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我爱作文500字大全[8篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我爱作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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我爱作文500字 篇1
诗词,是中华民族的传统文化,虽然它是文言文,但我在学的同时,感受到了一种前所未有的快乐。
诗词主要分三个流派,它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等,婉约派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦观等,豪放派的代表人物则是曹植、苏轼、辛弃疾、文天祥等。而在诸多诗词名流中,我最喜欢的要数李白、卓文君、曹植、苏轼和文天祥了。
曹植有一首著名的诗——《七步诗》。在《七步诗》中,曹植把自己比作豆荚,将兄长曹丕比作豆子,以此劝诫曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生,相煎何太急”这句慷慨激昂又带有少许忧伤的诗,更体现出了曹植不愿手足相残的内心世界。
卓文君在《白头吟》中写道:闻君有两意,故来相决绝。愿得一心人,白首不相离。这两句诗充分表现了卓文君作为女子,敢爱敢恨、刚强不屈的鲜明性格特征。
李白的'《宣州谢眺楼别校尉叔云》中有一句对仗无比的诗——“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。你们说,如此对仗的诗,除“诗仙”外,又有谁能写得出来呢?
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。这是苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的词。在中华民族的古代文学史上,恐怕只有苏轼能堪称“千古风流人物”吧。
《过零丁洋》是文天祥的代表作,其中,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗不仅揭示了南宋统治者的昏庸腐败,更体现了诗人舍身取义的决心。
诗词,是不朽的古典文学,它体现了中华民族文化的博大精深,渊源流长。它不仅让我收获到了不少快乐,还让我获得了更多知识,我真的很喜爱它,它值得我们去发扬光大。
我爱作文500字 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我明白着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一(二)班。
我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王。就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王。”
不一样的老师教学方法也不一样,首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动,只要是问题郑老师一个也不会放过,而且每一个问题都分析的那么透彻,上课时,总是微笑应对大家,而且作业布制的也少,大家都很喜欢郑老师,因此,上郑老师的课,我虽然不明白全班人在干什么,但是我能够保证我这一块的人决决对对的认真人听讲。
说完郑老师,就说数学老师,王老师上主动权与郑老师上课是截然不一样的,王老师上课是皱眉的,上课讲的十分详细,最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐,只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见,所以我们上他的课也其本不说话。但是郑老师和王老师有一个最大的`相同中断过程,就是作业少,还有上课上的很生动。
刚刚来到初一(2)班时,老师给我们说过一句这样的话,我至今记忆犹新——“这天,我为进初一(2)班而骄傲,明天,初一(2)班为我而骄傲。”是的,我的的确确为过初一(2)班而骄傲,为有二位这新的好老师而骄傲,而在不久的将来,我必须会让初一(2)班的荣誉榜上添加一笔!
我爱我班!
我爱作文500字 篇3
我爱花,就像老鼠爱大米。我爱冰清玉洁的莲花,娇艳欲滴的玫瑰,雍容华贵的牡丹。但我最爱的还要数那香飘十里的桂花。
初秋时,绿叶掩映之间,桂花树上依稀地冒出几个浅黄色的小脑袋。她们有的探头探脑,眼里充满了对这个美丽世界的好奇;有的还不敢露面,娇羞地隐藏在绿叶中;还有的未睡醒,小小的.花骨朵立在枝头上,含苞待放。迎着风,淡淡的香气带着一丝丝甜甜的味道萦绕在鼻尖。
深秋时,桂花全都开放了。远远望去,似一片金灿灿的海洋。还未走近,浓郁清香的芬芳铺天盖地地袭来,霸道地将你整个人笼罩。走近细看,淡黄色的桂花有六片花瓣,每一片都润泽透明,小巧精致。桂花一簇又一簇簇地靠在一起,形成一个大花团。好似小姑娘聚在一起说着悄悄话,又好似天冷了,围在一起取暖呢。
下雨时,小雨滴答滴答地往下落,落在桂花上,好比晶莹剔透的钻石点缀在耀眼的珠宝上。风呼呼地吹起,桂花翩翩起舞,摇头晃脑,好不雀跃。那些本就摇摇欲坠的桂花,却一个接一个地乘着降落伞往下跳。又是一阵凉凉秋风,桂花雨跟着下了起来。那仿佛是身穿黄色纱裙的小精灵在跳着芭蕾舞,从树上跳下,然后旋转,跳跃,最后完美落地!
我爱桂花,她芬芳馥郁,精致玲珑,足以让我惊艳!
我爱作文500字 篇4
去年暑假,我有幸到长沙一游,游览了向往已久的橘子洲头。
“湘江北去,橘子洲头。”口里还在念着毛主席这首《沁园春·长沙》,车就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心,是一座小岛。据说岛上绿草如茵,树木茂盛,有桃树,有梅花树,当然还有许多许多橘子树。在来长沙时,早就远远看到了橘子洲上的毛主席雕像,于是我们马不停蹄地往雕像走去。
正值酷暑,热气蒸腾,我热得浑身一点力气都没有了,妈妈递给我一杯冰饮,我又仿佛充了电一般继续往前走去。站在长长的江堤旁向江心眺望,橘子洲就像一艘绿色巨轮安稳地停泊在湘江中,让人的心情瞬间变得平静。迈步走上高架在江上的大桥,到桥中段时沿环形桥面往下拐,我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望,可见如绿色屏障般的岳麓山,向东尽览都市繁华的湘江风光带。这真可谓是“一面青山一面城”啊!沿着平坦的环江大道往前走,除了新颖别致的特色建筑,我一眼就看见了堤边婀娜多姿的'垂柳,它们迎着舒爽的江风甩动着似乎用清清江水洗过的绿长辫,为人们拂去了燥热。没多远,一幢幢散发着古朴气息的楼阁便出现在眼前,牌匾上“江帝庙”几个金黄大字清晰可见。功夫不负有心人,我们终于到了雕像前。想当年,毛主席曾在橘子洲头写下了脍炙人口的诗篇,而今,这已经成为了祖国发展的最好见证。环游橘子洲,我深深感受到了它的美。
游过之后,我觉得橘子洲不仅是一幅展示风情的画卷,它也展示了祖国大好河山的一角,还有更多更美的风景在等待着我们!
我爱作文500字 篇5
我爱小鸟,它们有很多种类,它们有的让人喜爱,甚至有人养鸟;也有的让人讨厌,甚至有人要打鸟。我非常希望自己能有一只可爱的小鸟,但我的妈妈不愿意给我买,所以我也就不再提了,不过,我并不伤心,因为第一:小鸟也有自由,不能老呆在笼子里;第二,我家窗台外有许多树木,树很多,鸟也很多,可以算是我的“鸟语林”,而且还不花钱,你还可以来参观一下的,不需要入场券,免费!哈哈……
我的`“鸟语林”可以说是一个“鸟的王国”。蝉是夏天的“鸟公鸡”,夏日的晚上都会叫来叫去,让鸟儿们回家。“鸟语林”还是一个音乐馆,有时鸟儿们唱起了歌,可真棒呀,我们泡上一杯奶茶,边喝边听,很舒服的,你也来快乐一下吧!
我不仅是“鸟语林”的老板,还是“树地产”的老板,每当我发现有小鸟在林子里飞来飞去,没有家时,我就会让“工程师”------我的爸爸,来做一个木头房子,我们把木房子放在树上,让那些无家可归的鸟儿们有家可归。
鸟儿也是我亲密无间的好朋友。每当我写完作业,我就会拿出我的“招鸟之笛”吹给鸟儿们听。笛声悠扬,不一会,小鸟就飞到我家窗台外,我就会和它们人鸟对话。虽然我听不懂它们的语言,但只要它们叫几下,我的心里也是美美的,我知道它们很喜欢我。
有时,有一些“小恶霸”会飞到我家窗台上,把花叼得七零八落。不过,“鸟高一尺,人高一丈”,我后来改种了仙人球,看鸟儿们怎么办?
鸟儿啊,有时你们很可爱,有时你们很顽皮,但是,我会依然好好地对待你们的,就像对自己的家人一样。我爱你们,鸟儿。
我爱作文500字 篇6
在世界万物里,有着各种各样的颜色,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,但我偏偏喜欢蓝色。
因为它代表着,和平、平静、还有信心,我喜欢蓝色它还象征着许多含义。
我爱蓝色,蓝色象征大海,每当我看见蓝色,我的心情就会变得很愉快和放松。我曾和家人多次去到海边,看见蓝蓝的大海,海面上波浪随风而起,一层一层的向沙滩涌过来,冲涮了我和小伙伴们挖的沙坑。我乘坐在轮船,在蓝色的大海上航行,看那一望无际的大海,海里有无数的海鲜比如:鱼、虾、蟹、海参、还有海星.......多么富饶!多么宽阔啊!
我爱蓝色,蓝色象征着天空,每当我坐在飞机上,从窗外望去,看见一片蓝蓝的天空,洁白的'云朵像一只只小绵羊,在奔跑。阳光照在大地上明亮、美丽、温暖。
我爱蓝色,草原里有五颜六色的野花,我唯独最爱蓝色的花朵,它是那样的鲜艳动人美丽极了。生活上我最喜欢穿蓝色的衣服,无论是浅蓝或者深蓝色,我都喜欢。文具我也喜欢蓝色,因为画画的时候我就会用。
我们生活在五彩缤纷的世界里,蓝色还提醒我们时时注意环保,让我们携手为保护地球共同建设一个美好的家园。
我喜欢蓝色,蓝色是和平的象征;我钟爱蓝色,蓝色给我力量,蓝色让我心动,蓝色是我的选择。
我爱蓝色。
我爱作文500字 篇7
我爱我们小区里的杏。春天杏树冒出新枝,那枝叶享受着大自然的温暖,快乐的生长着。
端午时分,杏树是挂满了杏,它那样子和味道能不惹人喜爱吗?
这里的杏不算大,大的只有乒乓球大,吃一个远远不够你的胃口。杏开始是淡青色的,慢慢的又变成了金黄色,有的已经成了深黄色。远远望去树上密密麻麻的都是金灿灿的杏。
每到放学的时候,我就和几个小伙伴不约而同地来到杏树下,我们找来一根大竹竿,“爬树高手”迅速爬上树,随着“乒乒乓乓”的`敲击声,杏带着叶子“噼哩噗噜”地掉了下来。树下的小伙伴一下子冲过去,争抢着去捡那些又大又黄的杏。“爬树高手”在树上焦急地大喊:“给我留点!”杏越积越多,我们“偷”来保洁阿姨接水的管子,打开水龙头,喷涌出清凉的水柱,不一会儿就将“战利品”冲洗干净了,我们平分“胜利成果”后,迫不及待地品尝了起来。
杏的味道更是好。杏青的时候咬一口,那汁酸的会让你皱眉头,把你酸的不得了。等到杏黄了,把它掰开,核就蹦了出来,里面的肉也是黄的,吃一口就像加了糖似的。吃着吃着突然蹦出了一个虫子来,好恶心啊!有人说有虫子的最甜,我们尝了一口,果真是很甜。然后我们纷纷爬到树上去找有虫子的杏。想找带虫的找不到,不想找的时候却偏偏有。以后找杏不能只看外表好看,还是要看看里面好不好吃,就像人一样。
我喜欢我们的小区,更爱小区里的杏树,每到它成熟时它总能给我们添加许多欢乐!
我爱作文500字 篇8
为了表达对老师的感恩之情,我们自发举行了“我爱我师”的教师节活动。本次活动分为 “为老师唱一首歌” “给老师一个祝福” “和老师拍一张照片” 和“写一个我和老师的故事”的“四个一”活动。
教师节当天,为给老师一个惊喜,有人提出可以在老师来的`时候说“教师节快乐!”经过大家讨论,决定由黄郅城先喊“1、2、3”,然后大家一起说祝福语。看着空白的黑板,我们想着可以把它装饰得好看一点。黄骐和李雨峰做了一个PPT ,
祁子颖在黑板上写“教师节快乐”这几个字,姚思杭在边上画画,大家各有各的任务。不一会儿,黑板的装饰好了。同时,赵紫涵和何蕊希在准备贺卡,郑朝元则奉献了她的材纸和一些同学在折爱心和千纸鹤。我也折了几只。放眼望去,祁子颖在教陈柘蘅折爱心,赵紫涵在教周榆涵折千纸鹤,大家互相帮助,很快就完成了折纸工作。
最后就只剩门上的装饰了,王彦楠用赵紫涵的线把一些爱心和千纸鹤串在一起,黄郅城把它挂在了门上。
就这样,大家分工明确,一下子完成了教室的布置。当然其间也会有一些小插曲,比如“教师节”的“教”字总是写不好,折纸的时候被老师发观了……不过在大家的努力下,困难被一一克服了。
当老师们被请进教室,听到我们的祝福,收到我们的贺卡时,他们的脸上都洋溢着笑容。那一刻,教室里充满了爱意……
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