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老师我想对您说作文500字

时间:2023-08-11 10:15:46 500字 我要投稿
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(优)老师我想对您说作文500字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的老师我想对您说作文500字4篇,希望能够帮助到大家。

(优)老师我想对您说作文500字4篇

老师我想对您说作文500字 篇1

  我有一个篮球老师,他叫张晨阳,我有些话想对他说。

  我的张老师是高高的个头,浓眉大眼,高高的鼻梁下有一张口若悬河的嘴巴,他对我们非常严厉,每天训练前后都要跑田径,让别人看起来好像是与篮球毫无关系,但我们心里都知道,教练这样做都是为了我们好,因为打篮球没有体力是不行的,而跑田径就是增加体力的,大家都明白教练的良苦用心,所以跑起来也是争先恐后,你追我赶的。我想对教练说你是对的,我要不厌其烦跑下去。

  可教练有时候对我们非常暴躁,在我们与对手打比赛时,我们没有按照教练的意图配合打球时,或者在训练不刻苦的时候,他会毫不留情地批评我们,但我们都不会埋怨,因为我们也非常幸运,教练所做的一切都是要我们团结奋进,争取更好的成绩,我想对教练说一声:“谢谢您!"

  我还想对我的教练说:"您是一位好教练!“无论事实多么无情,你都站在自己的岗位上耐心地教导我们,而有付出就有回报,虽然我们的主力,但是总能准确无误的打赢我们强悍的对手,我要感谢我的'教练!

  这是我想对我的教练说的话,教练,辛苦了,我一定听你的教导,努力训练,克服困难,取得更大的进步来报答教练,在这教师节来临之际,我也想对所有的老师们,说一声:“谢谢您们!教师节快乐!"

老师我想对您说作文500字 篇2

  时光匆匆流逝着,转瞬即逝的,我们到了初一。那些童年时的回忆,早已编织成了一本相册。虽现在已不在是小学了,但老师,我还是想对您说。

  这是我人生中最难以忘却的一天。

  在万里无云的星期一里,整个校园沉浸在朗朗的读书声中。马上便到了二节课后。这次是我人生第一回升国旗。

  我自豪的站在升旗台上,注视着前方操场上人山人海的.同学们。第一项是“出旗”。伴随着雄壮坚颈的国歌,出旗的同学们神采奕奕地从学校大门走到升旗台前,其中一个领国旗的同学慢步走上升旗台。第二项是“升国旗,奏国歌”。整个校园展露出一股庄重而严肃的气氛。同学们也齐刷刷敬了礼。音乐一响起来我便把全部的注意力投入到了升国旗上。我慢慢的拉动使国旗上升的绳子,国旗缓缓的上升,越升越高。可是音乐快要完了,国旗大约才升了一半,我开始手忙脚乱起来,额头上全是汗珠。

  国歌演奏完了,我还是没能把国旗升上去,我感到非常惭愧。回到教室里老师,我想对您说…,我看到老师非常的严肃就像法庭里的法官一样。虽然老师没有批评我,但是我可以看出这次老师是真生气了。我对不起老师对我的信任,更对不起伟大祖国对我们青少年的期望。

  事情已经过去这么长时间了,我仍然没有忘记老师对我的期望,我将会把这种期望转化为动力,勇往直前。

  “一日为师,终生为父”。我永远不会忘记您对我的恩情栽培,老师,您……

老师我想对您说作文500字 篇3

  老师,我有一些话想对您说,但自己一直没有这个勇气。今天,我想借写作文的机会,跟我的班主任、语文老师方黎华说说心里话。

  记得有一次,我因为没有完成默写作业,而被您罚默十遍。直到放学我还没有默完,而您却一直坐在椅子上等着我。我写啊,写啊,终于默写完了。那时,我朝周围看了看,教室里已经没几个同学了。于是,我把默写本交给您,抬头望着您的脸,只见您紧皱的眉头如同春云般舒展开,满意地笑了。回家的路上,我仔细地想了想,总觉得自己对不起您,本来规定的家庭作业,由于自己的粗心而没有默写,耽误了您的宝贵时间。心里暗下决心:我一定会好好改正的,做一个好学生!

  还记得好几次上课时,您总会因为过于操劳而止不住咳嗽,甚至拿出了药片来吃。说真的,每次听到您沙哑的'嗓声,我的心里真的很难过。我多想为您端上一杯温开水,让您滋润一下喉咙;多想化作一只百灵鸟为您歌唱,解除您的疲劳;多希望班上那几个调皮的同学理解您的苦心,认真地学习……

  有一次,我们全班数学考试没考好,您为全班着急。打那以后,您每天中午放弃自己的休息时间,为我们全班出题做练习,看着您忙碌的身影,我心里感到万分羞愧。

  “春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”您不正是那吐丝的春蚕吗?三年了,您作为班主任和语文老师,为了全班每一位同学都能茁壮成长,您一直在默默地工作着,把自己的心血和汗水无私地洒在教育事业这块热土上。

  老师,我想对您说:“在以后的三年里,我一定会加倍努力学习,争取以优异的成绩考入重点中学,用自己的实际行动来报答您的教育之恩。”

老师我想对您说作文500字 篇4

  老师我想对您说的话有很多很多。

  如您对工作的一丝不苟,这还是一件刚发生的事情,记得老师让我们考三次阅读题。您说要把我们最好的,和比较好的。较差的。最差的`排出名次来,结果我们考完了,老师不仅给我们排出了 名次,而且还把我们四个等级的同学名字全都写在配套练习上。这仅仅是一件小事,但是它可以体现出老师是多么的认真对待工作。

  还有一次我们班的同学生病了没有来上学,哦!对了,忘记跟你说老师每天都有个习惯就是早上上班,放下车子就到我们的教室里看一看我们教室里看一看我们学生是不是都到齐了。可是今天 老师看到了我们班一个同学没有上学,便非常担心,就打了一个电话,问问同学为什么没有来上学,还让一个同学去他家看看,如果病好了就快到学校上课,别落下课。这件事也表现了老师您对我们的 关心。

  我们的老师非常和蔼可亲,但有时候对我们也非常严厉。

  每当下课,就会有好多的同学围着老师,这是老师面带微笑,啊!老师笑的是多么甜,多么的美啊!

  每当上课老师就会认真的给我们讲课,有的同学没有完成作业。还有个别同学上课不认真听讲,老师就会皱着眉头,这时,我看见老师的皱纹好像两条严厉的鞭子。

  有时有的同学写作文写的不好,老师不仅没有批评他,还鼓励他,这时老师的两条皱纹就像两条柔嫩的柳条。

  啊!老师,是您教给我们这么多无穷的知识,是您教会我们怎样做人。您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,我想对您说:“您是我们学习的榜样,我们一定会像您那样,做一名为他 人着想,有用的人。

  最后,我想对您真心说一句话:”老师,您辛苦了。“

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