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《我能行》作文500字（推荐）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的《我能行》作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我能行》作文500字 篇1
许多孤助无援的日子里，我这样告诫自己。
我不能让自己跨下来，再我也要顶住。多少苦难的日子我和这句话结伴同行。既然命运安排了这么多风风雨雨，我没有理由退缩，做逃兵我该像贝多芬那样扼住生命的喉咙逆风而行。人生就是这样：不进这退，我不该做懦夫，勇往直前，我心里默念着，默念时我心胸宽阔。我看着那出其不意袭来的风雨，我知道：“明天，只要明天来临，一切都会变得更好。
我承认，苦难的日子我也消沉过，让悲伤占据我的心。那个时候，我只有悲伤，我看不清楚世界，我想这世界只有我一个黑暗，别人都是阳光灿烂，我看不起自己，我放纵自己，我宽恕自己的'不思进取，我整个的迷失了。
我浑浑噩噩，任日子淹没我，我随波逐流。好在梦中醒的还醒的不算晚，命运终于在我骨子里敲响了警钟，我一梦醒来，发现世界并没有两样，对每个人都很公平。只不过有时我把世界看得太坏，在我之前有很多人从困难中涌了出去，实现了自己。
别人能把苦难踩在脚下，把苦难当成人生最好的老师，在苦难中崛起。为什么我不能呢？既然猛醒之后，就该往前飞。人生就是这样，只有不断蜕变自己，才能有所发展。否则就只能自暴自弃，而年轻的生命拒绝沉沦，我该飞。
哲人说：上帝爱你才会让你受苦。
古人云：哀兵必胜。
我也告诫自己：站直了，别趴下。
我能行，一定行！
《我能行》作文500字 篇2
近日，杨浦区的绿化十分美丽。我们每一个杨浦区的公民都要爱护绿化，让杨浦的明天更美丽！
我作为一位少先队员，有责任保护环境，首先要从身边做起。我利用双休日，来到楼下小区中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、严禁破坏树木、宣传爱护绿化……
星期天，我放弃了游玩，来到楼下小区。我先来清理池塘吧！我快步来到池塘旁，啊！池塘被严重污染了！只见原来池塘里有许多鱼在自由自在地游来游去，可现在有死鱼浮在水面上；原来池塘清澈见底，可现在由于人们把垃圾扔进池塘，河水渐渐混浊了，现在已是什么也看不清了，另外还不时地发出阵阵臭味，令人恶心……我拿出用可乐瓶做成的铲子，和一个超大型垃圾袋。我用它在河里捞着垃圾，捞到的垃圾就放在垃圾袋中。一开始，我感到十分光荣，可渐渐地，面对有许多居民的窃窃私语，说我多管闲事，我不想干了！可一想老师曾经对我说：“做事不能半途而废，走自己的路，让别人去说吧！”我顿时有了勇气，继续捞起垃圾来。一个个垃圾被我从河中捞起，放进垃圾袋中。总算“功夫不负有心人”河中的.垃圾被我捞完了，我把垃圾扔进垃圾袋中。我来到管理部，和他们诉说了有关河道污染的情况。他们听后，和有关部门联系，把河中的水抽掉，放入清水，鱼和水草，池塘又恢复了新的面貌。我看了，十分高兴！
让我们共同建设绿色杨浦的明天吧！我能行。
《我能行》作文500字 篇3
“啊！”“耶，哦”“呀”，教室里传出一阵叫喊声，难道发生什么事情啦？原来是我们在全神贯注玩游戏——“西天取经”。
第一回合开始了，游戏规则是：四位同学扮演“西天取经”的师徒，师徒四人都要单脚站立，并作出富有挑战性的动作。而“妖怪”的任务是不碰到“师徒”队员，但可以借助声音、动作等干扰他们，坚持时间最久的那一队就能取得胜利。老师刚说完，我们这一组就像炸开了锅一样，大家七嘴八舌，纷纷商量哪个人当哪个角色。商量的结果是我扮演“唐僧”，我的“帮凶”吴伟杭扮演孙悟空，扬皓是我的“鹰爪”——猪八戒，陈泽南是我的`“体力担当”——沙僧。我和我的“铁杆队友”开始了九九八十一难。另一旁的“妖怪”，也摩拳擦掌，不甘示弱。
游戏开始！“妖怪”来干扰我们了，他们的动作很滑稽，可能是脑袋的“齿轮”要上点润滑油吧。你看，他们的表情一下子严肃，一下子兴奋。最后，我和我的“铁杆队友”坚持了五分三十秒。
第二回合，我们成了“妖怪”，这下我们唱起了《卡路里》，没多久，“取经队”就有两位队员被这“美妙”的歌声给k-over了。“还剩下两人，该怎么办呢？”我眼珠子一转，哈哈，就使出“笑话招”，我滔滔不绝的讲着讲着，讲得连口水都快干了，这才好不容易“笑倒”了其中一个同学。就剩最后一个人了，加油！可是，无论我出什么样的怪招，那个“取经人”依然稳如泰山。没办法，结果他们比我们坚持的时间多了6秒。
虽然我们这队不能取到“真经”，获得胜利，但是我从中明白了一个道理：做事情时，不管遇到多大的挑战，只要肯坚持，肯努力，一定会成功的。
《我能行》作文500字 篇4
挂在栏杆上的绿萝早已蔫去，花盆也裂的不成样子，欲坠不坠，宛然下一秒就会掉下来，摔它个粉身碎骨。花盆里，郁郁葱葱的绿叶已被黄叶所吞噬，而黄叶何时又被黑叶所控制，零零散散的三叶交接着，聚在一块：今天你探出脑袋，明天我低头哈腰，后天它埋下身躯。花盆外，长又长的绿根耷拉着，有许多小虫在上边蠕动……萧瑟的东风呼啸而过——唉，真令人担忧。
平时的我懒懒惰惰，每每去洗衣服时每每都想把绿萝弄清楚，却每每都是以无动于衷而告一段落。叶片上一只只蠕动的小虫，总是令我胆寒不已。
“佳莹，你把那些花弄一下!”爸爸下令道。这可为难我了……好吧，我能行!嘴上说的倒轻快，我终究还是怕小虫。只好拿来手套，将花盆放到水下，闭上眼睛，“刷刷刷”三下五除二给冲了个一干二净。随后我将黄叶、黑叶择走，将一盆盆的花盆都悉心擦了个遍，才完工。
嘿，天空中出现了云彩，粉红粉红的，与无暇的白云相映衬在一起，似织女刚织成的.缤纷彩带，好美哦!一个圆圆的，橘黄色的气球也冒了出来，那是冬日里的暖阳。暖阳薄薄的，暖暖的，照射出耀眼的光芒。绿萝一丝不紊地摆放着，起先吮吸的水，正哒哒哒哒地往下滴。绿叶，宛然一下子活了。这或许是天空送我的礼物。
从此，“我能行!”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”
《我能行》作文500字 篇5
上了小学，每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生，下面就来听听我的故事吧。
刚开学的一段时间，我有一件非常痛苦的事情，那就是写作业。记得那时侯，妈妈下班回来问：“作业写完了吗？”我战战兢兢地说：“还没有。”接着妈妈的.吼声就来了：“还不快去写！！！”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候，妈妈问：作业写完了吗？每当我想出去玩的时候，一句话又出现了：作业写完了吗？
哎，我就像是一个犯人一样，被作业困在家里，可是有什么办法呢？我就是管不住自己。我心里想着：“这样可不行，我才不要当犯人呢！下个星期一定要早早的把作业写完，我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。
另一个星期又开始了，我为了不要当“犯人”，在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业，在学校尽量多写一点回家作业，这样又可以领语文的积分，又可以回家不用当“犯人”，这真是两全其美。
这次，妈妈下班回到家，问：“作业写完了吗？”我很自信的说：“当然写完了，不然我怎么会这么开心呢！”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风，妈妈高兴的说：“要继续保持哦！”
自从那次以后，我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表，我现在明白了，做作业最重要的就是要专心致志。
《我能行》作文500字 篇6
时光小汽车的年轮飞快转动，刹那间我已经来到了六年级，转眼就要升初中了，爸爸妈妈开始非常心急，想到我升初中后没人接送，怎么办？出于下策给我买了一辆变速自行车儿，于是我就开始了魔鬼训练。
变速自行车终于到手了，还是我自己挑选的绿色，呵呵，因为看起来比较环保嘛，真想骑着自行车绕完整个迁西县。可难题就来了，我还不会骑自行车。我兴奋地把自行车推了出去，然后就叫爸爸和我一起练习，刚开始，我叫爸爸慢慢把着我，然后我把脚踩在脚踏板上，一点一点的骑，慢慢找感觉。可这样骑了半天，也没什么感觉。爸爸实在受不了了，就让我在地上慢慢滑，说慢慢就会了。我知道爸爸是不想教我只好按照这个方法，在地上慢慢的滑，于是我开始每天绕小区滑，几天后，爸爸让我试一试，我们来到了广场。只见我一脚在瞪另一个脚也在蹬，爸爸让我转弯，可我并知道如何转弯，重重的摔了一跤。后来爸爸又教我手要把稳方向盘，向前看，于是我按照爸爸教的方法，一次又一次的尝试，当我觉得我可以放松的'时候，自行车又不听话了一摇一摆的，车想往左拐却偏往右拐，好像在驯服一匹野马似的，后来我摔跤的次数也越来越少，功夫不负有心人，骑车的技术越来越好了，爸爸还一再的教我过马路的交通规则，我终于学会了骑自行车，可以去我想去的地方了。
功夫不负有心人，经过数小时的努力练习尝试，我终于学会了如何骑自行车。在无数失败中我懂得了坚持才能胜利，阳光总在风雨后！
《我能行》作文500字 篇7
“我能行!”，这句话一直像一股甘甜的源泉激励着我。在遇到困难时，总是这句话给了我向上的动力。今天，我要讲的是另外一件事。
这个节假日，爸爸妈妈准备带我去普陀登山，我不假思索地答应了。心想：登山这种小事，肯定难不倒我，对我来说简直就是小菜一碟。不在话下。第二天，我便随爸爸妈妈高高兴兴地出发了。
到了目的地，我心里一惊，眼珠子都快掉下来了，这普陀山虽然不高，但也不能说低，可能稍有不慎，就会跌下山去。之前得意忘形的想法在脑海中飞快地溜走了。取而代之的.是恐惧与不安。没办法，我只好硬着头皮上了。
我在山脚下，一步一个脚印地走上去。起初还很好，可渐渐地，体力似乎有些不支了，我坐在旁边的长椅上，大口大口地喘着粗气。我抬头仰望天空湛蓝，几朵白云轻轻舒卷着。再看旁边的大树挥舞着枝条，轻雅地跳着一支优美的舞蹈。
休息片刻后，我依然走在台阶上，一步一个脚印地登山。但是，疲劳一步步地控制了我的身体，我再也走不动了。我心想：不爬了!不爬了!山这么高，什么时候才是个头啊!
我能行!这句话又从我的心中冒出来，是啊，我能行，我一定可以登上这座山，我相信自己!我重新又开始登上之旅。
五百步，一百步，九十步……啊，离山顶越来越近了，我心中的喜悦之情溢于言表。还有一步，到了!我用手帕擦了擦头上的汗，我开始欣赏美景，从山顶向下看，山下的景色一览无余。“啊，真美!”我发自内心的感叹道。
那次登山之旅，虽然已经过去好久了，但那句话我一直铭记在心，它使我克服了许多困难。虽然它只是简简单单的三个字：我能行!
《我能行》作文500字 篇8
今天，上第一节课的时候，龙老师对大家说：”《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文？“这时，同学们你看看我，我看看你，教室里静得出奇。过了一会儿，敏珂和我还有莹美都齐声回答：”我能读！“
听到我们的回答，老师显得特别高兴，他先看了看敏珂，接着又看了看莹美，然后，就把目光转向了我。”月秋同学，请你来把这篇课文读下去吧！“听了老师的话，我赶紧站了起来，并脸不红心不跳地走上讲台，于是，就用有些颤抖的声音把课文读完。当我回到自己的座位，同学们你一言我一语地给我评论：有的说我漏读了一个字，有的说我多读了一个字，也有的说我读错了一个字。此时此刻，我倒觉得有点不好意思了。最后，老师说：”月秋同学很勇敢，我们都应该向她学习。先前我还以为你们都没有这样的勇气呢，当看到有三位同学举手之后，老师是多么的开心啊！“
后来，老师就给大家讲了许世友、李小龙和李连杰的故事，他们不仅为中国赢得了荣誉，还让外国人明白了中国功夫的厉害。是啊，如果没有”我能行“的这种自信心，并用真功夫打败所有的拳王，那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗？
如今，我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文，因此，老师常常说他们是一群滥竽充数的”南郭先生“。试想：如果我们读课文不流利，对于那些容易读错的.字，又不愿意去问老师或者亲自查字典，那么，我们就永远当”南郭先生“好啦。
其实，只要有自信心，不要说读别人的文章，就是让人头痛的作文，我们同样可以写好起来的。有了水滴石穿的精神，难道困难还不会给我们让路么？
同学们，今后的日子里，大家千万要牢记：不论遇到什么艰难险阻，要想取得成功，我们都用这三个字——我能行！
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