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（精品）《我想对你说》作文500字3篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的《我想对你说》作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我想对你说》作文500字 篇1
南京，我想对你说毫无疑问的，两年以后的你将会因为青奥变得举世闻名。
生长在你的怀抱里，我清楚地知道你为什么能被选为20xx年青奥会的举办地——你-拥有悠久，丰富的历史。宋 齐 梁 陈 明 太平 都曾以你为“都”!“都”者，政治中心也，然而在岁月的淘洗下，政权的交替中，你留下的不仅是鼎盛一时的煊赫的政治地位，六朝的繁华更为你奠定了稳固坚实的经济基础。
你拥有深厚的文化底蕴，乌衣巷旁王谢堂前，无处没有文人墨客们留下的不朽诗篇。你拥有机智,勤劳，勇敢的市民，他们生长在南方，却有北方人的热情，豪放。拥有那么多内涵的你，现在正紧锣密鼓地为即将到来的`青奥做准备，在紧张地，快速的步伐下，你逐步走向现代化，一栋栋拔地而起的摩天大楼也给本处于壮年的你增添了不少活力。活力对于青奥来说是不可缺少的。“青奥会”是青年人的盛会，在这里无论是场上尽情挥洒汗水的运动员，或是场内摇旗呐喊的观众，又或是场外忙碌着的青年志愿者，都将焕发出青春的魅力，与南京城的活力生机交相呼应，互增光辉。然而，在市政部门努力地为了青奥而改造你的同时，也在有意或无意中减少了你的风姿。你本拥有的头上的蓝天因为更多的污染排放不再如曾经那般蔚蓝、延伸到天边，本是纯净的空气也因施工的扬尘而变得浑浊不堪，你本是宁静的，适宜寓居的城市，却因施工的噪音使得生活在这里的人们难享片刻的安宁……
亲爱的南京，希望你能在充满活力地走向现代化的同时，也努力保持属于你自己的宁静，沉着，典雅，用更真实的自己拥抱属于你的青春，奥运。南京，我想对你说
《我想对你说》作文500字 篇2
当我们带着愧疚、压力、激动跨入九年级的门槛时，我们必须承认，我们不再是自己，每天，被一根无影的绳子捆扎在课桌前，愁眉苦脸的对着一摞摞书。每天，被一堵无形的墙挡在教室里，忧郁的对着老师严肃的眼睛。
九五，你是否早已疲惫不堪，早已被落在了后面。但是，踏上中考之路的我们不能停下精疲力尽的'脚步，在一道道风景前，我们只能飞驰而过，路漫漫，它不允许我们手中的方向盘出现一点失误。
周一早晨，斗志昂扬的国歌响起，血聚而成的国旗随风徐徐升起。在这激动人心的时刻，九五，败了。德育主任怒气冲冲地走向九.五，顺手揪出嬉闹的两名同学；主任朱老师立刻变了脸色，斥责着他们。可两名同学不思悔过，毫不知趣的为自己辩解着。老师勃然大怒，铁青着脸说；“够了，先别说了。”
课上，每位老师都痛斥着我们，骂我们：“做得太过分了。”课下，别班的同学嘲笑我们：“你们班乱的像一堆草。”……
的确，我们丧失了一个班级应有的严明纪律，丧失了一个班集体该有的奋发向上的斗志。
步入九年级，已有两个月了，我们应该反省一下自己：你，是否感到惭愧？是否觉得应该改过？
课上，九五给人的感觉是教室里鸦雀无声。但对老师的眼神视而不见，看黑板时，目不转睛的眼神里，有的只有空洞。课下，教室里一片嬉闹，本应是奋发向上的班级，现在却一副萎靡不振的样子。
我们的目标何时能够实现？
九五，当你手握一把扇时，不要把风扇得太猛太大，以免伤了老师的心，误了自己的前程。坐在这里，我们需要把这个问好号画大，直刺每一个人的眼睛。
我们应该反省，我们应该奋发。
九五，你，不该这样。
《我想对你说》作文500字 篇3
在每一个万物复苏的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风呼啸的冬天，我都为你点灯，虽然你曾用你尖刀般的身体在我心里留下了一条深深的伤疤，但我还是要感谢你，为我带来了优异的成绩和父母的笑颜。
考试，你让我品尝了失败的'苦果。有一次，五年级上学期，我对学习的认真度有了明显的下降。老师也曾与我家长谈论这方面的事。但我却想：不学习也有好成绩，我不学了。转眼间，到了期中考试，我信心满满地走上“战场”，心里觉得一定没问题。考试成绩公布了。老师读着我们的分数，读到我时，老师的手有点颤抖，说：“你怎么才考了这么点分，干什么吃的？”我一看，满分115的卷子，我的语文109分，数学99。5分，英语110分，姥姥看到我的成绩后对我很失望，我看到姥姥失望的表情，我非常伤心。
有苦果，也有好果。我不甘命运就此别过。五年级下学期，我发奋学习，做完作业就复习，我觉得成绩会回报我的。在即将升入六年级的那次考试，我拼命复习，学到多晚也无所谓，第二天仍旧起早看书。在考试时，我不敢懈怠，认真地一字一字地读题，满分105分的卷子，我语文得了102，数学得了100分，英语104分！我高兴得一蹦三尺高，老师对我说：“老师没白相信你，你是个好孩子。”姥姥也说：“孙女，姥姥一直觉得你是个成绩优异的好孩子。”那一刻，温暖的心情包裹着我。
考试，有好也有坏，考试是检测我们一学期的成果，只要好好努力，成绩是不会亏待我们的！努力吧，学生们！
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