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奔跑作文500字

时间:2024-02-10 14:11:46 500字 我要投稿
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[热]奔跑作文500字

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的奔跑作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]奔跑作文500字

奔跑作文500字 篇1

  没有伞的孩子,必须努力奔跑!

  ——题记

  如果你碰到一个下雨天,很大的雨,,最要命的是你没有伞,你会怎么样?是努力奔跑?还是漫步雨中?有这样一个故事:下大雨了,有两个人在街上闲逛,他们都没有伞,路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还坚持原来的步调,路人甲很是好奇,便问:你为什么不跑?他回答:为什么要跑?难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中我又为什么要浪费力气去跑呢?

  如果是你,你会选择当那个雨中奔跑的路人甲?还是雨中漫步的路人乙?其实他们都没有错,他们唯一不同的只不过是对待人生的.态度不同而已,人生并没有对错,每一步都是自己的选择,当然也会带来相应的结果。路人甲的人生是相对比较积极的,他最后的结果可能是全身湿透,和路人乙没什么区别,但不同的地方是他努力争取了,他就可能会得到更好的结果,而路人乙的人生态度就显得消极和堕落多了,这就是他们的不同所在。

  人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选择勇敢的面对,还是选择消极的逃避?

  在现实生活中,我们都是下大雨又刚好没伞的孩子,我们都很平凡,去接受每一个让我们死去活来,刻骨铭心的考验,一次又一次,成功、失败如影相随,泪水、汗水交织体会,不是我们没有选择,只是选择了一条更难得路:奔跑。我们没有傲人的学历,更没有显赫的背影,每天都过的很平凡。知足的人生会让我们体会什么是幸福,什么才值得我们去珍惜,我们更希望能有自己的那一片天空,我们努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空!

  奔跑,不但是一种能力,更是一种态度,决定你人生高度的态度。

奔跑作文500字 篇2

  天色昏暗,卷底的狂风从我脸上刮过,两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包,独自走在回家的小巷中……

  暴雨欲来,我的思绪还沉浸在体育课上。

  对于我这样的胖子,体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试,仍是不理想,欢呼和自豪是别人的,我只有失落,然而更让人伤心的还是八百米。

  我一边垂着头向起跑线走去,一边在心里暗暗勉励自己:训练还是有用的,平时的汗水怎么会白流?然而一站在起跑线上,还是秒怂了。发令声响,我追着前方的背影拼命迈开腿,可距离还是越来越远。追着前面的背影,听着耳畔的风声,艰难地挪动双脚,总算到达了终点。我颓然地坐在地上,听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈,忽然觉得自己是那么的孤独。

  此刻我独自走在这小巷里,又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢?忽然,一个白影从我眼前掠过,定睛捕捉,原来是一张在大风中飞旋的纸片,像一只蝴蝶。

  一种莫名的冲动涌上我的心头:我要跑起来,抓住这个纸片!

  风比之前更大了,我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进,我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了,却又忽地被卷走了。我的'心就这样一忽儿欣喜,一忽儿失望。然而越是这样,我越是不甘心。

  终于在将到家门口时,我奋力向前一扑,“白蝶”被我稳稳地抓在了手上,一切显得那么不真实。我细心地将它折好,珍重地夹在书页里,一如珍藏自己的梦想。

  随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及,然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理,八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖,然而只要我奋力奔跑,最终会把它踩在脚下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不应该心存畏惧,而要迎难而上,努力奔跑,跑向成功!

奔跑作文500字 篇3

  我想设计一个奔跑节,因为现在的人缺少运动,基本上窝在家里,打打手机,看看电视,可以说宅男、宅女数量激增,人与人之间的往来越来越少,几乎都是手机上聊,没有面对面,现在人们的运动次数下降,许多人的体质越来越差,有些人甚至一见跑步之类的运动就表现得十分为难,又十分害怕受累。所以我要设计一个奔跑节,我想这样设计安排:先来一场小游戏,比如:指压板上跳长绳,吃西瓜大比拼,或寻人大冒险。玩好游戏后,给玩家几条线索,然后让玩家分别跑到各自的任务区,上盘小游戏中第一的,下面要跑的距离少一些。看谁跑得快,先跑到终点的,可获得一个小礼物或几条线索。终极撕名牌大战,让各自队员拿着线索找东西,在这途中,任意一名玩家可任意撕下其他队员的名牌,被撕者即淘汰。在这之中,大人和小孩都是快乐的,为自己的'名次而快乐,大人和小孩已不分年龄,只要快乐就行。

  我觉得这样的节日十分有意义,既可让人与人之间的感情更浓厚,又可以让我们的身体更强健。既可以在奔跑中找寻快乐,又可以让“体差生”克服跑步的恐惧,这是多么有意义的一项活动,而且又达到了全名健身的效果。

  我的奔跑节少不了奔跑,把跑步这项累人的运动变成一场游戏,给这项运动增添了许多的乐趣。

奔跑作文500字 篇4

  生活百般风味,成长道路漫长,经历风风雨雨的打击,面对一次次的失败,为自己鼓劲,继续向眼前长路奔跑。

  自然万物,带给人们的不仅仅只是眼睛的欣赏和耳朵的享受,更带来了心灵上的共鸣。

  春蚕

  春天是个美丽的季节,万物复苏,绿草丛生,一切都是那么的勃勃生机,小草奋力从土里钻出头,迎着春风歌唱。孤独的柳枝上冒出一片片绿油油的小嫩芽。蚕宝宝也开始了它的生命之旅,它们在枝头慢慢地爬,虽然很慢,但还是不断迎难而上,慢慢长大,把自己包在一个白色“帐篷”里。它们最大的.困难是“破茧”,柔弱的蚕化成飞蛾,如果没有毅力,只能死于壳中,所以不能放弃。

  夏蝉

  春天慢慢过度到夏天,绿树如荫,蝉早早从土地中露出身体,待时机成熟,它们敞开翅膀,飞上枝头,不分昼夜,把枝头当作自己的家,许多人听见蝉鸣便说:“好吵好吵!”蝉不听人们嫌弃的话语,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌声。

  秋收

  凉风袭过脸旁,感受生活,感受秋日,田间一片金黄,秋飞越过翻起一波波的浪花,农人脸上挂着喜悦的笑,“一年的辛劳没白费”他们一定在这样想着。有人曾问我“如果农民都变得很懒惰,那会怎样?”——当然是颗粒无收。

  冬梅

  冬天是个充满诗意的季节,白雪飘飘,落在屋顶上,树尖,小河边。世界一片白色,让人有些懈意。冬天人们都爱呆在家里,不敢面对寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不惧怕风雪的寒冷与欺凌。风伴着雪,雪越大梅花越是一片火红。

  不坚持不懈、不自己学会去成长、不努力勤奋、不迎接困难向上走去,何有想要的结果?时常为自己加把劲,一路向前奔跑,相信一切都会成为自己想要的样子!

奔跑作文500字 篇5

  从前有几个孩子上山捕野兔,当草丛中的野兔听见了他们的脚步声,便疯狂地向山顶跑去。几个人认为向山顶跑会让野兔精疲力尽,更方便抓获,于是也跟着向山顶追去,但当他们跑到山顶时野兔早已无影无踪了,而他们却只能惋惜地走下山去……

  兔子之所以会向山顶跑是因为野兔的后腿比前腿更长更有力,在上坡时正好可以用上劲儿,也不容易疲劳。而人却正好相反,就连野兔都可以知道如何发挥优势,人却欠思考,非要用自己的短板,这样的例子不是故事中强捏造的,在现实生活中也时有发生。我们作为有思想有抱负的年轻人,就应该学会理智思考。了解自己的短处,又清醒地知道自己的长处,把长处放在工作学习之上,把短处放在身后,慢慢的取弥补。时间长了,我们在别人的眼中就会越来越优秀,日臻完美!受益一生。

  现今中国的.大富豪马云长相甚是丑陋。假如他想靠颜值吃饭,估计会被所有人笑话,可他非常了解自己的优点,那就是出色的领导才干和超强思想控制力!他发挥自己的优势创建了阿里巴巴,为世人所瞩目,随着时间的流逝,经验的积累,曾几度成为中国首富。

  放眼古今中外,有许许多多的成功人士都有缺陷,但他们却都成功了,获得了蓬勃的力量!在我们为自己的缺点而感到失落悲伤的时候,不妨去思量一下自己的优点,那不正是我们所向往的顺境吗?人都有这样的一个习惯,在我们处于逆境时会向往顺境把逆境当做绊脚石,但在顺境时却又掉以轻心,不知道发挥优势。而那只野兔却正好相反,它能合理的利用自己的长处,甚至会去引导那些大脑不知比他们强多少倍的人类走错方向,这是何等的大智慧!

  所以,在人才辈出的今日,我们一定要学会发挥自己的长处,像野兔一样奔跑,成为时代的领跑者。

奔跑作文500字 篇6

  我是南门小学四二班的一名小学生,我为我在这个班级感到无比骄傲、自豪。

  四二班是一个团结友爱的班级体。上学期举行歌唱比赛,每一次练习,同学们都不打闹,不说笑,随着音乐一遍又一遍的唱着。贺高鑫不会唱,班长魏书琪就一句又一句的教他,直到他会唱为止。终于,在比赛那天,我们轻松地唱完了歌。过了几天,结果出来了,我们居然得了第一名,而且被誉为“金嗓子班”。我们激动得连话也说不出了……这次比赛充分体现出了我们班的团结友爱。

  四二班还是一个助人为乐的班级。上学期的一天,我们班的姚佳欣吐下了,我们班许多同学有的拿扫帚、有的把姚佳欣送到医务室。特别是我们班的华超,下去铲了些土,洒在吐的位置上。下课了,我们一起清理了脏物。张老师知道后,表扬了我们,“助人为乐是好样的,要坚持下去。”我们铭记老师的教诲,从而养成良好的.习惯。

  四二班也是一个积极进取、成绩优秀的班。张老师还组建了六人小组,来帮助学习差的同学。何东尧学习差,所以我天天帮他读课文,背课文,背英语,讲数学。经过不懈地努力,何东尧成绩有所提升,英语还考过98分,他对我感激不尽。上学期期中考试,我们班成绩优秀,有30多名同学进入校中前50名。

  新学期又要开始了,我们要更加努力学习,真正成为一个先锋班!

  奔跑吧,四二!奔跑吧,同学们,向着更高的目标前进吧!耶!