就像昨天我们准备全力抗击的的台风，今天已成为过去。
静静地看着窗外的雨在舞蹈，心里居然感到满足了。雨天，让我想起你，想起你在我的心中种的那片花儿。
我们相识在雨天，我对你说：我爱雨天，单纯、安静。你习惯性地抬起头，说你爱晴天，温暖、热情、充满活力。我们异口同声地说：我（你）是雨天，你（我）是晴天。然后“扑”地一声笑了。
女孩的友情往往从很简单开始。我们曾在一起画雏菊，大片大片的花儿像天真的笑脸。一句玩笑，我们开始打闹，身上满是颜料；然后放下画笔，倚在窗台上喝清凉的橘子汽水。
我说我喜欢雏菊，因为她虽然渺小，却执著地怀抱梦想不曾放弃。我说，雏菊是世界上最美的花儿，她总是笑脸迎人，隐藏起自己的悲伤。
你仰起下巴，开始说你不喜欢雏菊。你说，那是最没有个性的花儿，一点都不勇敢；只满足于当下那片小小的'天空，不去追求那片更为广阔的热闹天空。
我看着我们画的雏菊说，伊伊，我们别把这幅画交给老师了，行吗？我不舍得。你爽快地答应了，我像个孩子一样，开心地笑了。
女孩间的友谊往往很美好，美好的事物都易碎……那年夏天，我们必须面对离别，你说你要跟父母到台州去上初中。我忍不住哭了，你仍旧坚强地抱抱我，没有说话。
我小心翼翼地收起我们的画，要好好记住你带给我的温暖。
你曾在我心中种下花种，如今，它们已开成朵朵雏菊。它们带给我勇敢追求的信心，它们教会我乐观和坚强，就像你在我身边一样……
心中的作文500字 篇3
每当进入梦乡前，总会，不由自主地翻开他的诗词，欣赏他的品格，浏览他的事迹，令我心潮澎湃而久久难以入睡。渐渐地，他成了我生活中不可缺少的一角，他就是王安石。
王安石，他是清正廉洁的'。如果把王安石比作微风，那么宋神宗就是一只小船，只有他们共同努力，才能扬帆远航；如果把王安石比作阳光，那么宋神宗就是一片土地，只有他们共同生存，才能开出美丽的花朵；如果把王安石比作翅膀，那么宋神宗就是一只小鸟，只有他们共同配合，才能遨游天空。不过，小船一旦离开微风，土地不再有阳光，鸟儿没有了翅膀，那么大宋王朝就会一步步走向衰败。
王安石，他是才华横溢的。《桂枝香·金陵怀古》是悲哀的，让我感受了宋朝的腐败与虚伪；《游褒禅山记》是感叹的，让我震撼大自然的奇特与壮观，令我为大自然的美景深深陶醉；《伤仲永》是可悲的，让我领悟了人们的愚昧和无知，令我为仲永的才华而感到可惜。
王安石，他是重情重义的。他一生只娶一妻，始终不离不弃。他与友人在一起，始终淡泊朴素，宋徽宗追封他为舒王，配享孔庙。
王安石，他教会了我怎样面对困难，不畏强权；他教会了我怎样做人，要朴实善良；他教会了我怎样学习，要勤奋刻苦。我欣赏王安石，敬佩王安石，他将成为我学习、生活的榜样。
心中的作文500字 篇4
现代社会的人如果人人都能做到不随手乱扔垃圾，做个文明的市民该有多好啊！
有一天，妈妈带我出去玩儿，我看到大马路上那些爷爷奶奶在扫地，在这个骄阳似火的太阳里真是把人快热死了，就这样他们还一直坚持自己的工作岗位。他们戴上帽子，穿上长袖衣服和裤子，而且我家奶奶就是一位环卫工人，你知道她穿的工作服有多么热吗？她每天上班穿的衣服热的.汗都能挤得下来水，但奶奶不说，我也能感受得到她是多么的热。她的工作是多么的辛苦，挣来的钱是多么的不容易。
那天我跟爷爷一起去给我奶奶送水、送西瓜，可是，我还看见别的环卫奶奶衣服也湿透了，她也跟我奶奶在一起扫地。我就跟奶奶说：“要不要也送一块西瓜给那奶奶吃也给她降降温。”奶奶听了我的话，笑眯眯的说：“我孙女懂事了。”说着，奶奶就拿了块西瓜让我送过去，我走到那位奶奶身边，把手里的西瓜送给她吃，说：“奶奶你也吃一块西瓜降降温吧。”那奶奶高兴的摸了我的头说：“谢谢！”我说：“不用谢。”当时，我心里也挺开心的，这也算是帮助了别人吧！
妈妈常常跟我说，三百六十行，行行出状元，只要通过自己坚持不懈的努力，就会达到自己所要达到的目标。在这个暑假里，通过奶奶这样的辛苦劳动工作的情形，我明白了一个道理，从小一定要努力学习，长大以后才不会吃苦，妈妈也常常跟我说，如果从小一直贪玩又不好好学习，长大以后就会吃很多苦。虽然有时候我也觉得妈妈的话很唠叨，但我还是把妈妈的话牢记在心里。
心中的作文500字 篇5
我们教室前面的左上方墙上挂着《小学生守则》，刚开始的时候，我并没有仔细读过它，只是知道它的大概意思而已，心想自己是班干，肯定不会违反守则的，谁知道有一天，我却违反了其中的一条……
那是个炎热的下午，我来到了学校，觉得没事可做，就找了同学小明和小刚玩耍，小刚提议说：“我们来玩纸飞机比赛吧。”我和小明兴奋地说：“好！”然后，我们赶紧回到座位找白纸，过了一会儿，我们的纸飞机折成了，我们各自拿着自己折的飞机，跑到走廊上，用力地把“飞机”扔向天空，三架飞机几乎同时飞在操场的上空，多美啊！我们高兴得直拍掌，惹得周围的`同学都围拢过来，然后我们一大群同学伏在走廊的栏杆旁，看着纸飞机慢慢下落，有些同学甚至翘起屁股往下探望，喧闹了好一会儿，直到上课铃响了，我们才依依不舍地回到了教室。谁知道，已经有同学跑去办公室把事情告诉了李老师了。一上课，李老师就严肃地说：“这几天的操场上空常看到一些纸飞机在飞舞，虽然很美，可是当它们落到地上时，我们的操场不就成了‘垃圾场’了吗？还有这样爬上栏杆往下看，多危险了！希望我们班刚才扔纸飞机的同学，自觉站起来。”我们三个只好乖乖站了起来，想不到一向在老师同学们眼里表现优秀的我这回当众出丑了。神情肃穆的李老师指着教室墙上挂着的《小学生守则》叫我们念：“第十条：热爱大自然，爱护生活环境。”我们这时才知道我们刚才的行为已经违反了“小学生守则”，也知道了事情的严重性，都后悔地低下了头。
从此，每天上学当我走进教室的时候，总会停下来默读一遍挂在门口上方的《小学生守则》，它就像一面明镜，照亮了我的心灵，让我不再犯错误。
心中的作文500字 篇6
古代中国是四大文明古国之一，蕴藏着许多神话色彩的古国，神仙与妖怪更是古中国不可缺失的两种色调。而记录妖怪的书经也是自古都就有的，最有名的应该数《山海经》和《淮南子》了。而今天介绍的就是两本书中都有记载的神兽——应龙。
据《山海经》记载，应龙是一种有双翼、五爪、身披鳞甲的巨龙。是由蛇修炼数千年后，蜕变成的神兽。而在《淮南子》中记载的应龙，形象未变，但认为不是修炼的，而是毛犊与另一种神兽所生。龙与蛟不同，最大的不同应该是龙为神而蛟为妖，其次，龙五爪，蛟四爪，龙有翼，蛟无翼。
相传，黄帝大战蚩尤时，双方分别召唤众兽来“帮忙”。应龙审时度势，权衡了两方谁更有利于老百姓的生活，最终，他支持了黄帝，与其一同歼灭蚩尤。虽然剿灭蚩尤，但是应龙却是遍体鳞伤，无力飞回天界，所以就在南方休养生息。这就是当时的'南方风调雨顺，物产丰饶的原因。
又相传，蛟得水即能兴云作雾，腾踔太空，专助力大洪水，危及老百姓的生活和生产。据文献记载，倘蛟看见岸边或溪谷之行人，即以口中之腥涎绕之，使人坠水，即于腋下吮其血，直至血尽方止。岸人和舟人常遭其患。南朝刘义庆《世说新语》中有周处入水三天三夜斩蛟而回的故事。
可见，龙与蛟均为兽，为何一个受人崇拜、令人尊重，另一个却是谁提到都会皱眉。至于为什么，想必大家都知道吧？
如果每人心中要有一种图腾，我会不假思索地确定为——应龙！
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