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《我想对你说》作文500字(必备)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的《我想对你说》作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
《我想对你说》作文500字 篇1
红叉叉，我想对你说，最近我的作业本上遍布你的足迹，今天才有所好转。不知怎么的，鬼使神差般的，你就爬上了我的本子，说句实话，我真是恨透了你了!多了你就会被爸爸妈妈一个劲的追问，烦死了!
唉，自从认识了“马虎”、“粗心”这两个好朋友之后，“红叉叉”你也接踵而来，原来一个个“优”等级都离我而去。迎接我的几个“美味下午茶”：老师的怒目金刚眼散射出的“激光”几乎把我烤熟了。好了，“活烤人身”新鲜出炉;妈妈紧皱的眉头和啧啧声的“豪华套餐”外加一份“口水小点心”。一个又一个鲜艳红叉打在一道又一道错题的后面，真叫人“一个头两个大”!
看吧!你又在作业本上躺着了。满脸嘻嘻哈哈地看着我那糟糕的表情，以及我被老师和家人的`“口水大炮”喷得晶莹剔透的脸。我也没办法啊!你快点走开!你是导火索。
你是“错误”的化身，是“粗心”的朋友，是“马虎”的伙伴。如果我们感染上不该感染的坏习惯，得到的答案便是一把叉。不过你嘻嘻哈哈的嘲笑是我改正自我的警钟。所以，如果没有你，我不会认识自己的错，将会在虚假的人生中度过一生。只有我认识到自己的错误，才能交到“细心”、“认真”这两个好朋友，那样，你才会被我那久违的老伙计——“红勾”，取而代之。
“红叉叉”，你让我一步步走向成功，虽然我对你又爱又恨，但我还是不希望你再出现在我的身边!
《我想对你说》作文500字 篇2
书，我想对你说：自从我将你高高捧起，感受到了你的魅力时，就深深地喜欢上了你，无法自拔，成了一个实实在在的小书虫。对我来说，人是铁，书是钢，一天不看心发慌。
书，我想对你说：你是我最要好的朋友，无时无刻不陪伴着我。遨游在你的世界中，是一件多么令我神往的事啊！你身体中的每一个多姿多彩的故事令我想成为一匹贪婪饥饿的狼，去享受你这顿美味的大餐。
书，我想对你说：在我伤心的时候你总是在我的身旁安慰我；在我无趣、无聊的时候，你总是那么恰巧出现在我的眼前，吸引我的眼球。你总是像一个小精灵，绕着我飞舞，那舞姿是那么的优美，那么令我心旷神怡；你就是我身上那一对宽阔的翅膀，用那柔软羽毛为我遮风挡雨，用你那浩瀚的力量带着我在那湛蓝的天空中去任意飞翔！
书，我想对你说：自从我们成了一对形影不离的好朋友，我写作文前都要问问你该怎么写或想一想你教给我的那些老师无法教给的'东西，然后去你的世界中走走寻觅些写作的灵感，最终我将会把它们编织成有着美妙动听音符的乐章。将它捧起，你就可以发现我有多么的快乐。
书，我想对你说：你是我走向成功的路上最不可缺少的东西。有人问我：书真得有你说的那么好吗？对此，我的回答是：“是的，书就是有那么好，它可以化作驶向成功彼岸的那只小木船带着你去往那春暖花开的地方……
《我想对你说》作文500字 篇3
奶奶，在您心里，我似乎永远都是那个需要您照顾的爱哭爱闹的小娃儿吧，其实，在不经意间，我早已悄悄地长大，会自己做许多事了。
奶奶，我知道，你从小照顾我的饮食起居，什么事都帮我做好，是想让我更轻松，更幸福，我也很感激你为我做的.一点一滴。当我还是婴儿时，你每天给我喂饭;当我开始会调皮时，你每天给我烧香喷喷的饭菜;当我上了小学后，你在冬天的早晨用热水袋给我暖手暖凳子……你一直无微不至地照料着我。
然而，在我这个年纪，更需要的是独立。我们上个学期学过一篇课文，里面的主人公“乌塔”十四岁就能独自游欧洲。我虽然不能像她那样去外国游玩，但我可以学习她的自立呀。其实每个人都是会长大的，如果你放开手，相信我，就不会出现每天早上在家里发生的这一幕：每当你要给我穿鞋袜、系红领巾时，我总会对你嚷嚷着：“我自己来!我自己来!”连在房间里的妈妈都听得见。虽然我知道这样做很不礼貌，但我真的想自己试试。
奶奶，我能理解你这几年对我的良苦用心，但是我已经十一岁了，有许多事可以自己来完成了。我非常感谢你那么多年对我的精心照顾。
奶奶，如果听了我的这番话，你可以理解我，那么请你让我独立;如果你觉得我是在无理取闹，也可以直接批评我，我也会听你的话的。
谢谢您，我亲爱的奶奶!
《我想对你说》作文500字 篇4
当我们带着愧疚、压力、激动跨入九年级的门槛时，我们必须承认，我们不再是自己，每天，被一根无影的绳子捆扎在课桌前，愁眉苦脸的对着一摞摞书。每天，被一堵无形的墙挡在教室里，忧郁的对着老师严肃的眼睛。
九五，你是否早已疲惫不堪，早已被落在了后面。但是，踏上中考之路的我们不能停下精疲力尽的脚步，在一道道风景前，我们只能飞驰而过，路漫漫，它不允许我们手中的方向盘出现一点失误。
周一早晨，斗志昂扬的.国歌响起，血聚而成的国旗随风徐徐升起。在这激动人心的时刻，九五，败了。德育主任怒气冲冲地走向九.五，顺手揪出嬉闹的两名同学；主任朱老师立刻变了脸色，斥责着他们。可两名同学不思悔过，毫不知趣的为自己辩解着。老师勃然大怒，铁青着脸说；“够了，先别说了。”
课上，每位老师都痛斥着我们，骂我们：“做得太过分了。”课下，别班的同学嘲笑我们：“你们班乱的像一堆草。”……
的确，我们丧失了一个班级应有的严明纪律，丧失了一个班集体该有的奋发向上的斗志。
步入九年级，已有两个月了，我们应该反省一下自己：你，是否感到惭愧？是否觉得应该改过？
课上，九五给人的感觉是教室里鸦雀无声。但对老师的眼神视而不见，看黑板时，目不转睛的眼神里，有的只有空洞。课下，教室里一片嬉闹，本应是奋发向上的班级，现在却一副萎靡不振的样子。
我们的目标何时能够实现？
九五，当你手握一把扇时，不要把风扇得太猛太大，以免伤了老师的心，误了自己的前程。坐在这里，我们需要把这个问好号画大，直刺每一个人的眼睛。
我们应该反省，我们应该奋发。
九五，你，不该这样。
《我想对你说》作文500字 篇5
记得去年的暑假，我同爸爸妈妈一起到自行车市场买自行车。刚进一家商店，我第一眼就看中了你，你漂漂亮亮的站在那里。
妈妈也看见了，就说：要不，“咱买下它来吧。”从此你就摆在了我家车库里。每天陪我一起去学校。
记得有一次，我们打算坐妈妈的`车去外公外婆家吃饭，时间已经很晚了，如果再晚一点，外公外婆又该生气了。正准备走时，车子却一动不动，妈妈突然说：“糟糕，昨天晚上我忘记充电了。”我们急得像热锅上的蚂蚁。这时，我无意中想到了你，于是对妈妈说：“咱们骑我的自行车去吧！”妈妈说：“好吧。”于是，你便搭着我来到了外公外婆家。
可是，有一天你病了，病得很严重，可我正要骑着你去上学呢？我很担心。第一是怕我上学打迟到，被老师骂。第二是怕永远失去你。
那天我是坐我爸爸的车去的学校，我上课走神了，因为我一直在想你怎么样了，是不是修好了？还是我永远也不能骑着你去上学了？想到这里我不禁打了一个寒战。
中午放学了，我怀着忐忑不安的心情走在回家的路上。还没进家门，我便一口气跑到车库里，只见那依然威风凛凛、漂漂亮亮的站在那里，我的心里别提有多高兴了，我小心翼翼的抚摸着你，生怕把你弄坏。我问爸爸：“自行车修好没？”爸爸说：“修好了！”我心里高兴极了。
也许多年一后，你可能已经失去了昔日的风采，但我依然会保留着你的钥匙。因为我想上大学时也骑着你，即使你已经很破旧了。但你始终是我最好的朋友。——后记
《我想对你说》作文500字 篇6
一个美好的早晨，晶莹剔透的露珠从嫩草尖上滴落。一滴露珠正悬在草尖上。忽然，传来一阵伐木声，打破了生机勃勃的画面。
附近的树上——动物们的'家。一直绚丽的鸟觅食回来，扇着翅膀。在一边的小鸟已经迫不及待想吃虫了。老鸟喂小鸟的画面背后……还有危险。就在砍树的刹那，一切不复存在。小鸟去了西方极乐。
老鸟惊慌失措，迅速飞向安全的地方。我想那只老鸟心里一定在默默流泪。失去了她钟爱的东西。
不久，这片森林就不能再叫森林了，叫“树桩林”。从生机勃勃到死气沉沉，变化太大了。
过度砍伐树木的危害很大：让动物失去家园。在严重一点，就濒临灭绝。动物是人类的朋友，如果灭绝了，人类就少了伙伴。
这种行为对环境有危害。如果没有树，空气质量就会变差（树能净化空气）；地下水的质量就会变差(树根能形成过滤网，净化水质）；土壤沙漠化（土壤中水和养分流失，难以种植作物）。
如果失去树，就破坏了我们赖以生存的家园。
当今，多种动物濒临灭绝，都是因为失去家园或温室效应。其中防治的重要一环-----树木。地球上树木急剧减少，工厂越来越多。一直这样下去，人类还怎样生存？
一棵树，卖不了多少钱。如果留着这棵树，能净化多少水和空气？有毒气体和污染会导致有人变傻。多种一棵树，造福人们。
不要被利益熏心！醒醒吧!
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