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有趣的作文500字

时间:2024-10-25 20:57:45 500字 我要投稿
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有趣的作文500字6篇[通用]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的有趣的作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

有趣的作文500字6篇[通用]

有趣的作文500字 篇1

  今天是六一儿童节,我带着激动的心情来到七彩小镇,和小伙伴们一起参加“六一游园会”!

  老师给我们一张地图和一本护照,让我们完成打卡。我一看,有千里眼、红领巾、冰棒dty……足足八个打卡点!我吸了口气,充了点信心,开始了我的游戏旅程。

  我们先玩了飞行棋,那可不是普通的.飞行棋。我们先选一个组员当棋子,其余人站成一排轮流掷骰子。开始了,“六啊就啊!”我心里兴奋地想着,可老天爷像跟我们作对似的,就是不出六,眼看着别人超过了我们,我心里那个急啊!终于轮到我掷了,我屏住呼吸,往前一扔,终于来了个六。虽然最后我们输了,但我们还是挺开心的!

  接着,我们去购物,规则是:谁买的东西最接近200元谁赢。一看这个,我就像“张飞炒豆芽一个顶俩”,迈开步子就往前冲。不到十秒,我就满载而归,我看排在我前面的人不是买多了就是买少了,我兴奋的把篮子递上去,我看着屏幕上的数字,109、137……196,我的心快跳到嗓子眼了!可好事偏偏不在我身上发生,是205元。而第一名是197。5元,比我更接近200元,太可惜了!这时候我看着桌上40元一包的鱿鱼丝想,如果我买5包鱿鱼丝不就正好200了吗?看来以后还是要多动动脑子。

  接下来还玩了很多打卡点,真是有趣的七彩小镇!

有趣的作文500字 篇2

  在广泛的书籍当中,我最喜欢的书只有一本,它的名字叫做《海底两万里》。

  海底两万里这本书写于1870年,这本书是法国著名作家凡尔纳所写的,可以说是凡尔纳作品中文学性和科学性表现最好的一部了。我认为这本书在凡尔那的笔下简直就是一首悲壮的史诗,更像是一部妙趣横生的电视连续剧,让我欲罢不能。

  有人会问我为什么喜欢这本书?因为当我正在读这本书某一页的某一个字时,我会好奇下一个的字。因为我在读这本书的时候,可以尽情的发挥我的想象力,可以在想象的天空下跟随着尼摩船长把大西洋,红海,地中海,南极等整个海洋世界都变成我的旅游胜地,并能体验深海里数不尽的神秘与刺激。

  并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》这本书一样吸引人,它是有远见加博学,凝聚而成的。你如果读完这本书可以知道更多海洋的知识,并且会对海洋更加热爱,向往。

  读完这本书后,我很佩服作者惊人的想象力,和他丰富的知识,高超的描写手法,波澜壮阔的场面描绘和细致入微的刻画交替出现,读起来,引人入胜,欲罢不能,的确很值得细细的品读。

  我真的很想跟着尼摩船长看看海底美丽的'生物;我真的很想登上尼摩船长的那艘大船;我真的很想品尝一下用海洋里的一切所做出来的美食是什么味道的;我真的很想……

有趣的作文500字 篇3

  一天,妈妈问我:“你想学编程课吗?可以自己编小游戏,编得好的话还能拿奖学金呢!”我一听,感觉非常有趣,连忙说:“好的!”

  妈妈给我报的课程叫“核桃编程”,是一款在电脑里学习的编程软件。我开始学的是入门级,一共有五堂课,每周一堂课,开课时间在礼拜五晚上7点,每堂课完成后才能进入下一堂课,现在入门级的课程我已经学完了。

  课程内容由浅入深。一开始是控制人物行走,慢慢地会在路上设置障碍,需要编程序来应对碰到的障碍。比如有一关,要追一只脚脚兔,脚脚兔会在地上挖洞或者放一个胡萝卜,碰到地洞的时候,我需要让人物变大,防止掉下去,碰到胡萝卜的时候,要把人物变小,从胡萝卜下面穿过去。课程越往后面越难,用到的指令也越多。

  一开始的指令都是点击后电脑自动运行,后面的指令可以让我用键盘和鼠标来控制,比如用键盘控制人物上下左右移动,或者用鼠标让人物沿着我鼠标点击的位置移动,移动的快慢也由我设计的程序决定。最后一堂课,老师让我用已经学会的内容自己做一个毕业设计,我做了一个愤怒的小鸟的小游戏,最后还得了奖呢!

  入门级学完后,妈妈问我是否要继续学习,后面的`内容会越来越难,但是也会越来越有趣,我毫不犹豫地回答说:“好的!”

  新课程要到暑假才开课,这段时间,我一有空就复习前面的内容,每次都可以找到新的乐趣。我希望以后我也能做出好玩的游戏。

有趣的作文500字 篇4

  皮皮的爸爸是一名摄影师,天天挎着一个相机拍东拍西。皮皮觉得非常酷。今天,爸爸出门,临走时居然忘拿了宝贝相机。皮皮觉得这是一个大显身手的好机会,便学着爸爸的样子挎着相机出门了。

  由于刚下过雨,路上比较滑,到处有烂泥,水塘。皮皮小心一一的走着,寻找有意义的镜头,但皮皮转悠了一圈,什么也没发现,正当他失望时,一个画面映入眼帘,皮皮迫不及待拿起相机,按下快门:一个大约三四岁的.小男孩手里拿着个精致漂亮的风车,飞快地跑着。一不小心滑了一脚倒在大烂泥中,摔了个正宗“狗啃泥”,小男孩大哭起来,只见他脸上粘满了泥巴,嘴角还有草屑,头发也被泥巴粘到了一起。漂亮的风车也被甩出去老远,更惨的是下半身,被泥巴埋住了。看着他的狼狈样,皮皮哈哈大笑起来。这时,一个买了菜的大姐姐走过来,也不嫌脏,好不容易把小男孩拉了起来,皮皮情不自禁的再次按下了快门。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后,给小男孩清洗干净,又把小男孩送回了家。皮皮突然觉得很惭愧,在别人需要帮助时,他却幸灾乐祸。

  回到家,皮皮请来小伙伴,给他们看他今天拍的照片,小伙伴有的笑出了眼泪,有的一个劲的表扬那个大姐姐助人为乐,还有的夸奖皮皮是个小小摄影师。

  这个故事告诉我们要助人为乐。忘掉你帮助过的人,请住帮助过你的人。

有趣的作文500字 篇5

  听妈妈说,舅舅家有一盆跳舞草。这名字倒是挺好听的,但真有会跳舞的草吗?我有点儿不相信,但如果不会跳舞,又为什么叫跳舞草呢?

  这个星期天,我去舅舅家玩。我想:正好有机会去看看跳舞草,我很好奇,它到底是什么样的呢?

  我来到舅舅家,起先怎么也找不到那盆跳舞草,后来看见阳台的.窗口摆着一盆草,而这是舅舅家中唯一的植物了。难道这就是跳舞草?它长得矮矮的,枝叶虽然长得茂盛,却乱糟糟的。走近一看,我发现它的叶子酷似竹叶,也是又细又长又小的,茎也很细,但摸上去滑溜溜的。它摆在那里并不怎么好看,要不是它是舅舅家唯一的植物,一定不会引起我的注意。这时候,舅舅走了过来,向我介绍说:“这是跳舞草,很容易养的。”

  舅舅见我一脸不相信的样子,从房间取来了一支短笛,吸了一口气,对着跳舞草开始吹起来。我目不转睛地盯着跳舞草,看它会有什么动静。奇迹出现了!跳舞草“沙沙”地抖动着叶子跳起舞来,它越跳越起劲,就连茎也晃起来了!我被眼前的情景惊呆了。我仿佛看到那里站着一个绿衣少女,正合着音乐的节拍翩翩起舞,舞姿是那么优美……舅舅突然停止吹笛,笛声一停,只见跳舞草就像一名严肃的士兵,一下子把腰杆挺得笔直。我不禁被它的样子逗乐了。

  跳舞草果然会跳舞,真是名不虚传啊!

有趣的作文500字 篇6

  这次是第三次实践活动,老师带我们来到中心公园的老年大学画纸浆画、捏陶泥。

  来到老年大学后,我们东张西望的,这儿瞅瞅,那儿瞧瞧。教我们的老师也非常热情!不停地向我们介绍,弄得大家恨不得马上试一试!

  等大家都来齐了,我们便分成了陶泥队和纸浆画队,我参加的是纸浆画队。终于开始了,老师先发给大家一人一个小夹子,接着发给每个人一个小纸片,让我们按照那上面画的涂,然后是两个人共一盘彩色纸浆。

  我们还没等老师说,就迫不及待地想试试。我们一边涂,老师一边讲,她说:“涂纸浆画的时候要非常小心,不是可以随便涂上去的。要一点一点慢慢涂,既不能太厚,也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具,夹起了一团绿色的纸浆,慢慢在纸片上涂起来。可我刚开始学涂,很兴奋,就连握夹子的手都在颤抖,所以涂的很难看,我心里都很难为情。

  这时候,老师走来了,她轻声对我说:“你涂的`太薄了,要在厚一点儿。”说着还帮我涂了一些,我看了看老师涂的,恍然大悟,终于有了些进步!

  后来,我越涂越好,跟以前相比差别太大了!老师都表扬了我呢!原来只要一直画下去,就会很熟练,越画越好!我终于明白了熟能生巧是怎样来的啦!这次纸浆画,不仅锻炼了我细心的本领,还能让我明白道理,我觉得这次的收获太大了,看来这次的实践活动没有白来!

  正在我高兴的时候,朋友叫我去合影,“咔嚓!”我和大家高兴地捧着自己的“得意之作”合了一张影!

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