好书伴我行作文500字

(必备)好书伴我行作文500字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的好书伴我行作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

好书伴我行作文500字 篇1

　　世界上的一切都是时间长了累的。唯读书如陈醋。越久越香。是的，阅读是一种很大的乐趣。

　　高尔基说：我们每读一本好书，前面就打开一扇金色的窗户。一个成功的人，离不开书本的培养和鞭策；一个迷失的人，离不开书籍的'牵引和导航；绝望的人离不开书本的鼓励和支持。

　　我喜欢阅读，这不同于看电视和上网。是一种内心和安静的兴趣。夜深人静的时候，我总爱在灯下打开书，和它进行精神对话。它以一种美丽的方式向我介绍了世界各地的风土人情，并告诉我许多关于天涯海角的经历。这时，我会被它丰富的知识所折服，赞叹它的深刻。

　　有些书，就像一个从古至今都在学习的老人，要慢慢地告诉人们历史沧桑的演变过程。从它的文字里，我写了，了解了黄三四大发明，五帝，古代神话和中国，第一次世界大战，俄国十月革命，封建王朝灭亡的原因，以及当今世界的发展状况。由此，我明白了真善美，明白了正义与邪恶。

　　其他的书，像一个风尘仆仆的画家，带着人们穿越祖国的大好河山，进入世界各国。从巴比伦到古罗马，从汉海沙漠到亚马逊原始森林，从地中海到珠穆朗玛峰，它在人们眼前展示着奇怪的画面。从中我丰富了知识，开阔了眼界。

　　书是人类进步的阶梯，教人类探索自然，追求文明；它使人类超越自我，不断前进。它就像一个善良的老师，不仅让人明白问题的本质，还教人如何解决问题。读书让我受益匪浅。我喜欢看书，看书会一直陪着我。

好书伴我行作文500字 篇2

　　四年级时，我们班便有了一个好书伴我行的活动，那时候的我不是很喜欢读书，可当我的班主任龚老师对我们全班同学说：“书籍是人类进步的阶梯，所以你们得多读书，吸收书里的知识，这样你们才能把知识奉献给自己的国家，成为国家的栋梁之才。”当时的我还不懂怎么才能成为栋梁之才，只知道要多看书才行。

　　回到家时，我便随手拿了一本由曹文轩写的《草房子》看了起来，时间一点点地的.过去了，知道吃晚饭时间，我还在津津有味地看着这本书，直到肚子叫了，才跑出去吃饭，吃完饭后，我又急着跑到房间里看完这本书，看完书后，让我懂得了父爱是伟大的，想到父爱，我也联想到了关心我的爸爸，我的爸爸对我很严格，我遇到困难时就找爸爸，可爸爸总是摇手说让我自己解决。除此之外，爸爸也教了我许多本领，如骑车，滑冰……我也很爱我这个严格的爸爸。

　　看完书后，我又想：既然看书能懂得那么多道理，何不多看一点呢，于是我的读书生涯便开始了，看了一本又一本书后，我的知识也提高了不少，课堂上回答的一些课外题目也渐渐多了起来。

　　现在，我已经变成小书迷了，只要看到书，我就兴高采烈，家里的书随着我的爱好也不断增加了起来。我还特喜欢帮妈妈做家务，因为我从书中上我懂得帮妈妈分担一点家务，妈妈好会很开心的。

　　这就是我的读书生涯，你们是不是也很喜欢读书呢？是的话请同我一起读起来吧。好了，不说这么多了，总之，读书使我快乐，读书伴我成长。

好书伴我行作文500字 篇3

　　每当我想起自己的读书经历，就禁不住涌起愉悦之情，那股愉悦之情，就像一股暖流一般温暖了我的心。

　　我最早的读物是文字较少的图画，类似于连环画。那时的男孩女孩都喜欢这种连环画，集的多了，男孩子们就把这些画当成游戏过后送给赢家的奖励，赢家往往会将这些画“慷慨”地送给女孩，我们便能饱览一大叠画片。那些印着“寓言故事”的画片，是我最早见到过的书。

　　渐渐地，随着年龄的增长，我开始觉得连环画一类的小图书已不能使我满足了。

　　后来，我又发现了一块“绿洲”——班级图书角有几十册文字小说！那些丰富的图书像磁石般吸引着我，我把所有课余时间都花在借阅小说上。这些古今中外的`名著、经典丛书使我如痴如醉。短短三个月功夫，图书角的文艺书籍，我差不多都借阅了。这时，我已养成了做笔记的习惯，积累了许多好词好句。

　　这样长时间的坚持阅读，对我来说是受益颇深。阅读大大扩展了我的想象力，也使我的写作能力有了很大程度的提高。

　　冰心奶奶说：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写作文的开始。”“一日无书，百事荒芜。”书，陪伴着我成长，“活到老，学到老。”从刚开始的读书，到现在的写作，我们的生活中都离不开书籍这个全世界的营养品，所以，一本好书就是一匹骏马，它会陪你度过一生。