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实用的《让》作文500字【优选】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的《让》作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《让》作文500字 篇1
让我握住你的手看着这个作文题，“记忆”带我穿梭“时空隧道”，回到了从前！那一幕到至今还记忆犹新，事情是这样的.........那一天，我很早便起了床，然后打开电脑，玩游戏。当我沉浸在虚拟的网络世界里时，时间老人像弹琴似的，悄悄的把时间从6：30分弹到了7：50分，我鳖了一下挂钟，7：50分了，8：00分还要考试，我懵了！我把书包往肩上一跨，套上鞋，火烧火燎的往学校冲去，平时我跑着去学校都要20分钟，现在只剩下10分钟了，如果我跑到学校还没有迟到的话，我就可以去创吉尼斯记录了！
我在大街上疯狂的乱穿。突然，前面一个街口骑出一辆自行车。2米，1米，0.5米，撞上了！骑车的女孩重重的摔在了水泥地上，自行车远远的甩了出去。只见她的脚擦破了很大一块皮，肿了起来，像一个大包子似的，看样子是不能走路了。在一旁的行人惊讶的看着我，古往今来都是车撞人，现在来了个人撞车，真的是太夸张了。我开始孤芳自赏起来：“是啊，我这么牛，怎么不向世界杯.吉尼斯进发呢，还读什么书呢，真的是太浪费人才了！”当我还在无尽的`遐想是，女孩忍不住呻吟了一下，我这才回过神来。
我真诚地说了句对不起，女孩无力的说了声没关系。我把手递给了她，她想了一会儿，然后把手放了上来。我紧紧的握住了她的手，并搀扶着她向医院走去。她说了句谢谢，并对我灿烂一笑。一旁的行人也向我投来了赞许的目光。因为我关键性的向她递去了手，所以，现在我和她已成了好朋友。在别人最困难时，递过去一只援助之手，会使别人感到温暖，有战胜困难的决心和勇气。
《让》作文500字 篇2
我们不能因为一次成功就沾沾自喜，我们也不能因为一次失败就止步不前。好的，不好的都已过去，我们别让流连绊住双脚。
温和的清风送来阵阵清香，点点的阳光洒满活力的操场。我们正在外面上着体育课，而今天我们要练习的是跳绳。而我的跳绳成绩可是班上数一数二、倒数的，但我也不害怕。
一上场，老师便让我们做个热身运动：“先来30秒的一组，10秒的两组，然后查成绩。”老师一声令下，操场里便传来阵阵打击声······
很快，热身运动便火热的结束，休息了一会儿，老师便让我们一组的同学跳，二组的同学书，时长：1分钟。“开始。”我便快速的跳起来，手心里全是汉，手臂也渐渐的开始酸痛，体力也渐渐下降。“10秒。”老师的一句话西啊，同学的速度又火速的.上升，操场上全是热血沸腾的少年。都努力着、拼着。我也暗暗的加了一把劲儿。
出人意料的是，我竟跳了一百七十七个，这个平常的成绩，在常人看来可能微不足道。但对于我来说，却是一种新的突破、新的成绩。我很高兴，笑里洋溢着幸福。
但我还在沾沾自喜的时候，很快第二轮测试又要到来。
但这一次却圆圆没有第一次那么紧张，那么害怕，老师的一声令下。阵阵的打击声便又在操场上想起。可是我却出师不利，跳了几个之后便打到脚上，又缓缓开始，随着打绳的几秒时间过后，那种不安感又回归到心上，可是人往往越紧张就越容易出事，眼睁睁看到时间快要到的时候，我又大绳了，之后再跳一个，时间就到了。
给我“惊喜”的是：这次连一百五十个都没有。我很难过，也很后悔。
但往后想想，无论我成功与否，那终于过去了。不能改变，而我们能做的就是别让流连绊住双脚，加油去改变，去攀登一个又一个的高度。
《让》作文500字 篇3
杨禹涵是我小学时的同学。他文科一般，理科很好。抛开成绩不说，他身上有一种特别友好的气息，让人不由自主地想亲近他。
光他常年带着的那一张笑脸，就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄，他抄完跟没事了一样。再说生气吧，人家几天没得消停，他两分钟就没了。考试考砸了，许多人一蹶不振，他可是下一次总比上一次好。
俗语讲“瘦人都刻薄”。杨禹涵瘦，却慷慨大方着哩，你找他借笔，甚至借钱什么的，都是简单的事儿。
他非常正直，却不呆板。有事时，他依然能用面带笑容的.方式解决十分原则的问题。有一次，我们体育老师罚我们全班跑步，围着慢跑五圈（一千米），对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路径左拐，是“两点之间线段最短”的公理，可以节省我一百多步的距离。往左走吧，你坚持不了的，我对自己说。
我拉住杨禹涵要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图，拉着我，硬是不让我左拐：“别让老师看我们笑话，如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”
“这什么话？不对，这样才是最快的路程。”我不愿听他的。
“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身，突然向我扑来，将我绊倒。
我怒气冲冲的爬起来，顾不得脚的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时，杨禹涵突然转过身，冲我哈哈大笑：“这不，很快就到了吗？”
听他这么调侃，我追上前去，狠揍了他两拳，连笑都没有力气。
杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友，真好！
《让》作文500字 篇4
到西藏探亲的第四天，我再也坐不住了。我来到爸爸工作的地方——林周县供电公司，一看见他就用质问的口气喊道：“你把我和妈妈丢在宿舍几天，也不陪我出去玩玩，早知道我就不来了！”
此时，爸爸正准备出去现场操作，被这突来的一幕愣住了神。在旁边一位叔叔的提议下，爸爸勉强同意，让我带好安全帽和他们一起出发了。我来不及反应，就被他一把推进了汽车。
这山路太颠簸，我戴着安全帽的头一直撞在汽车玻璃上，发出“咚咚”的声音。我沿途不知道吐了多少次，最后一次把黄水都吐出来了……爸爸心疼的一直搂着我，没有说话。我看见我们的车轮有好几次几乎都是贴着山路的边过去的，心里特别害怕！经过4个小时山路，终于到了抢修地点，爸爸叫我在汽车上等着，就投入工作中了……
我在等待中过了很就很久，终于看见戴着笑脸的.爸爸从远处走了过来。那一刻夕阳的余辉照在爸爸并不英俊的脸上，我才发现离家一年多的已变得爸爸黑黑瘦瘦。
爸爸回到车里对我说：“怎么样好点没有？不难受了吧！”
我回答：“我好多了，爸爸你怎么不难受呀？”
爸爸又说：“刚来时我也吐，现在已经习惯了，这是我的日常工作啊。”爸爸笑了。
这一刻，爸爸的形象突然变得高大了起来，我确鼻子一酸眼泪不争气的滚了出来，我怕爸爸看见赶紧转过了头假装看风景。爸爸突然大喊一声：“走吧，回单位路还长着呢……”
《让》作文500字 篇5
我说，姐你让着我点行不？别为了我练习册上的一道题，把桌子一拍，眼一瞪，眉毛一横，手指一指，大声的哼道弟，有时还弄得我像一只活了十四年也不敢探头的缩头乌龟一样，搞得我，找不着方向啊！
我说，姐你让着点我行不？比我大了两届的你，每次过年开学都要在父亲的监督下把我的压岁钱全部上交作为你来年开学的学费。
我说，姐你让着点我行不？每次星期天看电视都跟我抢。你的理由总是那么一句，我两三个星期回家一回，让我多看一回怎么了，乖，下星期给你带好吃的！差点我就信了！
我说姐你让着我点行不？每次一块打羽毛球，总是一个扣杀，让本来就不灵活的弟弟我完完全全成了一个灵活的胖子，有时再遇上一阵顺风会飞的很远，我又不是孙大圣，不能一个跟头十万八千里，也不是球童，有好的`腿脚去追，你却总在这时，眉毛上挑笑着说再来几局。告诉你我宁死不屈，更不会因为一场球赛失败而被动去刷碗，所以我必须要赢，可结果仅是多做了几回孙大圣。
当我享受你胜利的果实时，你总会说，因为一道题和我吵，是为了让我彻底了解题目，让我学习更上一层楼；让我洗碗是为了培养我爱劳动，勤劳的优良品质；不让我看电视，是因为电视有辐射对眼睛不好；打球对我太狠是为了让我有更好的技术战胜你，让我有个好工作，好生活。
我说，姐你让着我点行不，毕竟我把你夸得那么好啊！
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