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《读》作文500字集合(10篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的《读》作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
《读》作文500字 篇1
“在你没有比别人优秀之前，你没有资格取笑别人。”
这句话是我在两年前明白的。现在想想，不知道当时那些奇怪的想法是怎么产生的。那时的我，不知出于什么心理，总喜欢抓着那些比我优秀的人的缺点不放，好像这样就会让我变得优秀似的。
那天，天气晴朗，午后的阳光格外明媚。街道上，阳光透过层层的树叶在地面上洒下斑斑驳驳细碎的树影。人行道上是来来往往的人群，马路上是川流不息的车辆，好像每个人都在追赶着时间的脚步，“马不停蹄”。我和她在人行道上快速地奔跑，累得气喘吁吁，额头上布满了细密的'汗水。但是我们没有停下休息，因为我们必须在五分钟之内赶到车站，否则我们将错过已经买过票的车。我在前面跑着，她在后面跟着。跑着跑着，我听到“嘭”的一声闷响，好像是重物落地的声音。我停下脚步，转过身，看着身后趴倒在地上的她，只觉得非常好笑。她样样比我优秀，然而却在平坦的大路上都能摔倒，要知道，从上小学开始我就再也没有摔倒过。我走过去扶起她，一边扶还一边忍不住地笑。“哈哈，你居然跑一下就能摔倒。都几岁的人了，我可是从小学开始就没跌过了！”面对我的嘲笑，她只是淡淡的笑了笑，没有说什么。
后来，她还是她，那个高高在上令人仰望的她；我还是我，那个在她下面抬头仰望的我。
我们总是把优秀的人的缺点放大十倍看，却把他们的优点缩小十倍看，以此来提升自己的自豪感。殊不知，我们在比较的时候就已经承认了自己不如别人。你取笑了别人之后，优秀的人依旧是优秀的，甚至更优秀，然而你只会是你，平庸的你。
所以，在你没有比别人优秀之前，任何嘲笑只会显得你更可笑。我们没有资格去取笑那些比我们优秀的人。
《读》作文500字 篇2
我倚在窗边，静静地阅读着《詹天佑》这篇文章，心中不禁涌起一股敬佩之情。詹天佑对祖国那颗不变的赤子之心深深地感染着我，让我不禁为他点赞。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他面对帝国主义的种种嘲笑与阻挠，毅然的接受了修筑难度极高的京张铁路的任务，带着工人们在工地上努力奋斗，终于修筑出第一调完全由中国人建造的铁路，重重的给帝国主义者一个有力的回击，为中国人争了一口气。
合上书后，我感慨万千。今天又面对帝国主义者对中国工程师的狂妄与讥讽，用行动证明了中国人的能力与爱国情怀。他可着自己杰出的才干，顶着巨大的压力，克服了高山深涧的自然环境中千千万万的困难，冒着生命危险，和工人们一起开拓创新。让京张铁路这一工程提前两年竣工，让中国人民终于有了一条属于自己的铁路， 让帝国主义者不敢再蔑视中国人民。
詹天佑的事迹让我不经联想到了另一位爱国人士——赵一曼。在一次战斗中，赵一曼不幸被捕，可恶的敌人想从赵一曼身上得到抗联所在地，可赵一曼在他们的`威逼利诱下始终不肯说。敌人暴跳如雷，竟然砍下了她的右臂，还给她戴上了几公斤重的铁镣。面对敌人的严刑逼供，赵一曼仍然忠于党，忠于人民，守口如瓶。最后赵一曼永远地离开了我们，可她那用鲜血染红的名字却永远刻在人民的心里。
类似这样的爱国志士，在中国厉史长河中数以万计，正因为他们抛头颅，洒热血，才换来如今繁荣昌盛的中国。我永远也不会忘记这些可爱的爱国志士们。我要为他们点赞！
《读》作文500字 篇3
看成语书，或许有许多同学不喜欢，认为成语书极其的枯燥乏味，就连我也不例外。当妈妈买回这本《出口成章6A》时，我几乎都想把它撕了。因为不喜欢看这本书，便把它扔在一边，看都懒得看一眼。直到有一天，呆在家里特别的没劲，捧起它看了起来。
一翻开书，居然是故事，我这个“故事迷”一下就被它给迷住了。那一个个诱人的故事，简直就是爱不释手。《成语故事》，讲的是小故事，这样不仅让我们的`课外知识丰富，还学到了许多不知道的知识。《成语解释堂》，让我们在不懂意思，不知道怎么读的情况下，教会了我们成语的意思。《成语练习小学堂》，让我们把读懂了的小故事温习了一遍，有把成语应用到课文外。
《成语故事》里面的每一个故事，都是叫我们做人上人，故事结尾给我们人生的启迪，那些故事不仅教给我们课外知识，还让我们学会了许多成语。
《成语解释堂》有许多的成语解释和造句组成的，在这里不仅学会了成语的意思，还让我们的作文水平提高。一个个风趣的造句，让我捧腹大笑。
《成语练习小学堂》让我们把成语应用到生活里，让我们的表达能力提高。
《出口成章6A》虽然只是一本枯燥乏味的成语书，但是教我们人生的启迪和素质提高。因为一个个小故事，让我更爱看它了。
《读》作文500字 篇4
大家听过这句话吗？“愿乘万里风，破万里浪，干一番大事业。”
这是南宋著名将领宋悥年轻时立下的宏愿。他从小就胸怀大志，想干一番大事业。经过不懈的努力，他最终实现了年少时的梦想。
这让我想到了敬爱的周总理的故事。有一天，校长问学生们：“同学们，你们是为了什么读书？”有的同学说：“为家父而读书。”有的同学说：“为光耀门楣而读书。”但周总理却慷慨激昂地回答道：“为中华之崛起而读书！”这句誓言掷地有声，不仅让所有同学震惊，连校长也对他刮目相看。纵观他的`一生，是以民族危难为己任的一生。为了祖国的独立与自由，为了人民幸福安宁的生活，他鞠躬尽瘁、死而后已。他以自己的实际行动，实践了“为中华之崛起而读书”的伟大誓言！
虽然，我现在还没有像他们一样的远大志向，但我也有过自己的梦想。从六岁开始，我就喜欢打羽毛球，现在打的还不错。我相信在不久的将来，我会成为真正的羽毛球运动员。我想告诉大家的是，只要朝着成功一步一步地走去，不管有多辛苦，想着一句话，“坚持就是胜利，不被挫折打倒，我相信你一定就是胜利者。如果你中途放弃了，你就永远不能成功。如果，你没有放弃，成功就是属于你的。”
每个人都有自己的理想，付出实际行动，那么成功近在咫尺，有些时候，成功又离我们那么遥远。我始终相信一句话，“人生像马拉松一样，跑着跑着就很累了，只要加油加油，再加油，成功就是属于你的。”
《读》作文500字 篇5
清明祭英烈，共铸中华魂
——读《红岩》有感
前不久，我读了《红岩》这本书，其带给我的震撼是刻骨铭心的。书中主要写了解放前以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党员在重庆的渣滓洞和白公馆里与敌人进行斗争的故事。
这本书让我看到了那些革命先烈们宁死不屈，英勇斗敌的英雄气概。许云峰挖出越狱的通道，留给战友，自己却壮烈牺牲；敌人把又粗又长的竹签钉入江姐的指甲缝间，她却坚贞不屈，没有丝毫的动摇；成岗在监狱里受尽了敌人的各种严刑拷打，他竟然还在敌人的审讯室朗诵“我的自白书”......我知道，他们的胸中一定有一团燃烧的热火，一腔沸腾的热血。当然，还有一个坚定不移的信念，那就是为了人民的生活能够更加幸福美满，为了国家能够更加幸福安康而抛头颅，洒热血的决心。他们的爱国主义精神更是值得我们赞扬和歌颂，残暴的敌人所使用的酷刑对于这些有着钢铁般意志的革命战士们起不到任何的作用，他们视死如归，宁愿牺牲自己宝贵的生命也不会背叛自己的国家，向丑陋的敌人低头。
现在，我们的国家逐渐的走向了繁荣富强，但是，那一段历史是我们永远不能忘怀的，因为正是有着许许多多的烈士们献出了自己的性命，才换来了我们今天衣食无忧的生活。既然我们的幸福生活是如此的来之不易，那就更应该好好的`珍惜眼前的每分每秒。现在我们的身份还是学生，首要任务就是好好的学习，只有学好了知识，才不会被别人欺负，只有学好了知识，才能长大以后为祖国做出更大的贡献。在自己的岗位上做好自己的工作，就是以自己的实际行动来爱我们的祖国。
“生的伟大，死的光荣”是对这些烈士们的最好诠释。幸福的生活不会使我们忘记“红岩”精神，“红岩”精神将会永垂不朽。
《读》作文500字 篇6
当拿到一本书时，首先，我已被书题所吸引。从《人性弱点》这本书，仅看于题目就让人回味无穷。
其中从“友善”开始，这是做人的基本，也是这本书的其中一条。书中写道：对别人发脾气，自然可以发泄气愤，可是，别人能分享你的轻松和快乐吗？你那仇视的态度他根本接受不了。
人生中总是少不了生气，但是要善于忍耐，双方互相相信，两方矛盾和问题就可以解决了。在工作中，即使是老板也会遇到不同问题。书中的其中一个例子让我记忆犹新，小洛克菲勒对公司的流血的事件处理的非常好，就是他的一篇演讲得到了员工的原谅，这样一来就和员工化敌为友了。强迫不能使他接受你的意见，然而，如果退一步，用真诚、友善的态度，温和的语气就可能会化解仇恨。
这让我学到了在人生当中，如果跟人发生矛盾，就不应该继续争吵下去，而是应该请求谅解，而这谅解不是假心假意的，而是要诚心去请求别人原谅。
林肯的一句话在100年前说过：“一加仑胆汁不能比一滴蜂蜜捕捉更多的苍蝇。”这句话让我回味无穷，这句话让我回味无穷，这句话也很深奥，这章竟跟着的后面说着：对待也如此想要他人赞同你的观点，首先让他相信你，这样人生路上多少也有点宽阔大路，首先一滴蜂蜜注入了他的心。
“不经历风雨怎么见彩虹。”无论是什么人，每个人的'生命中总是要受风霜的，但困难的解决方法要让我们去想，结识更多的
朋友，是人生中比不可少的，但是，朋友相信你，才能给于你更多的帮助，友善对待他人。
友善对待他人，人生旅途中，从友善开始。
《读》作文500字 篇7
今天，我读了一本由意大利十九世纪最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯写的爱的教育中的盲童。
老师病了，由一位五年级的老师来替他们班上课，这位老师曾经在盲童学校教过书，于是，同学们要老师讲盲童学校的'事。老师说，你们每次提到盲童好像在随意说病人、穷人与其它小事那样轻松，其实盲童是从来看不见的人，但是他们没有为他们的缺陷而无法忍受，甚至大声呼叫。他们能够在宿舍、走廊任意走来走去，青年盲童身体强壮、性情开朗，对自己的失明泰然之处，对生活充满了信心。
老师停了下来，教室里鸦雀无声，同学问道，盲童的感觉是不是真的比我们灵敏。
盲童的感觉极其灵敏，他们对音乐心醉神迷，盲童们会编制精美的小饰物，会做各种各样的游戏，在盲童心里他们感到自己没有被祖国抛弃。
这时，我已激情满怀，对盲童们的不幸而感到惋惜，但又对盲童的自信心强，狂爱音乐，对什么都灵敏而又感到钦佩。他们的顽强奋斗，有着乐观精神使我感到惊奇。
一次，我在“母子上车处”看见了几个彪形大汉站在那里，却把瘦弱的母子挤到一旁，让萧瑟的秋风吹着，这又于心何忍呢？他们不是盲人，他们看得见，他们不像盲童那样一生下来便进入了一个永无光明的黑漆漆的世界，他们不像盲童那样如同坠入黑洞洞，茫然无际的大坟墓，可是……
盲童是一个伟大而神圣的代名词，他们的内心世界是光明的。他们的美德比每一个人都要好，他们努力地活着，不会自暴自弃，玩世不恭！
《读》作文500字 篇8
假如你只有一把手斧在加拿大荒无人烟的森林里，你能生存下来吗？
也许你是老师眼中的好学生，是父母心中的乖孩子，是朋友的好伙伴，可当你独自一人置身于危机四伏的丛林深处，离开了父母的庇佑?亲人的陪伴，不再有唾手可得的汉堡?薯条，不再有为你遮风挡雨的家。总之，你要独自面对生活，你还能不能骄傲地说：我能！
然而，在加拿大北部的原始森林里，，就有这样一个男孩，他是一架坠落的飞机上唯一的幸存者，他虽然幸运地逃过了一劫，但森林的重重危机又开始时刻威胁他的`生命：绝望?恐惧?饥饿?大黑熊?狼?驼鹿。这个男孩手握妈妈送他的手斧，狼来了，他怎么办？大黑熊来了，他怎么办？没有吃的，他怎么办？
这个男孩就是布莱恩，他独自一个人，在原始森林中生活了54天，他曾经绝望过，恐惧过，有过轻生的念头。但他活了下来，靠的是什么？靠的就是那顽强，不屈的精神！
我一气呵成地看完了这本书，进入了深思：假如我在哪里，我会怎么样呢？简直不敢往下想了。想想布莱恩，就觉得惭愧。我一遇到一丁点困难，就想放弃，就想退缩。像我学游泳，只要一呛水，就会停下来，等待别人的救援。还有攀岩，望着那高高的顶部，我没有了一点胆量，很快，我离开了攀岩墙，回到了地面上。我怎能经不起这一点小挫折？对于书中的布莱恩来说，这是多么的微不足道呀！他所经历的困难比我多得多。可他凭他那顽强的毅力，活了下来！在与大自然的战斗中，他胜利了！
所以，请大家为自己准备一把手斧，这不是一把简单的手斧，它是一个象征，象征着你独立生存的能力！因此，这本书一定是一本好书，它不仅让我学会了许多生存技巧，更让我对于困难再也不畏惧了!
《读》作文500字 篇9
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？”
——曹雪芹
多愁善感的林黛玉，这位心比天高，命比纸薄的女子，却激起了我对她的敬爱之情。她文采飞扬，还拥有一颗纯真的心。寄人篱下不由人，她却守着内心那一方静土，不容世俗一点尘渣，于是她，葬花呤花，以花为友，伴玉爱玉，以玉为托。这纯真的心，怎能不让人所珍爱。
侃红楼自然少不了多情的含玉公子——贾宝玉，这位贾家公子在我眼里是乖张的，他经常说：“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我见了女儿便觉清爽，见了男子便觉浊臭逼人”正因如此，宝玉尊重女性，把封建社会压迫下的`女子当作人看。宝玉是多情的，他沉迷与黛玉的志同道合，又对宝钗心存留恋，他对妙玉的美貌所吸引，又对湘云的百依百顺所陶醉……晴雯，金钏就更别说了。
曹雪芹用尽一生的心血造就了这本伟大的巨著《红楼梦》，他把“机关算尽太聪明的王熙凤”、“枉自温柔和顺的袭人”描绘得有血有肉；又把“废寝忘食香菱苦学诗”和“含冤忍恨叹可卿”等刻划得惟妙惟肖。
《红楼梦》的诗词优美，使我爱不释手。它又是一本爱情悲剧小说，写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程，也成了闭关的封建王朝末落的象征。
我喜欢《红楼梦》，喜欢它的人物、喜欢它的文字、喜欢它的诗词、喜欢它的描写，更喜欢它色彩缤纷的景色和花团锦簇又博学多才的群钗。
《读》作文500字 篇10
情，发生在一个卖火柴的小男孩身上。他为了从别人身上获取信任信任，不顾一切，然后早早地去世了……
小珊迪的一生是坎坷的。但他的内心充满着无数的幻想，他应该哟暖和有烂漫的童年，每天高高兴兴地上学，还可以穿上暖和的绒毛大衣，和父母一起谈心事。然而，他一无所有，连最亲爱的父母也早早地离他而去……他只能拥有饥饿，寒冷和不幸。但他那炽热的心灵依然在燃烧！虽然生活在残忍地考验他，但他有一颗乐观的心，坚强地迎接生活的考验，他和弟弟相依为命。我的心一下子沉下去，陷入了极大的沉思……
“珊迪不顾一切地往回跑”他坚守自己的承诺，为了得到一点信任，在饥饿中望回跑。然而这一“跑”，他的生命之旅就此结束了。想想有多少可恶的人，去践踏别人对自己的信任。
小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年，为了照顾弟弟，自己却常常在寒冷和饥饿中度日。不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不断往外涌，往外涌……
我有一个幸福的`家，有欢乐，有烂漫的童年，有时刻关爱我们的爸爸妈妈，有为我们学习日夜操劳的老师，有时常与我做伴，帮助我的好同学，有多种多样的玩具，有漂亮的衣服，有美味的零食……
小珊迪，你的幸福在哪里？为什么你只能拥有饥饿和寒冷，痛苦和不幸？为什么你只能带着幻想在饥寒交迫中早早地……
可怜的小珊迪，但愿你的痛苦不要发生在每一位儿童的身上。
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