当前位置:范文网>优秀作文>字数作文>500字>伴我同行作文500字

伴我同行作文500字

时间:2023-07-25 10:48:19 500字 我要投稿
  • 相关推荐

伴我同行作文500字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的伴我同行作文500字10篇,希望能够帮助到大家。

伴我同行作文500字

伴我同行作文500字 篇1

  转眼间,我们已经活过多少春秋,我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊,而大海,却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行,你会带上什么呢?一本地图册,一块指南针,还是几本书。如果是我,我肯定会毫不犹豫地选择几本书。

  小时候,我每长牙就感冒发烧,妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈,可是我却似乎不领情,吵着闹着哭个不停,妈妈真是又气又急,于是,索性抱着我坐在床边,念唐诗宋词给我听,我居然奇迹般地睡着了。那时,是我与书的初识。

  再大一点,我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着,那个时候,我总被别人视为同龄孩子中的异类。

  在上幼儿园时,我就认识了汉语拼音,能拼出个字了,于是,我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》,学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来,试着感受诗人当时的'心境,感情,那实在让我愉悦,让我感觉自己就像干旱的土地,迎来了久违的雨水,滋润了我的心田。

  到上了小学,我就开始阅读四大名著及其他书籍,为人物的悲惨故事而欣然泪下,为美好的结局而手舞足蹈,这使我像在知识的海洋里尽情遨游,让我的身心得到满足。

  直到现在,我仍然在书中汲取更多的知识,我一有空,就老往附近的书店跑,蹲在一个不起眼的角落里,安静地看会儿书,或放学回家就往书房钻,潜进知识的海洋,去捕获一条条知识的小鱼儿。

  至今,我依旧在我的那条小船上,在望不可及的海中漂流,还有那位“好友”,书伴我同行。

伴我同行作文500字 篇2

  我刚开始学吉他的时候,感觉吉他就是由几根弦构成的,是一种简单得不能再简单的乐器了。起初还很感兴趣,可是时间一长,不仅觉得手疼,而且枯燥无味,兴趣一下子就没有了。我便不想学了。可是妈妈却对我说:“做什么事都要坚持,人生最重要的就是坚持。”终于在妈妈的鼓励下,我突破了这个难关。渐渐地,我发现手并不像以前那样疼了。我想这可能就是坚持的结果吧!我也从此喜欢上了吉他。

  吉他曾经带给我快乐。记得第一次学吉他的.时候,老师讲得很慢,而且也很简单,所以让我感觉学吉他不会太苦。我想:“弹吉他真好!”回到家里,我一有空,就拿出来弹一弹。每当我听到这些美妙音乐时,想到是出自我的手,我感到十分地欣慰。跟老师学琴时,我也比较认真,所以老师经常夸奖我的态度端正,并且说这样一直下去,一定能把吉他学好。我听了之后十分高兴。

  吉他曾经带给我自信。记得有一次班队课,老师知道我会弹吉他,便叫我为同学们表演。我因为胆怯,推卸说:“我才学没多久,弹得不熟练。”可是在老师和同学们信任的目光中,我终于拿起了吉他。这一次弹吉他是我弹得最认真的一次了,因为我怕弹不好,出洋相。我弹的时候,同学们都在认真地聆听,当我出错的时候,也没有人笑话我,而是投来鼓励的目光。顿时,我的精神活跃了起来。当我弹完的时候,教室里响起了热烈的掌声。这掌声是鼓励,是包容,也更坚定了我学琴的信心。

  现在,我总算明白了一个道理:无论做什么事,都有苦和甜。我记得有一首歌这样唱:不经历风雨,怎能见彩虹。我相信通过自己的努力,我的吉他会越弹越好!

伴我同行作文500字 篇3

  一本书好比一艘巨船,载着许多好东西。阅读好比享受这些好东西。

  我从《少年电脑世界》里知道了如何不让U盘染病毒,把U盘锁定,计划电脑关机,玩扫雷游戏快速取胜,玩纸牌游戏不战自胜。还知道了许多有用的网站。从阅读中我享受了快乐,同时获得了知识,这些知识让我在同学面前技高一筹。

  我从《漫画英国》中知道了英国最辉煌的两个时期:伊丽莎白统治的时期和维多利亚统治的时期。

  我从《漫画瑞士》中知道了瑞士是永久中立国。

  荷兰近一半国土是拦海建坝得来。他们在海上建坝形成内、外海,然后把内海的水抽到外海,露出陆地。但这些陆地上原来是海,含有大量盐分,植物无法存活。为了让土地肥沃,他们把江水和雨水收集起来,注入内海,内海盐度逐渐降低。过了一段时间,内海变成了一个大淡水湖,再把淡水抽出去,露出了大片的沃土,使荷兰成为欧洲最重要的农业国之一。它的土豆输出量是世界第一。这使荷兰的平均海拔低于海平面。有一次奥地利攻打荷兰,荷兰人把大坝打开,海水涌到了陆地上,把敌人冲得溃不成兵、魂飞丧胆。荷兰人用自己的勤劳、坚定和信心做成了这些令人不可思议的.事,创造了奇迹。荷兰的国名意思就是海拔低的国家。这就是《漫画荷兰》告诉我的。

  我坐在书本的巨船上,在知识的海洋上航行,船不断在行走,我会不断享受阅读的快乐。阅读伴我同行。

伴我同行作文500字 篇4

  三年前的一个星期一,我们的班主任王老师兴奋地冲进教室,对我们说:“告诉大家一个好消息,学校要给我们一年级的学生颁发红领巾了。红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩!”同学们听了,十分激动。盼啊盼啊!下午的红领巾大会终于要开始了,我怀着激动地心情走向了操场。

  当校长报到我的名字时,我万分紧张,不知道接下来该怎么办。这时老师让我们走上讲台去领红领巾。于是,我们走上了讲台,排好整齐的队伍。看着鲜艳的五星红旗,迎着太阳,冉冉升起。我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了。由大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾,我摸着它,有一种说不出的感觉,这种感觉比吃了蜜还甜。从这天开始,我每天都会整齐的佩戴上我的红领巾,高高兴兴地去上学。因为,从现在开始,我背着创造新世界,做好小主人的`重任呢!有一次,我走在放学的小路上,吃着零食。

  吃完后,便随手将它扔在了路上。这时,我低头看见了我胸前的红领巾,它仿佛在对我说:“你不能乱扔垃圾,这样是不文明的,你可是少先队员呢!”我连忙跑了过去,将垃圾捡了起来,扔进了垃圾箱。突然,红领巾飘了起来,就像是在跟我点头说:“这样做才对!”红领巾让我不由得有了一份责任感:我一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂!

伴我同行作文500字 篇5

  客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,陪伴了我九年的钢琴。我走到它身边,掀开琴盖,黑白交错的琴键仍是明净而清晰。双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来。似在梦里,让我眩晕,我醉了……

  小时候,尚不谙世事,那琴便摆于客厅,不知为何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感觉,仿佛是冥冥之中安排好的。跟随着钢琴老师,我的琴技逐渐成熟起来。小学尚未毕业,便通过了钢琴十级考试。其实,对于我来说,钢琴并不是仅仅给予我优美的旋律,它早与我融为一体,它给予了我许多——

  它给予我自信与勇气。记得那年的钢琴表演,我还是一个胆怯的小女孩。我紧紧地抱着芭比娃娃,怎么也不敢进入表演大厅。可是,当看到钢琴静静地伫立在那儿,我便情不自禁地走向了它,熟练地弹奏起来,沉醉于自己的世界中。可以说,是钢琴给了我勇气,倔强而勇敢地走入自信的`轨道,获得了全新的蜕变与重生。自那以后,我变得落落大方起来,用琴声与甜美的笑容征服了许多评委,勇敢而自信地翱翔在湛蓝的天空。

  它还给予了我宽容与淡定。小学时,与一个好朋友闹别扭。我赌气跑回家中,弹起钢琴,在优雅的琴声中,我猛然醒悟:不就是她弄丢了我一支钢笔吗,钢笔有好多,丢了可以再买,可友谊呢?随即,我立刻跑到她家真诚地伸出了手,她反而不好意思起来,送给我一支钢笔。钢琴让我挽回了宝贵的友谊。钢琴净化了我的内心,让我心如止水,从从容容,不慌不忙地看这个世间花开花落,风起云涌。

  琴声停了,琴盖映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中将永远珍存一片土地,那上面有我最心爱的钢琴。

伴我同行作文500字 篇6

  从小,我就有许多爱好,比如:网球,足球,乒乓球,吹乐器的的一些爱好。但从小一直伴随我长大的只有一个爱好——打乒乓球。

  在学会打乒乓球这段时间也是很苦的。这天下午,我走在回家的路上,听见有几个路人在谈论乒乓球,说乒乓球能健身,也是一项运动,一听到这里我当时就想,回家之后一定要跟妈妈说我要学乒乓球这件事,边想边走,想:乒乓球拍肯定特贵,这回妈妈肯定不给买了!走到家门口我种种的`推开家门,匆匆的走向屋子,可刚走到门口的时候妈妈就问我怎么啦?

  我结结巴巴地说:“没,没什么?”我走进屋轻轻的关上了门,随后妈妈也进来了,问我:“你是不是又有什么别的新爱好了。”我说是,想学乒乓球,但是没钱买。数日妈妈给我买了一个好拍子。刚开始学得几天,我学得特别认真,也学得特别快。刚学了几个星期我就会打了。回了之后,我就有点不想学了,认为天底下只有我最厉害,想跟别人比式一下,可是妈妈说:“你还要多学一学现在还不能比。”

  可是我不但没听妈妈的话还非要比,终于有一天,妈妈带我去一个公园,随便找了一个乒乓球桌上,搭好网子,等人来,不一会儿来了一自称“不会打”的人。这么一听,我脸上可笑开了花,开始即求我们的实力都差不多,突然,他喊了一句:“停”咱们打比赛吧,干这么打也没意思。

  比赛打完了,让我大吃一惊的是,我全部都输了,一局都没赢,从那次经历以后我就一直在努力的学,从来就没有骄傲过一点,到现在我已经学有一番成就了,还要继续努力。我认为学习乒乓球别不难,困难的是坚持下来,我相信,乒乓球以后也一样会伴我同行。

伴我同行作文500字 篇7

  静静的夜,静静的天,静静的月,我静静的躺在床上,静静的品味这李白的诗。

  看!空中的星星在闪烁,看!今天的月牙是多美,看!李白依然在那里喝酒!

  听!李白在那里吟诗,“花间一壶酒,独酌无相亲…”又是一首流传于世上的好诗,听!那烟火的轰隆的声音,听!那不是李白的朋友在叫他吗?他还真专心!我和李白有个约定!

  李白的雅兴大多来自“酒”,用酒来引发诗性,用酒还可以消愁,酒可真是好东西啊!月下自己喝酒,是一件苦闷的事情,但是唯有像李白这样的诗人才能找到属于自己的浪漫,邀请天上的狼牙月于自己的影子一起喝酒,只有李白才会这样产生浪漫吧~!我和李白有个约定!

  在这片桃花丛中,有只张石桌映着狼牙月,显得格外凄清,但又充满了李白的'满足,他的豪迈,他的孤独于皎洁的月光交织在一起,形成了一幅不灭的画卷,我和李白有个约定!

  约定着我能有一天像他那样,不用世俗的眼光去看人生,不以孤独而影响心情,在孤独时以明月为友,在冷清时以影子为舞,李白的一切都值得我们去学习,去追求,假如他自暴自弃,那么文坛上就全少了个巨星,我们也同时缺少了个学习的典范,我们应该学习他那中奉献的精神,坚强于勇气同在,那么人生会更有意义!

  狼牙月,我很憔悴,我读书回忆起李白,是谁写下千古名句,月亮的伴随,使他格外皎洁,月以高高挂起,月亮伴随我一生~!

伴我同行作文500字 篇8

  我家可真算是个“书香门第”了。爷爷是一个文人,琴棋书画,样样精通。爸爸也是文人,还是(初中语文)老师呢!所以,家里的书就数不胜数了。

  每个人家里都有藏书,但也没我家这么“过分”吧!餐桌上,茶几上,沙发上,甚至卫生间里也到处是书。书柜中,更不用说了,更是塞满了书。可以说,我,是于书海中出生的。

  爸爸经常捧着书,如《论语》,《穷爸爸富爸爸》之类的教育书。有时,从书上读到什么好内容,他会把我叫来一起探讨,研究。富(腹)有诗书气自华,所以,我从小就沉浸在书中,甚至不能自拔。期中考试前一周,有一天晚上我背书背不出来,忽然感到自己很没用,眼泪就下来了。也许是压力吧!也许是自己懦弱吧!泪水止也止不住了。爸爸打电话来,说:“想想你看的书吧!哪一本不是精雕细琢的?哪一本不追寻着完美主义,抗住压力吧!”听了这话,我坐下来看看闲书,减减压。用指尖摩擦书页,心情平静下来了。我放下书,继续攻读课本。

  虽然现在电子版的书已经普及了,但纸质书籍还是一本本地填入书柜。我想这不仅是因为有些人念旧,有些人不适应电子书,更多的在于纸质书籍才真正有灵魂,灵魂的接触在于指尖与书页的'接触上。而电子书即使有灵魂,也是被禁锢于冷冰冰的机器当中,不得解脱。看书,要明白书的真谛,读懂书的灵魂,而不是只读懂字。要明白,读懂字是看字,读懂灵魂才叫看书。

  书,给人以无限灵感;书,是知识的载体;书,是一块乐土。人类若无书,我若无书,渴望知识的灵魂就无寄托,无依靠了。

伴我同行作文500字 篇9

  小时候,我和小伙伴们常游在山野间,采着野花,比比谁采的好看;我们在草地上歇息,伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。

  上学了,我和同学们进行着激烈的竞争,努力学习,比的是成绩;我们在习题中“畅游”,伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。

  我常常用文字抒发自己的心情,因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在,如此的.愉悦欢快,如此的洒脱……夏天的风静静吹过,穿过发梢绕过耳边,此刻有总想逃离的冲动,逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的;我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年,无拘无束的在山野间游玩,不必考虑谁与谁的名次超过了谁,只管快乐荡在彼此心间。

  我们有时候被学习压得喘不过气了,却仍然在坚持,只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学习,就会想起那次去参观中山大学,那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程,也是遇到许多困难和承担了许多压力,但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。

  我还是想与风同行,但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了,我便去阳台吹吹风,并让风提醒自己要好好努力,风伴我同行,我与风也成了朋友。

伴我同行作文500字 篇10

  喜欢《梁祝》,喜欢它的如泣如诉;喜欢《高山流水》,喜欢它的余音绕梁;喜欢《夜曲》,喜欢它的淡淡哀伤……音乐引起了我的无限遐想,音乐伴我同行。

  小时候开始学习音乐,翻开乐谱,音乐是五条线上的“蝌蚪”,没有一丝生气。但这些“蝌蚪”,却能转化成键盘上动听的旋律,深深地吸引住我。

  长大后,我更是沉醉在绚丽的音乐世界里。

  一曲《幻想即兴曲》,让我沉浸在肖邦营造的幻想世界中:精灵轻盈地在草尖飞舞,发出灿烂的金色光芒。草地旁的小河水波荡漾,河里有一只小船,随波漂荡……一幅和谐的'画面呈现在大师的名作里。

  一段《春江花月夜》,我品味到了江上的暮色晚景:钟楼远远的传来了钟声,太阳西行,江面映成了红色。天色暗了下来,月亮上了东山,风吹着树林,一阵的“沙沙”声,枝上群芳随风摇动。渔船缓缓向岸边驶来,“吱呀”声划破了宁静……

  一首《东风破》,唱出了分别的哀伤。“谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将故事染色结局我看透/篱笆外的古道我牵着你走过……而如今琴声幽幽我的等候你没听过……”哀伤得让人黯然泪下。

  在乐器家族里,钢琴的宽广响亮,小提琴的婉转动听,萨克斯的深情款款……等等西洋乐器让我知晓了西方音乐;箜篌的石破天惊,古琴的圆润悠长,二胡的优美凄凉……众多民族乐器让我体会到了中国音乐渊远流长。

  “朋友一生一起走……”就像这首歌里唱的,音乐伴我走过了欢欣与得意,走过失意与落寞,走过骄阳明媚,走过骤雨阴霾。

  闭上眼,在心里默念:我很快乐,因为音乐一直伴我同行。

【伴我同行作文500字】相关文章:

爱伴我同行作文06-06

师爱伴我同行作文06-09

爱伴我同行作文9篇07-03

爱伴我同行作文(14篇)06-12

爱伴我同行作文8篇06-06

爱伴我同行作文(8篇)06-06

爱伴我同行作文14篇06-09

伴我同行作文500字(经典7篇)08-08

师爱伴我同行作文2篇(精华)11-29