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《我能行》作文500字

时间:2024-09-28 12:13:53 500字 我要投稿
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《我能行》作文500字

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的《我能行》作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我能行》作文500字

《我能行》作文500字 篇1

  下午,我来到圆梦工坊,老师让同学们玩了一个游戏,游戏的名字叫“西天取经”,同学们玩得兴高采烈。

  游戏的规则是:所有同学分为两组,一组扮演“师徒四人”,另一组扮演“妖精”,两队轮流交换身份。扮演师徒四人分别是:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是单脚打坐,合掌念经;孙悟空手搭凉棚抬起左膝;猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝左大腿上,身体稍后倾做睡懒觉。

  老师一声令下,我们个个神情紧张,首先出场的是“师徒队”,当他们四个人上场的.时候,“妖怪队”就迫不及待地挑逗他们了。“妖怪队”实力很强,花招百出,千姿百态,在他们的挑逗下,抵挡不了诱惑的“师徒队”很快就出局了。结果,师徒队只坚持了5分30秒,第一轮游戏就结束了。

  第二轮的游戏开始了,这时两队互相交换角色,b队挑逗a队的方法太搞笑了,一边跳舞,一边唱着欢快的歌曲,甚至有的同学还翻起了斗鸡眼。想不到的是,“师徒队”意志坚定,居然不会因为他们的挑逗而让双脚失去平衡。等到“师徒队”最后一个同学出局时,他们用了5分36秒的时间结束了第二轮游戏,取得了“真经”,得到老师的小组奖励。

  这个游戏,让我懂得了无论做什么事情,都要认真,专心去做,才会取得胜利。

《我能行》作文500字 篇2

  生活中处处有困难,人总是要经历困难才会明白其中的道理,才会成长起来。困难其实并不可怕,我们遇到困难时,不要害怕它,逃避困难那才是可怕的。每当我遇到困难的时候,我就会告诉自己——这个,我能行。

  在六年级的那个夏天,天气虽然很热,但有时会有那几缕风吹过操场边一排排的柳树,柳树那一条条向下垂的柳树在风的吹动下,开始跳起那优美的舞蹈。操场还有那些学生们一阵阵的`欢笑声,有些踢着足球,还有些在跳绳。

  一阵悦耳的声音从广播中发出来,学生们陆陆续续地回到教室去上课。操场上已经没有同学们的欢声笑语了,取而代上的是体育老师的严肃的口哨声。我跟随着其他同学回到了座位上,语文老师来到了班上。老师便开始说我们昨天的作业,作业是家乡的土特产,也包括物体或者是食物。这时,老师让我们拿出自己的东西,在小组各自介绍自己的东西,然后再评优说的最好的来跟大家分享。我的小组是只有四个人,一共有九个小组。大约过十分钟,各个小组已经选出了自己的代表,而我的小组都决定让我来。我表面上答应,实质上我的内心早已不安宁了。看着各个同学先后上讲,我就越紧张,感觉心都快蹦出来了,心里不安的想着:“小组让我上是对我的期望,我不可以让她们失望,我一定可以的,这个,我能行!”到我的时候,我快速地说着,自信地说着。最后我得到了同学们热烈的掌声。

  在遇到困难时,相信自己,不要气馁。告诉自己——这个,我能行。

《我能行》作文500字 篇3

  “我不行的,我不行的!”从小,我就胆小怕事,不会轻易跟人吵架,也十分害怕失败,不敢尝试。不过,有一件事改变了我。

  我是从三年级开始自己上下学的,别以为这是一件很容易的事,至少对于方向感极差的我来说,十分困难。

  一天,爸爸对我说:“你已经长大了,上下学该自己走了。”爸爸的话一令千金,我只得服从。爸爸从房间里拿出了一张白纸和一只铅笔,让我画出从家到学校的.线路图,我努力地回忆着家和学校的方向:家在东北方,学校是西南方。嗯……应该先向前,再向左,再向前……对的吧?事情竟然出乎意料的顺利,我画对了!

  但几天后的实践泼了我一头冷水!我从家里走了出来,不一会便来到了马路口,这时,我面前出现了一道选择题:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪儿走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步错,步步错!当我意识到自己走错了时,已经走了很远了,最后甚至走到了我们学校的寒山校区!

  一阵慌乱之后,我平静下来,我决定按原路返回。我回忆着:先经过一排红房子,再走到枫桥路,然后沿着直线一直走,最后经过一个房产中介,在路口的红绿灯右转,直走……终于,我到家了。

  休息片刻,我重拾信心,继续向前,先向左,过马路,右转直走,最后,我一步一步按着方向走,终于到学校了!

  经历了“九九八十一难”后,我终于成功了!区区困难能奈我如何,我能行!

《我能行》作文500字 篇4

  去年暑假,由于吃得好,玩得好,仅仅十五天,我的体重一下子就飙升了五斤。所有看见我的人都说我长胖了。我心里嘀咕道:“不能再这样了,要不,我很快就会变成肥头大耳的猪八戒了。”于是我上网寻找解决的办法。终于我看到了跳绳,网上说:“这种运动有助于青少年注意力、体能、灵活性、思维能力多方面的发育,还有助于长高呢!”我觉得这对于我再合适不过了。

  说干就干,我马上兴奋地拿着绳下楼开跳了。可是我没想到看似简单的跳绳其实并不容易。我经常跳十几个就坏绳了,跳一百个就累得气喘吁吁,虚汗直冒;跳二百个,整个人就像是刚刚从水里捞出来的一样。可是妈妈还给我布置了八百个的任务。跳了五百个的时候,我祈求地望着妈妈。可妈妈一会儿望望天,一会儿又看看地,好像跟本不知道我在想什么。无可奈何,我歇了又歇,跳了又跳,八百个跳完花了将近一个小时。

  从此以后,每天八百个跳绳成了我摆脱不了的苦差事。日子一天天地过去了,门前的空地上,洒满了我的汗水。秋阳下,我的影子跟着我一起上下翻飞;冬天,我挥舞着绳子发出“呼呼”的`吼声和北风比着高低。我咬着牙坚持着,坚信:天道酬勤,我一定能战胜自己!

  不知不觉中,春暖花开,我的跳绳技术也在每天坚持不懈地努力中有了质的飞跃,从以前的每分钟不到80个到现在的188个,从原来十几个就坏绳一次到现在最多一次连续跳1100个不坏绳。妈妈说:这个水平在中考也可以得100分了。再看看现在的我:个子长高了,又恢复成以前那个翩翩美少年了!

  现在我给自己订下新的目标:每分钟跳200下。我相信,我一定能行!

《我能行》作文500字 篇5

  "金李,你能行吗?你能把面条煮好吗?"妈妈疑惑的问,这也难怪,这叫我一直不在家烧饭!

  "妈妈,我能行!不就是几碗面嘛,根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟!好了,我开始煮了!"

  我从冰箱里拿了块不大不小、色泽红润的.肉块,把肉一小块小块地切好,再把油倒入锅中,把肉一块一块放入锅中炸.在这段期间,我急忙拿出另一个锅来,往锅里放了小半锅水,并把火给打开了.不一会儿,肉便炸好了,我把它翻了翻,把火调到了小.当水沸腾时,我面条贴着锅,轻轻地慢慢地放下去,用筷子拌了拌,盖上锅盖.接着,我拿出三个碗,在里面分别半勺鸡精,几滴油、酱油,然后把煮好了的面里一一拨进去.最后,再把肉块给放进去,当然,还要插上筷子.面条就好了.

  我高兴地问:"妈妈,我做好了,作为'家庭特级厨师'的你,快来尝尝吧!"我刚说完,妈妈便以"迅雷不及掩耳之势"--"刷"地伸出她那粉红舌头,伸向面.还没等我回过神来,妈妈就吃完了一碗面,并且笑着说:"味道好极了……"没等妈妈说完,我就乐得一蹦三尺高!

  瞧,我能行!

《我能行》作文500字 篇6

  “怦怦怦”心跳得越来越快了,我和同学们一起走向去往考场的路上,在来来往往的人流中穿梭着。不一会儿,就来到了五号考场,我长长地吸了一口气,告诉自己要冷静,从袋子里拿出准考证,向老师打了个招呼,就进去了。

  进到了考场里,身边的.同学都淡定自若地坐在位子上,我又深吸了一口气,放松下来,离考试还有十分钟,教室里异常安静,没有一个人讲话,这跟平常完全不一样。虽然大家很镇定,但考场里散发着浓浓的紧张的气息。

  我默默地背着公式,老师开始发卷,我冷静下来,告诉自己我能行。

  数学试卷发下来了,我写好信息浏览一遍,就开始奋笔疾书。我一边写一边不住地看着时间,保持节奏,第一面快写完时,只剩下十八分钟。我有些急了,平常考试我都能保证一半时间写完正面,一半时间写完反面,可这次,时间没有把握好。我三下两下地将“证明”做完,来到反面。做到解决问题时,第一题我明明会做的,可一紧张就忘了怎么答题了,到后面还有两题不会。

  这次,我想到老师说不会也要写上几步,拿一点分,我把能写的都写了上去,正好打铃了,我正想休息时,英语卷接着发了下来……这错乱的时间弄得我不知所措。

  但还好,英语很简单,可语文就不好了,我一拿到试卷简直惊呆了,只有阅读和作文,作文还要求五百字以上。我赶紧写完阅读,来到作文题,写了没多久,快打铃了,我就草草地结了尾,唉,只能认命了。

  考完,我就知道这次考得应该不是很好了。但,我相信自己,就算没考上公办班,我可以到初中再努力,相信自己我能行……

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