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特殊的作文500字（优秀）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的特殊的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
特殊的作文500字 篇1
一天早上，我起了个大早。窗外阳光灿烂，鸟儿唱着婉转清脆的歌，蝴蝶如落英如流云，嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中，盘旋于百花之间。我出了门，看见一位母亲牵着儿子的手上学，不禁想起父亲那特殊的教育。
那时，我是不大懂事的一年级小学生，是上学的第一天。放学了，看着同学们在爸妈的陪伴下从我视线中渐渐消失，我也希望妈妈能出现，带我回家。一次次的希望燃起，又一次次地熄灭。我像个瘪了的皮球坐在台阶上，注视着校门。突然，一个念头从脑海中闪过：我可以自己走回去!我立刻行动起来，朝着“危险”的校外迈出了脚步。
我独自走在路上，路人都用诧异的目光看我，让我很不安，只好低着头，加快步伐。走到了那个大马路口，路上的车川流不息，轰鸣的'马达声让我感到害怕。这是我第一次独自过马路!突然，“嘭”的一声，不远处，一辆汽车撞倒了一辆自行车，而肇事汽车一溜烟开跑了。正当我觉得自己还没来得及过那一条斑马线时，一辆汽车从我身边呼啸而过，一股拉力将我摔倒在地上，那辆车像不关他的事一样，疾驰而去!当时我的心已经提到嗓子眼了，仿佛落单的小山羊听到了虎啸，又像一只可怜巴巴的小野兔听到了狼嚎。就在我不知所措的时候，一个路人赶紧把我扶起。看着他关切的眼神，我心里充满着感激，可是，喉咙像被什么东西塞住了似的，说不出话来。那个陌生人看到我没受伤，朝我微微一笑，就向前方走去。我也不敢怠慢，紧跟着他，就像落入狼群的小牛一样，恨不得突围离开。
后来我才知道，爸爸听学校常说注意交通安全，可他觉得孩子光听是没有深刻体会的，要孩子自己走走才能真切体会遵守交通规则的重要性。
特殊的作文500字 篇2
一天，在一个凹凸不平的小土沟中，突然冲出了一个粪球，是谁能够让这个根本不会动的粪球动起来了呢？这时从旁边爬出来一只身长大概只有三厘米左右的屎壳郎，原来正是它想要滚起了这个比它身体还要大几倍的`粪球，就是为了搬回家去繁殖后代。于是它便开始了一次特殊的旅程。
只见这只屎壳郎正在努力地推粪球，谁知前方有一根树枝刚好挡住了它前进的路。可是它并没有察觉到，仍然继续推动粪球向前行走，没想到那根树枝狠狠地插入了粪球。这时候，屎壳郎似乎察觉到粪球推不动了，便原地转起了粪球，可粪球依旧止步不前。屎壳郎便开始刨土，想要把粪球顶了起来，可无论它怎么用力，粪球却纹丝不动。这时它仿佛在想：“这粪球怎么回事？为什么都推不动，难道前面有什么东西挡着？”只见它又转到前面认真查看了一翻，这才恍然大悟：原来是有树枝刺进粪球里了。接着便看见它往与前进的路相反的方向用力一蹬，终于让粪球“虎口脱险”了。
屎壳郎继续用力推着粪球往前赶，终于快到家了，只是还要爬一个小土坡才可以。此时的屎壳郎似乎根本没觉得这是不可能完成的任务吧，只见它依然在奋力把粪球往土坡上推，但是才推了一半，它便连虫带粪一起滚下了土坡，摔了个仰面朝天。但屎壳郎并没有放弃，而是继续尝试。接着它又持续地推了五次，都没能把粪球推上去。功夫不费苦心人，到了第六次的时候，它终于成功把粪球推上了土坡，再慢慢地推回到了属于它的小窝，这次特殊的旅程才宣告结束。
从这只小小的屎壳郎身上，我感受到了一种不服输、不放弃的精神。我在想：我们的人生也应该像这只屎壳郎一样，不管做任何事情，相信只要一直坚持不懈地努力，就一定能跨越重重困难，获得成功。
特殊的作文500字 篇3
做完作业已经八点多了，我看了一会儿书，就睡觉了，进入了甜甜的梦乡……
一天晚上，我在幽静的小路上散步，借着清幽的月光，我隐隐约业望见前面有一个什么动心在闪着亮光。好奇的我向着这个不名物体走近，这个物体也渐渐地变成一个美丽的天使。没等我和她打招呼，她倒先和我打招呼了：“陈露同学，你好！”
我大吃一惊：“你，你怎么，知道我的名字？”
“谢谢你读完《卖火柴的小女孩》后对我的同情。”
“哦！原来你就是那个卖火柴的小女孩啊！”我恍然大悟。
“是啊！”她眨了眨眼睛对我说。
虽然我遇到卖火柴的小女孩很高兴，不过，现在的她跟安徒生笔下的那个卖火柴的.小女孩完全不一样。她的悲惨遭遇让我同情，可现在看到她那样快乐，那样幸福，我疑惑不解。忙问：“你现在生活得怎么样？还是跟以前一样吗？”
“不，我现在生活得很幸福。我痛恨我的父母，他们独自享受幸福的生活，让我在大年夜里卖火柴。不过，我还是得感谢他们，是他们让我有了现在的生活。记得那个大年夜里，当我第四次擦燃火柴，唯一疼我的奶奶出现了。于是，我连忙擦燃一大把火柴，想把奶奶留住，奶奶把我抱起来，把我送到上帝那儿，上帝让我拥有现在的生活，让我成为化解恩怨的友谊天使。”
我逗她说：“那我以后和谁有矛盾，可就找你哦！”
“随叫随到！”
“呵呵……”我们俩开心地笑起来。手拉手，一起在树荫下玩游戏。
……
“叮铃铃”急促的闹钟声把我惊醒了，我睁开眼，开心地笑了笑。
特殊的作文500字 篇4
今天，我不小心把作业本落在补习班了，当下午回去拿的时候，听到了一个特殊的谈论声音。
“哎哟，我这把老骨头都散架了。”咦，谁在讲呀？哦，原来是张阳益的桌子在埋怨呀。这让我又想起上午的事情了——上午英语课下课后，张阳益早早的完成了课间作业，正和一些写好作业的`同学玩。他们想了好久，终于想到了一种好玩的游戏：抢桌子。游戏就是一个人在打鼓，剩下的人在一张桌子旁徘徊，鼓停后，那些人跳上桌子每次去掉一个人，一直到最后一名，游戏才结束。我看了一眼，真是惨不忍睹，他们一下子一起跳下去，桌子一声呻吟：“兹各。”真为这桌子和同学们担心。突然，又一个声音把我给从记忆的大海里吵了回来。一张椅子说：“哥，就别埋怨了。”我想它望了望，只看见一个少了一个胳膊，断了两条腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她：“好了，别哭了，看来我们是进错教室了。还是隔壁班的好呀！”咦？这话是什么意思呀！我又偷偷的溜到隔壁班，一看。天呀，和我们班简直是天地之别那！他们班的桌子排的整整齐齐，而且干干净净，几乎看不出灰尘。仔细一看，连椅子的底座都一个也没掉。再看看们班，桌子椅子东倒西歪，垃圾桶旁到处都是灰尘。
突然，觉得面红耳赤，有一种说不出的感觉。
特殊的作文500字 篇5
现在社会，望女成凤，望子成龙的家长无处不在，以至于被逼培训的孩子也无处不在，这还是其次，最让人觉得孩子除了学习再无其他的便是，即使是出去玩，也要被教育所代替。
一家人去旅游，对外人说是陪孩子去散散心。确实，他们陪伴孩子去了，但是，当孩子正高兴的玩着过山车，妈妈就在那里唠叨了：“玩的如此开心，记得回家把好心情记录下来。”当孩子尽情的欣赏美丽的山水时，又有唠叨的话语：“别光顾着看，多积累写作素材，看看该怎样把这山水用文字描写出来。”当孩子想舒心的旅游后睡一觉，立马便会有纸笔奉上：“赶紧把看到的.记录下来，别白费了。”
这是陪伴吗？这是教育吗？不，这是残忍的扼杀。有一种的特殊的教育，它叫陪伴教育，它是在充分尊重孩子的基础上，陪伴孩子自愿的去学习。
记得有一个校长，当孩子来邀请他一同去北京参加研讨时，他二话不说就同意了。一路上，他没有发表任何见解，也没有企图改变孩子什么，只是默默地陪伴，一直到成功抵达学校。孩子们都说校长给他们上了人生最宝贵的一课，那就是陪伴教育。
孩子在成长，他们也有自己的思维，作为大人，这种特殊的教育需要好好去学习，将陪伴教育带进你的家里吧！让孩子做他自己，别扼杀他的所有。
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