眼泪作文500字

眼泪作文500字6篇(集合)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的眼泪作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

眼泪作文500字 篇1

　　我原以为，我们的心会像树一样，随着年轮的扩大，变得愈加坚实。从最初在幼儿园门口泪流满面地紧攥着妈妈的手，到如今吝惜起眼泪。是不是岁月悄悄偷走了我们曾经敏感的心？在时间的罡风下渐渐石化......

　　我突然发现我早已习惯了冷漠地行走在钢筋水泥之间。我不会为一个小小的惊喜而感动到彻夜难眠，我不会为电视剧里的悲惨情节痛哭流涕。我会站在夕阳斜斜的余晖里看着这一天的消逝，我会默默地拾起一片叶夹进书页，我也会面无表情地在人群中走走停停。我发现我不太容易感动了！

　　后来，我渐渐发现眼泪是一位高贵的客人。

　　前段时间，看着那些年轻的`军人退役时的情景，我竟哭了。从他们刚入伍时的稚嫩脸庞眨眼便到了退役时在国旗下敬礼的肃穆。脱去军装的一刻，太多不舍顿时涌上心头。离开军队生活，离开好友，离开热血沸腾的曾经，他们竟也按捺不住地哭了。在人生每个岔路口，我们都必须离别，无论多大，眼泪不老。

　　当我看到城南桥头摆满一双双红鞋子，是人们为孟祥斌完成未完成的爱。当我看到四川自愿者急切地飞往海地救援。当我看到日本遗孤首次访华时紧紧地拥抱当年的养父母时，我突然觉得，眼泪不老。

　　还记得去年，我忐忑不安地拨通小学老师的电话，近乎五年没有联系，我既惭愧又激动，当我听到电话那头那个年迈的声音熟悉的温柔语调时，有种不曾隐匿的情感一坡一坡地漫过松软的沙堤，从我的心理一直蔓延到眼睛，我忍不住哭了。我听着老师浅浅的关心，和如数家珍地谈起那些温馨的故事。

　　原来眼泪没有年龄。无论我们多大，心有多么习惯于忙碌地穿梭于人海，有多么的见多识广，阅历丰富，眼泪始终会像最初那一滴澄澈，没有杂质。我们人可以彻彻底底地被感动。

眼泪作文500字 篇2

　　时光匆匆，我已经不再是小学生了。但是我忘不了那两次眼泪。

　　毕业时，曾经教我们三年数学的老师又来看我们了。她从三年级开始带我们，遗憾的是最后一年没有陪伴我们。

　　一看到我们她的泪水就掉了下来，我们的情绪也有些低落。一颗又一颗的金豆豆从同学们和老师的脸上滑落。看着她的眼泪我感觉仿佛又穿越到四年，那时她刚刚接手我们，也许是一二年级时老师看我们可爱太过放纵我们。这老师一下被我们气哭了。

　　那是一个星期五，班级后面的黑板要布置，同学们积极参加。当发现吸铁石不够了就很自然的去老师办公室拿。当天中午，老师发现时先是雷霆暴怒，然后那一颗颗如钻石般闪耀的眼泪跟不要钱似的滴下来。老师一边吸鼻子，一边断断续续的说：“布置…黑板报…不能用这个，这…是我下午开公开课时要…用的.。我刚带你们…因为陈老师说…你们很乖…所以我没有说过你们。人与人之间的尊重要有的！”说完老师就走了。我们呆若木鸡，愣了好久都没反应过来。老师为什么这么生气？不能用吸铁石那拆下来不就好了？

　　老天爷似乎也替老师伤心，“噼噼啪啪”雨下起来了。那一天我们的心情很沉重，一个个郁郁寡欢，都笑不出来了。但是今天不一样，老师流泪了，我们也流泪了。不过笑容也挂在脸上。

　　泪水伴着笑容这毕业典礼上大放光彩，老师不再是老师而是我们的朋友。发声大笑吧！那时最后的机会了。

眼泪作文500字 篇3

　　20xx年5月12日，一个让全中国人民都刻骨铭心的悲痛时刻——汶川大地震。

　　11年前，就在5月12日14时28分04秒的汶川，一个不起眼的小县城，发生了一件惊天动地的大事——汶川大地震。

　　汶川大地震，让多少个温暖美好的家庭，转眼间变为废墟：让多少个鲜活的生命，一瞬间变成了一具残缺不全的肢体......这样的事件数不胜数。这样的例子，不计其数。

　　年仅十岁的小明，正静静的躺在医院的病床上，身上可谓是伤痕累累。

　　当时还是希望小学的一名小学生，正在上课期间，突然教学楼猛烈的摇晃，学生们都你推我挤的跑下楼去，小明当然也是这人流中的一员，跑下了楼梯，只要穿过了升旗台就到达了安全地带，这可是生的希望啊！他很快跑到了安全地带，难道就这样吗？不，他看到一个女孩还在将要倒塌的围墙前，如果是你，你会怎么做呢？呆在原地？不为所动？不，只见小明在这危急时刻，想也没有多想，立刻飞奔过去，一把推开小女孩，可就在这时，砖墙哗啦一声，不幸的事情最终还是发生了，三四米高的墙倒塌了！小明的背部和双腿被埋在深深的.砖墙之中，而那个与他素不相识的小女孩却毫发无损......

　　“一方有难，八方支援”这可能是最能见证汶川地震的一句话了，停留在天堂的同胞们啊！记住，希望就是信念，希望就是心灵深处的一缕阳光。勇敢向前吧！去坚强的面对今后的生活！

　　四川加油！中国，加油！

眼泪作文500字 篇4

　　人的一生是坎坷不平的，在经历各种磨砺的时候常常会因伤心、委屈、痛苦、兴奋和惊恐流泪，我也避免不了。

　　至今有一件事让我一想到就非常想哭，但又欲哭无泪，这件事情就是我第一次考到90分以下的那次数学考试。说来话长，自从我一年级到三年级上半学期，我的成绩总是在第一到第五这几个名次中徘徊。可是，就在三年级下学期的一次数学考试中，让我受足了打击。那次数学考试突如其来，我们都没有准备，考试时，我很大意，有好多题目都是不应该错的，我都错了。什么12除以2我会写成3，5乘以5我写成了35。但是这些粗心的.错，考试时竟然一个都没有检查出来，都是看到自己考卷上的4个0（88分），才知道自己考坏了。

　　我看着那一个个红叉叉，我的眼泪流了下来。每一滴眼泪就是个错误。我流下了三滴“大眼泪”和无数滴“小眼泪”。三滴大眼泪是：审题不清、粗心、不检查。那无数滴小眼泪就是那无数个叉。下课了，我一个人坐在墙角旁默默地哭，我心里害怕极了，第一，怕被老师、同学看不起，第二，怕被家长打。放学后，我就怀着害怕的心情回家了，路上，我一直在想要不要把这件事儿告诉爸妈。到了家，我决定告诉他们。结果招来的是妈妈的一顿呲儿，和老爸的一顿打。我的眼泪又禁不住流了出来。现在想起来也是想哭又哭不出来，鼻子酸酸的，很难过。真希望能够回到3年前，重新细细把它再考一次，一定拿个100分的好成绩。

眼泪作文500字 篇5

　　前些日子在看一篇文章，叫做《流泪的滕王阁》，滕王阁的忧伤无声无息地追随着，每一寸板，每一抹朱丹都在心弦上颤动，诗里是伤痕累累的王勃，诗外是为他伤心的我们。

　　“物是人非事事休，未语泪先流”，眺望滕王阁外的水云间，茫茫岷江水欲拍栏杆，浅云灰灰趁着阁，入一双饱含泪水的眼睛。

　　中华文化的动人之处，莫过于在眼泪中让人得以宣泄，一半在海中，咸涩的焦灼。

　　若说中华文化真的具有包容性，那么多人在她的世界里哭泣。李清照“凄凄惨惨切切”无处诉说的悲凉，李白拔剑四顾的茫然，李煜家破人亡无法挽回的伤感，路游、辛弃疾、文天祥的一腔爱国情，承载在泪中轻吟浅唱，“相顾无言，惟有泪千行”。

　　眼泪，也许不能诉说太多的情感，但却是暗合了太多的经过。

　　“天下无知者，便竖子成名穷途而哭”，那是纷乱的.愤恨之泪，我仿佛看到李清照的双泪长流，那是对南宋的无奈之泪。眼泪，记录了一个时代。

　　中国，也许因为有了这些流泪的文人，才有了息息不断的鲜活生命，而这眼泪又几经流传，

　　流到后人眼中，我们无法忘记这些伤感的文人，他们对世人有的缺憾，耿耿于怀，他们无法生活安宁，不能战胜世界更无法战胜自己。

　　一个又一个，一代又一代，悄然而来，溘然长逝，留下了眼泪，

　　留下了风雨中票演的背景，一个属于东方的文化情结，不息的记忆。

　　泪，化为烙印，镌刻中华文明；泪，折射永恒，光耀中华文明。

　　我想，在这个年代，我们不怕笑容消失，而怕在眼泪中了悟人生，了悟中华文化。我们应该更清楚，泪是一种精神的包含，透过它，我们可以看见一切。

　　眼泪，晶莹又可贵，滋润了中华千年，让我们看见未来，回味过去。

眼泪作文500字 篇6

　　院校周边，一位年老的老爷爷正匆匆忙忙地整理着物品，仿佛发生什么事大事儿。

　　“田田，我们去将你的鞋修补吧！看前边都被你的拇指顶成哪些了。”“哦！”我答复了妈妈一声。

　　“咦？哪个老爷爷怎么没有来？算了吧，总之给你鞋穿。你不是想吃汉堡吗？我们去吧！”说着，妈妈又打开了电瓶车，冲向麦克思。走来到店门口，梯步推开门，哇！一阵溫暖的风迎面而来，一瞬间溫暖了我心。

　　我与妈妈坐来到靠窗户边的桌椅上，我怪异地问道妈妈：“为何你一定要让哪个老爷爷修，附近并不是也有人修吗？”“哪个老爷爷看见太穷，但为人正直很善解人意，并且他修鞋技术性也非常好，想给他们点赚钱机遇。”妈妈柔和地说。“哦！”我将信将疑地址了点头。

　　第二天，老爷爷来摆地摊了，妈妈给了我一些钱，把鞋给了我，让自己去修。我赶到老爷爷眼前，把鞋拿给他，问起昨日为何没来，他原本满面春风的脸猛然黯淡下来，语调带了点悲伤：“我的父母得了病，如今急用钱，我务必赶紧筹钱……”这一老爷爷自始至终沒有哭，他确实很顽强。“给，”我外伸了手“尽管这仅仅10块钱，帮不上你什么，但能够姑且凑一点，我的一点心意，你拿着吧。”我的.语句里是浓浓的真心实意。“不好，我不能接过，你只付一块五就可以了！”老爷爷赶忙把我手推回去。我明白那样下来他是不容易收的。“那样吧，就当就是我提早付的吧，我之后都是会来你这里修鞋。”我将钱硬塞给他们。就在这时候，看见了他的眼中有溪水在奔涌，然后有几个葵瓜子尺寸的泪滴往下滴。“感谢！”他发抖的响声里掺杂着感谢。

　　我是第一次见他哭，自身也感觉内心有一种甜滋滋觉得，也许这就是：帮助他人，开心自身吧！