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飞蛾作文500字

时间:2023-08-11 08:55:39 500字 我要投稿
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(优选)飞蛾作文500字

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的飞蛾作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)飞蛾作文500字

飞蛾作文500字 篇1

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。一位老师走进教室,发现了一只巨大的“蝴蝶”。“啊,好大一只蝴蝶!”她惊恐地说。老师手摸墙,小心翼翼走向讲台,当她再定睛一看时,发现竟然是飞蛾,突然后退几步昏倒了过去。就在她头离地面0.1毫米的时候,她猛得站起来,本来想逃,又转念一想:我的学生还在教室里,我不能走。于是—— 一场战斗开始了。

  她先徒手和飞蛾决斗,她这时全身都散发着杀气,眼睛里冒着恐怖的火,走起路来咚咚响,嘴巴用低沉的声音吼道:“飞蛾,你今天必死无疑!”她飞上了天空,向飞蛾回手一拳,飞蛾闪开了。她又来了一招——“千笔齐发”,很多笔都快射中飞蛾了,但是飞蛾都躲过去了。跟飞蛾打了几回合,飞蛾没打着,老师却打得头昏眼花,累弯了腰有气无力地说着:“别…别跑!”

  “小旋风”可再也看不下去了。他一下子蹦到了讲台上,抡起拳头,如有万夫不当之勇,他拿起电蚊拍,使出他的.必杀技——“雷电拍”。这时飞蛾正好在黑板上,小旋风拿着电蚊拍电得飞蛾奄奄一息,它飞起来时而高,时而低,有一种摇摇欲坠的感觉。

  老师看着飞蛾觉得有些可怜,摆了摆手说:“算了吧,飞蛾也有生命,我们要敬爱生命!”于是,“小旋风”就把它放了,还招了招手对飞蛾说:“飞蛾,再见。”老师满意的点点头,笑了。

  ——这是一个真实的故事

飞蛾作文500字 篇2

  有一只小飞蛾,它很喜欢有亮光的地方。可它有很多地方不知道,但是它有一个好朋友——小蝴蝶,它知道的事情非常多,它经常帮助小飞蛾。

  有一天日食,小飞蛾和小蝴蝶在外面玩。可突然天就黑了,小飞蛾不知道怎么回事,好奇的问小蝴蝶:“蝴蝶姐姐这是怎么回事啊,怎么大白天的天突然就黑了呢?”小蝴蝶说:“嗯,这叫日食,自然现象,没事,天一会就会亮的。”“哦”小飞蛾说。

  它们飞着,可因为太黑了,走错了方向,但它们好像不知道,还在那条路上飞。这下,小飞蛾急了:“蝴蝶姐姐,这天怎么还不亮啊?”小蝴蝶说:“别急别急,一会就好了。”“好吧”,小飞蛾应了一声。

  突然,小飞蛾看到了一些亮光,高兴极了,大叫:“蝴蝶姐姐,你快看,有光。”“是吗?”小蝴蝶不相信。“没骗你,真的有光。不信你往那边看!”说着,小飞蛾就指着顶前面。小蝴蝶看了看,吃惊的`说:“真的有光,过去看看!”“嗯”小飞蛾飞了过去。

  原来那里不知道怎么有一团火,小飞蛾说:“蝴蝶姐姐,真好看!又亮又好看!我要去玩。”小蝴蝶一看大叫到:“小飞蛾,别去那里。”真在火边上的小飞蛾不高兴了,嚷道:“为什么不能?我就去,亮亮的,多好啊!”说完,好没等小蝴蝶开口就飞到火里去了。只听见“啊”的一声,小飞蛾烧的快要死了。

  小蝴蝶在那里摇摇头说:“唉!真是飞蛾扑火——-自取灭亡呀!”

飞蛾作文500字 篇3

  夜幕如期而至,天空被墨汁染成了黑色。

  六月,是奋斗的一月。黑夜里,学子们正在挑灯夜读,明亮的灯火在黑暗中显得格外耀眼。

  夜,静悄悄的,偶尔听见一两声蝉鸣。

  “扑,扑”一声微弱的撞击声打破了夜的沉寂。从题海中探出头来,寻找声源。

  哦,原来是只飞蛾啊,只是飞蛾扑火,自取灭亡啊。

  起身,关上灯,以为光源没有后它便会飞走。

  片刻后,没了动静,便又开灯,完成最后的'奋战。

  令人惊叹的是,当我把灯打开,飞蛾有一次次地撞击着窗户,企图要冲破玻璃的阻碍,飞向光明。但是,它每一次的撞击,都只是使自己的身体一点一点地滑落,可它却从未放弃,一次次的掉落,却又一次次地展翅。

  我不禁觉得可笑,飞蛾那柔软的身躯怎能冲破那厚厚的玻璃呢,或许到最后只是白白断送了自己的性命而已。我知道光亮对昆虫有种致命的吸引,但最终的结果却是自己所追求的光明使自己丧失了生命。

  它又滑落下来,我能感觉到它的生命似乎已经快要走到尽头,但它却依旧扑闪着翅膀,即使那微弱的力量根本没有任何意义,它也没有停止。突然间,我的心头猛然一怔。

  在生活中,我们不正像那一只只飞蛾吗?我们心底有着自己所向往的光明,我们为之不断努力奋斗,或许有人不理解,认为不值得,但我们却从未放弃。即使最后撞得头破血流,纵使结局只是自己弄得遍体鳞伤,但我们依然向着光明前行,绝不言败。我们像飞蛾一样,一次次的滑落,跌倒,一次次的失败,但这丝毫没有动摇我们的决心,因为我们知道,光明在召唤我们!

  我打开窗,让飞蛾飞进,没有了阻挠,它用尽全力扑向灯火,扑向心中的光明。它绕着灯火飞舞着,转动着,直到生命的最后一刻……

飞蛾作文500字 篇4

  我梦见自己变成了一只飞蛾.我来到了飞蛾家族,感到很新奇,到处飞来飞去,好不自在.

  忽然,我见到前面有一个火光,竟然有一个铿锵有力的声音呼唤着我:"来吧!为了你的梦想,飞过来吧!"我心里突然间冒出一股莫名其妙的冲动,我刚想飞过火光,刚要打开我的翅膀,即将冲过去.......

  这时,一个飞蛾对我大喊:"别,不要过去."

  "为什么?"

  "那个火光会把你烧焦的!"

  "哦原来如此!"不知为什么,我心里有一股莫大的失望.

  那个飞蛾继续说道:"我们家族受到了梦想的诅咒,每个蛾都会梦想着扑灭火,说是为了什么梦想在呼唤自己,结果,有一些成功,有一些被烧焦了."

  我知道我刚才很险,但我还是很失落,也许是那个声音还在我耳朵边叫个不停.

  "你不要理这个声音,像我一样,就可以了".

  我"哦"的一声,呆呆望着那火光,那股失落又在我的心里像条虫一样咬着我的.心.那个飞蛾叹了一口气,飞走了.

  那个铿锵有力的声音又在呼唤我了:"来吧!把逐梦路上的困难打倒!梦想会给你力量!

飞蛾作文500字 篇5

  有一天,我在看电视,突然停电了,周围变得一片漆黑,我赶紧和爸爸妈妈找到并点上了蜡烛。

  因为停电,所以我无事可做,于是便看着蜡烛发呆。忽然,我发现一只小飞虫在蜡烛火焰的旁边飞舞,我仔细一看,原来是一只飞蛾,于是我便认真观察起来,我发现它总是绕蜡烛的外焰按螺旋线靠近火焰,我觉得没什么看得了,反正飞蛾不可能扑到火焰上被烧死吧,尽管早就知道“飞蛾扑火”这一成语,但我总觉得它没有那么傻。于是,我便起身去了趟厕所,回来后却发现那只飞蛾不见了,只在蜡烛身上发现了点灰烬,似乎是被烧焦了的。我诧异了,便又仔细观察起来。过了一会儿,又飞来一只飞蛾,只见它也是一次又一次绕蜡烛的.外焰按螺旋线靠近火焰,它离火焰越来越近,越来越近……忽然传来一声微不可闻的爆裂声,它化作了灰烬。之后,我又看到了第三只、第四只飞蛾……都是同样的结局。

  这是为什么呢?

  我从书中找到了答案:飞蛾具有趋光性,为此,它会不顾一切的扑向光明,扑向火焰,即使化为灰烬也在所不惜。小小飞蛾竟有如此高尚的精神,这真让我们震撼。由此,我联想到了为光明事业奋不顾身的科学家:布鲁诺、哥白尼、阿基米德等。这些人为了真理与光明,献出了自己的生命,这值得我们敬佩。

飞蛾作文500字 篇6

  一个夏日的晚上,我正在埋头做作业,突然,一只飞蛾飞了过来,直撞台灯的灯管。我真“佩服”这只飞蛾:为了传承祖先“扑火”的精神,又想不让自己灰飞烟灭,竟然也与时俱进改行“扑灯”了!我用手一挥,把他扇到了远处。

  当作业又重新占据了我所有的注意力以后,这只飞蛾居然再次纠纠来犯。解题的思路又一次被打断,飞蛾又一次被我扇走。当飞蛾第三次光顾时,我“一怒之下”把它打倒在桌面上,用铅笔刀把它的头“剁”了下来。心想现在它应该不会再“扑灯”了。

  它果真乖乖地躺在那里没有再飞起来。它已经死了。我没有一丝的怜悯。我做作业再没受到它的干扰。我几乎忘记了它的存在。

  我做完作业开始整理桌面,又注意到了这只被“剁”掉脑袋的飞蛾:它居然还在动!我不敢相信自己的眼睛:它的尾部一翘一翘的,并拉出一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒。

  这是它的粪便吗?死了还把自己肚子里的脏东西排干净,它可真爱干净啊!但是仔细一瞧,这好像不太可能:这一粒粒半透明的、椭圆形的'小颗粒排成一排,大小形状几乎相等。哪有这么光滑圆润、这么精致的粪便?突然一个激灵震颤了我,脑子里闪现了曾在书上看过的一段话:“蟑螂在临死之前,能爬到抽屉里或家具的底下产卵后再死……”。难道这是飞蛾产下的卵?!

  我不禁对这只飞蛾产生了敬意,再一次仔细地注视着它:它那失去了头颅的身体再也不会动了,原先鼓鼓的肚子已经变得很扁了。它应该把卵排干净了吧!我小心翼翼地清理它和它的卵,却还是弄破了几个卵。破了的卵散发出一股淡淡的腥味。

飞蛾作文500字 篇7

  夜晚,天空蓝得发黑,我在小区楼下一边听歌一边散步,感觉十分惬意和享受。

  走着走着突然看到一只受了伤的飞蛾正在被同类驱赶和追逐,那个可怜的小家伙慢慢地向我飞来,仿佛在求助:“快帮帮我……”

  我下意识地闪躲了一下,没想到这只飞蛾用尽全身力气转了一个弯,最后落在我的手臂上。其他飞蛾顺势飞走,那个奄奄一息的小生命竟然得救了。

  我很震惊,难道这就是生命的不屈服,不放弃吗?我的心仿佛被感动之情所填满。

  回到家,我把飞蛾放到一个小瓶子里,静静的`看着这聪明而又顽强的小生命。我一只手抚摸着小瓶子,一只手轻轻地放在胸前。砰砰,砰砰……这一刻,我与飞蛾产生了情感的共鸣,仿佛听到了来自灵魂深处的呐喊与呼唤。

  我想起了自己快要放弃的“小主持人选拔赛”。比赛前,我日以继夜的背诵、练稿,虽然压力山大,身心疲惫,但全家人都不断的为我打气。到了选拔那天,我的手心不停在冒汗,心里“扑通,扑通”的无法平静。尽管我努力让自己表现得更好,但最终还是因为过于紧张没被选上。

  失落与失望,肆无忌惮的向我袭来。正当我灰心丧气,决定要放弃的时候,我遇到了这个顽强的小生命。

  我再次用手轻轻触摸着这只小飞蛾,感触良多。

  生活常常风号浪吼,有许多风风雨雨,没有人能一帆风顺,你只能依靠自己的力量勇敢奋战,征服风雨,然后寻找雨过天晴的契机。

  谢谢你,小飞蛾。遇见你,让我懂得了不屈服,不放弃,即使在逆境中依然要勇敢前行,也许下一个转角,就会柳暗花明。

飞蛾作文500字 篇8

  寂静的房里,只有写字时纸笔划过的细响,台灯把我的身影投射在墙上,拉伸得很长。

  写满字的纸上突然闪过一道黑影,是一只飞蛾急切地撞上了台灯,在灯罩上摸索着试图接近光源。

  第一次清晰地看到飞蛾扑火,我忍不住凝神细察。

  它固执地停在台灯上,慢慢爬着,又忽然一次一次地撞击灯罩,渐渐地,它慢了下来,似乎是用尽了全身的力气。

  难道它认为仅凭自己的力量就能冲破阻碍?真是不自量力。我不再看它,低头继续在试卷上写下一行行小字。

  只是这个黑影始终横在试卷上,还有翅膀发出扑棱声,令我心烦。我抬眼看向台灯,飞蛾已经开始了新一轮的冲击。

  难道它不知道自己无法穿越阻隔吗?即使它的心意再坚定,信念再执着,它也碰不到它的目标。我心里轻微泛起一阵同情。

  飞蛾对光的渴望千百年来从未改变,而它们不知道,目标和信念不变,灯却在改变。昔日没有阻隔的烛光已被有着坚硬玻璃外壳的电灯取代,纵然飞蛾有着千年不变的执念,它们也注定再不能触碰到灼热的灯火。

  我的心突然间被触动了。我的目标和梦想是什么?我日日夜夜重复刷题的'目的难道只是为了考上心仪的高中吗?过去的我大概也与飞蛾没有什么不同吧,只是盲目地追求一个小目标,却从未思考这个目标有多大的意义。

  现在的刻苦学习并不仅只是为了取得更好看的成绩,还应该为了成就一个更优秀的自己。我不能再像飞蛾那样盲目地乱飞一气了,终于,我在这个寂静的夜晚,在那只飞蛾身上,明白了认清目标的意义。

  这在教室外学习的一课,将会深深地印在记忆里。

飞蛾作文500字 篇9

  傍晚时分,初秋雨后的教室里,时不时刮来一阵阵凉爽的秋风,伴随着上课铃声的响起,同学们纷纷走进教室里,赵老师照例来巡查教室了。

  赵老师走进教室,惊现一只巨大的“蝴蝶”,本来想好好观赏一下,却发现是一只巴掌大的飞蛾!赵老师猫着腰,蹑手蹑脚的躲在墙角边说道:“看我怎么收拾你!”只见老师站在窗台上,抬起手挥了一巴掌打在了飞蛾身上,本以为成功了,但是挥手速度慢了一秒,让飞蛾逃到天花板上了,老师不甘心地摇了摇头,说:“哎,这可就麻烦了。”

  幸好课间休息的铃声响起来了,同学们都到了教室外面休息,机会来了!赵老师站在桌子上踮起脚尖,轻轻地把档案夹里的纸拿出来,慢慢地靠近天花板,抬手用力一拍,一边大喊:“嘿!”结果也没打到。这时,上课铃声响起来了,赵老师依然没打到。

  赵老师左思右想,终于想出了个鬼点子,先把红笔用皮筋绑在橡皮上,再在橡皮上插一根牙签,然后倒过来,拿着红笔连着橡皮和牙签,用牙签对准飞蛾的致命处,这样的武器才终于使飞蛾的翅膀折了一只。

  这么好的办法居然失效了!这时路过的小旋风看见了,连忙走进教室说:“赵老师,看我的.!”小旋风猛地跳上桌子,飞快地一巴掌打过去,正中目标!因为飞蛾的身体太大太笨重,就掉下来了。

  赵老师的大战飞蛾计划,在小旋风的帮助下最终成功了!

飞蛾作文500字 篇10

  教室里静悄悄的,同学们正在埋头写作业,突然一个“不明飞行物”闯了进来。我定睛一看,原来是一只小飞蛾。只见刘老师身穿红色“战袍”(T恤),手拿“无敌打砍刀”(长扫把),快步走向飞蛾:“小小飞蛾精,胆敢来打扰,快快接俺一刀!”同学们一听,大笑起来。刘老师举起“大刀”挥向飞蛾,可那飞蛾马上来了个空中特技——小空翻,躲过了第一刀。它落在灯管上,得意地扇着翅膀。刘老师不由眉头一皱,双手紧握“大刀”,在空中挥动了三下,冲向飞蛾。可那飞蛾实在是狡猾,它就像跳水运动员一样,一个转体翻滚——向后翻转三周半,趴到了黑板上。刘老师再次扑空。这时教室里像开了锅一样,大家齐喊:“刘老师加油!”我迅速拿起短扫把,疾步走上去,尽我这个做班长的义务,准备与刘老师一起来个前后大包抄。却见刘老师稳住脚步,盯着飞蛾大笑三声:“哈,哈,哈,大胆小虫拿命来!”说完他便直冲飞蛾重重打去。刘老师一个“大刀斩”,就把那飞蛾压在了扫把之下,翻不过身来。可那飞蛾还想顽抗到底,不肯投降,企图找个缝儿溜出去。这时,我们班的`“霹雳腿”郑丹上场了,别看他还没一块豆腐高,可一个“大鹏展翅”,就让那飞蛾一命呜呼了,教室里顿时掌声雷动。

  颁奖仪式开始了。有命中率66%,成功率77%,刘老师被评为“打蛾精英”,郑丹获得了“最佳助手奖”,教室里又是一阵欢呼。

  谢谢收看,下次再见!

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