有趣的作文500字

时间：2023-08-15 11:14:11 500字我要投稿

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有趣的作文500字（集合）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的有趣的作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的作文500字（集合）

有趣的作文500字篇1

　　我玩过许多有趣的游戏，比如刺激的老鹰捉小鸡、有趣的击鼓传花、让人心惊胆战的恐怖老奶奶……但今天我们又玩了一个新游戏叫“正话反做”。

　　首先，老师说了游戏规则和玩法，当老师说：“闭上眼睛！”的时候，同学们就做相反的动作，一但做错了或慢了，就淘汰。

　　游戏开始了，我们先在组里挑选了两位同学，布赫同学双手抱到胸前，一脸不情愿地上台。与他怡怡相反的是一位穿白色T恤的.男同学，他手插进口袋，大步流星地走上台来。另一组也选好了位穿白色T恤的男同学，一位穿粉色T恤的女同学。大家都准备就绪，跃跃欲试。当老师说：“向左一步走！”那位女同学还真听话，真的向左转了。老师笑着说：“错了吧！淘汰！”这时，我们组的一位男同学脸上的笑容突然没了，用手一直在搓自己的T恤的小角，我想他一定很紧张。老师接着说：“睁开眼睛！”他们立刻全闭上眼睛，这回全部做得不错。老师又说：“大笑。”他们全都愣住了。老师说：“这都猜不出？”一位同学突然大声说：“大哭！是大哭！”“没错，就是大哭！”老师说，“好了，你们下去吧！”我想：“一轮玩儿完就不玩儿了么？这可不是我们作文老师的风格呀！”

　　这时，老师说：“下一轮，我们集体玩一轮。”我们全都站起来。老师说：“抬头！”我们立刻低下头。老师又说：“左手摸左耳。”我们立刻右手摸右耳。老师说：“展开左手！”我犹豫了一下，展开右手，不过还是慢了。“慢了吧！坐下吧！”我闷闷不乐，还不是因为我慢了一拍，我好生气。终于结束了，最终还是我们组胜利了。

　　正话反做是为了考验我们的专注力和反应力的，这个游戏让我知道做什么事都要沉着、冷静。

有趣的作文500字篇2

　　今天我到校很早，离上课还有好一会儿。这时，朱逸晨拿出了一个飞行旗盒，对我说：“嘿，我们来玩一玩这个吧！”我一口答应了。

　　为了增加飞行棋的乐趣，我们给飞行棋定了一些新规定：

　　1、合体规则：如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起则视为合体（即两个或更多的棋子垒起来），必须让另外一方同样数量或更多数量来吃，如另一方数量不如人则因实力不足而回归基地。

　　2、待定规则：如掷到“1”可以到另外一边空缺处待定，可以省很多距离，但无奖励次数。

　　3、撞毁规则：如进入降落轨道时刚好停在别的飞机飞过的轨道上，而别的.飞机刚好飞过的话，则被撞毁而回到基地。

　　4、跳棋规则：若踩到与自己颜色相同格子，则跳到下一个与自己颜色相同的格子，但刚好是滑行距离的话无效。

　　定好规则，一场大战开始了，我很幸运的先掷。哇！居然是6，我立刻派出一架飞机，再掷一次，也不小，然后朱逸晨掷，没有什么事，我心里不禁暗喜，嘴边有了一丝笑意。我再一掷，又可以出飞机了！我高兴地跳了起来，高兴之情溢于言表。我再掷一次，居然两枚棋子合体了，我又一次跳了起来，还真是“鸿运当头”啊！

　　朱逸晨“红”着眼看了我一下，嫉妒地说“哼！运气”。我立刻察觉到自己有点过了，于是我心念一动，回答道“朱（他的代号），你是我运气的克星，惊天大逆转没听说过吗？加油！”他似乎好了些。我在最后关头把他杀得溃不成军，最终获得了胜利。

有趣的作文500字篇3

　　说到别样，我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且称眼前这位陈老师为“陈爸爸”吧。他是一位让我印像深刻的语文老师。老陈超有个性，已过而立之年，还穿穿“童装”，“年年十八一朵花”。外穿一件绿色大衣，大衣后面有一位肯德基老爷爷。看似帅气，犹如韩国欧巴，实际上是一个滑滑的“老油条”

　　——以下内容，看者请准备呕吐袋，如果将早餐、中餐、晚餐吐出，一律不负责。

　　老师的五官十分精致，头发一根根精神料擞地竖着，像河豚，像箭猪，也像刺猬。每天笑咪咪的，一张口常吐金句，十分自恋。老师清秀无比的字，就像他的牙齿，白而整齐，像他的胡须，胡碴点点，错落有致。多看看陈老师，百利而无一害呀！

　　我曾听过一位学长评论陈老师：“陈老师啊，那是个诗人啊！”哇！等一下！到这里，你真的先别笑，别乐，别兴奋。我有金句要说了——他对文章的要求性、严格性，总是放在文章的第一位，实在是太高的`要求了，仿佛无人能及，差点被他改到怀疑人生！老师不但是个文艺青年，拥有各种法则，还是个十足的戏精。他曾用过一个自己的表情包，上面是学长配上的：“看我这么萌，你忍心伤害我吗？”这一举动，使我们笑出腹肌。不但如此，老师课上也常爆金句，一爆就停不下来。

　　呦嘿！打起广告了！

有趣的作文500字篇4

　　鹦鹉做窝是很可爱的，这次我也看见鹦鹉做窝了！

　　下午回家后，我给了鹦鹉一根树枝玩。过了一会，我去看它们玩得怎么样了。只见两只鹦鹉把树枝啃成一条一条的，好像在编什么东西。我问妈妈：“妈妈，鹦鹉在干什么呀？”

　　妈妈笑着对我说：“你连这都看不出来啊！它们编树枝，当然是在做窝呀！”

　　我说：“那我再帮它们拿两根树枝吧！”

　　我等待着，晚上六点时，我又去看它们。

　　只见它们俩齐心协力，把这些树枝编成了一个小窝。这时，公鹦鹉好像在说：“母鹦鹉，来呀！来呀！你看，我有“房子”也有“家”。你快点嫁给我吧！”

　　母鹦鹉好像在说：“好啊！好啊！”

　　时间过得真快，一下子就到晚上八点了，我又去看我的“小贼头”了。它们正在打架呢！公鹦鹉的头顶着母鹦鹉的头，它们都不甘示弱，努力地向前挤，想打败“对手”。我禁不住在傍边为它们加油起来，嘴里喊着：“母鹦鹉，加油！加油！你一定能打败公鹦鹉的！加油啊！加油！”突然，机智的母鹦鹉猛地把头拿开，公鹦鹉摔了一跤。这下，公鹦鹉生气了，转过头不理母鹦鹉了。母鹦鹉好像后悔了似的.，推推公鹦鹉，想和它玩游戏。公鹦鹉回头看了看母鹦鹉诚恳的神情，最后还是和母鹦鹉和好了。

　　我家的鹦鹉真有趣，对打架还是多有研究呢！

有趣的作文500字篇5

　　星期四的上午，最后一节课是我最喜欢的科学课，因为这节课是玩叠乒乓球，老师还说，谁叠得高还有神秘的奖品。

　　下课铃响起了，同学们争先恐后地往科学教室走去，走进教室后按顺序找位置坐下。上课铃响了，老师对我们说：“同学们，现在用20分钟时间叠乒乓球，提前你们要安静哦。”老师刚说完，整个教室瞬间鸦雀无声。

　　老师给每个小组都发了一张A4纸、双面胶、剪刀和笔。我和谢兆恒、卢锡杰、张耀东分在一组。叠乒乓球开始了，卢锡杰把A4纸画成十份，谢兆恒做叠乒乓球纸筒，张耀东剪双面胶，我来放球。刚开始时我们叠的.还很顺利，一个接一个往上叠，我止不住内心的激动，看来我们小组是第一名了，还是我们水平高啊。谁知，看着就快要成功时，突然“啪”的一声，乒乓球全掉在地上了，那乒乓球像一群调皮的小孩子一样向四面八方逃去，发出“叮叮咚咚”的声音。我们都不知道要追哪一个。看着地上活蹦乱跳的乒乓球，我们都互相看了一下对方，我们忍不住笑出声来。

　　乒乓球倒下我们没有灰心，重拾信心又开始叠起来。时间一点点地过去，我们反反复复叠了几次，但都没有成功。

　　很快地，下课时间到了，我们带着一丝的遗憾离开了教室，但我们的心还是很激动，我们期待着下一节科学课的到来。

有趣的作文500字篇6

　　“‘朗读之星大擂台’现在开始！我们的口号是——”“爱拼才会嬴，敢读就会红！”又到了星期三下午第一节语文活动课，瞧，我们班的朗读擂台赛又开始了！

　　首先是1号挑战者张佳平朗读，他用宏亮的声音，充满激情地朗读了一篇作文，也许是有点紧张吧，竟然读错了两个字，还有一个句子读得结结巴巴。接着2号挑战者陈龙权同学读了《我是生活的强者》，他读得那么有感情，同学们都有点儿陶醉了，可是他太激动了，越读越快，到后来我们都听不清楚了。最后该小擂主陈文静朗读了，她不愧是连闯4关的擂主，不慌不忙，先鞠了个躬，来了个开场白：“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。人间自有真情在，请听《真情暖人心》。”她读得抑扬顿挫，声情并茂，就像磁铁一样把我们深深地吸引住了，大家仿佛身临其境，看到了捐款那动人的`一幕，这真是美的享受啊！

　　“经过大家认真评比，陈文静同学获胜，她又一次顺利闯关，成为第五关的擂主。这样，陈文静获得了我们班的‘朗读之星’光荣称号！”吴老师话音刚落，教室里掌声四起，经久不息。

　　“我们的口号是——”“爱拼才会嬴，敢读就会红！”“谁向陈文静挑战？”“我！”“我！”……大家都热切地期待着下个星期三的“朗读之星大擂台”。