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有趣的作文500字
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的作文500字 篇1
“哈哈——哈哈——”笑声引来了在麦当劳餐厅用餐的客人，大家围在我们周围，饶有兴趣地观看着我们的比赛。
我们分成2组，每组9人，正在进行激烈的“唇齿”接力PK赛。每个参赛队员嘴巴紧叼着一根吸管，穿入数个吸管弯成的三角形中，协力将这些三角形吸管运送到指定位置。游戏看似容易，但不能用手，很是考验我们队员间的默契能力和配合能力。
随着一声“开始”，我们的队长婷莉率先拿起三个圈，稳妥地放在细长的吸管上，迅速转头，和二号位选手佳迹进行“唇齿”间的交接！平时用吸管喝可乐多轻松，可今天，吸管传递吸管圈，难度指数升高。接力进行得没有预想的顺利！“别着急，越急越传不好！”妈妈们忍不住也来帮忙了。深吸一口气，我赶紧做好了接力的准备，这次比赛我在最后一棒，要把吸管圈平安送进托盘内。
我和蓝砚的“唇齿”接力很顺利，三个塑料圈被我稳稳送到目的地。不敢分神，前面的伙伴们正忙着运送吸管圈，好火热的.比赛啊！
随着一声“比赛时间到”，我也刚好把最后的5个吸管圈送到托盘！裁判统计后宣布：我们小队以20比18取胜！一听到比赛结果，我们都兴奋地抱在一起欢呼！
团结力量大，齐心协力的收获是那么甜美！我忘不了这次独特的“唇齿”间的接力赛！
有趣的作文500字 篇2
今天，是我们最爱的星期六，因为老师为我们准备了《讲诚信与善意的谎言》的辩论会活动。
下午第四节课，我们的辩论会开始了。首先，老师让我们在小组内部进行模拟练习。我们组的同学都选择当反方，正当我们为没有正方而发愁时，老师把我叫了过去，经过老师的一番开导，我决定弃暗投明了。回到小组中，我拍着胸脯说：“真理往往掌握在少数人手中。”而我就是要做掌握真理的正方。在小组的辩论中，我打败了两个反方成员，我非常高兴。正当这时，老师说：“正方成员坐在一二大组，反方成员在三四大组就坐。”看着三四大组熙熙攘攘的人群，再看着我们这边稀稀疏疏的几人，这时我才发现敌众我寡，我有点后悔自己当初为什么不坚持在反方的营派里而进入了正方。安排好阵地后，语文老师说到：“《讲诚信与善意的谎言》辩论会现在正式开始。”顿时，教室里炸开了锅，沸腾起来，同学们你争我辩，虽然我们正方人少，但也不甘示弱，他们反方所提出来的每一个问题，我们正方都迎刃而解了。第一轮的比拼结束了。进入短暂的休战期，我们抓紧这短短的`几分钟，精心地策划该怎样反抗对方。第二轮开始了，我们双方各派了三名辩手，大家你说我辩，不分上下。但是随着论题的深入，我方慢慢掌握了辩论的主动权。
辩论会在“会说公有理，婆说婆有理”的争论中结束了。在今天的辩论会上，我懂得了很多关于辩论方面的知识，例如：辩论时要论点明确，准备充分；有理有据，心平气和，不能争抢，要有顺序等等。
今天的辩论会真有趣！
有趣的作文500字 篇3
早晨,我们和表妹打乒乓球的时候,姑姑对我们大声喊道：“快来，快来看猪！”“看猪？”我心里不太高兴，因为我正和表妹打得热火朝天，简直到了你死我活的程度了，这个时候来打断我们，简直是——尽管我们都不太愿意，但却不得不放下拍子走，因为姑姑可是只母老虎，凶巴巴的。
我带着表妹来到邻居家的猪圈，我们刚跨进门里，表妹马上惊讶地“啊——”了一声，原来猪圈里的`那只母猪怀了一共14只小猪，听叔叔说，才出生十天，都能跑跳，吃奶了，可是那些小猪，一见到我们走过来，吓得缩成一堆，胆怯地望着我。于是，我不再看它们了，而是对母猪开始感兴趣了。这时，表妹从衣袋里掏出一个小勺子给我，说：“姐姐，这些猪最喜欢别人在它身上挠痒痒了，挠着挠着它就会趴下了，我们用勺子给它挠痒痒吧！”我说：“好哇！”于是，姑姑叫我进去猪圈里，尽可能靠近母猪，好让她给我照张相，我一听吓坏了，可是我真的很想试一试，就进去了。我把一只脚留在栅栏外面，随时准备逃出去。我索索抖地小心地坐在猪背上，拿着勺子给它挠痒痒，那只母猪真的开始趴在地上，低声发出“呼——呼——呼呼”的声音。这时，表妹想捉一只小猪回去玩，谁知道她刚跑过去准备抓一只正在打盹的小猪时，母猪立刻从地上跳起来，大声叫了几下，然后又用鼻子拱了一下小猪们，奇怪，然后它们都跑到母猪身子底下，一只小猪咬住一个奶头使劲吸。小猪们都是这样吸奶头的：嘴巴在奶头上一个劲地摆动，连身子都跟着动起来，可爱极了。也不知过了几分钟，小猪们已经睡着了，母猪也进入了梦乡。
当我和表妹从猪圈里走出来时，已经是中午了。我想：今天的收获真大呀，知道了很多猪是怎样生活的样子
有趣的作文500字 篇4
这次是第三次实践活动，老师带我们来到中心公园的老年大学画纸浆画、捏陶泥。
来到老年大学后，我们东张西望的，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。教我们的老师也非常热情！不停地向我们介绍，弄得大家恨不得马上试一试！
等大家都来齐了，我们便分成了陶泥队和纸浆画队，我参加的是纸浆画队。终于开始了，老师先发给大家一人一个小夹子，接着发给每个人一个小纸片，让我们按照那上面画的涂，然后是两个人共一盘彩色纸浆。
我们还没等老师说，就迫不及待地想试试。我们一边涂，老师一边讲，她说：“涂纸浆画的时候要非常小心，不是可以随便涂上去的。要一点一点慢慢涂，既不能太厚，也不能太薄。”我小心翼翼地拿起工具，夹起了一团绿色的纸浆，慢慢在纸片上涂起来。可我刚开始学涂，很兴奋，就连握夹子的手都在颤抖，所以涂的'很难看，我心里都很难为情。
这时候，老师走来了，她轻声对我说：“你涂的太薄了，要在厚一点儿。”说着还帮我涂了一些，我看了看老师涂的，恍然大悟，终于有了些进步！
后来，我越涂越好，跟以前相比差别太大了！老师都表扬了我呢！原来只要一直画下去，就会很熟练，越画越好！我终于明白了熟能生巧是怎样来的啦！这次纸浆画，不仅锻炼了我细心的本领，还能让我明白道理，我觉得这次的收获太大了，看来这次的实践活动没有白来！
正在我高兴的时候，朋友叫我去合影，“咔嚓！”我和大家高兴地捧着自己的“得意之作”合了一张影！
有趣的作文500字 篇5
星期四的上午，最后一节课是我最喜欢的科学课，因为这节课是玩叠乒乓球，老师还说，谁叠得高还有神秘的`奖品。
下课铃响起了，同学们争先恐后地往科学教室走去，走进教室后按顺序找位置坐下。上课铃响了，老师对我们说：“同学们，现在用20分钟时间叠乒乓球，提前你们要安静哦。”老师刚说完，整个教室瞬间鸦雀无声。
老师给每个小组都发了一张A4纸、双面胶、剪刀和笔。我和谢兆恒、卢锡杰、张耀东分在一组。叠乒乓球开始了，卢锡杰把A4纸画成十份，谢兆恒做叠乒乓球纸筒，张耀东剪双面胶，我来放球。刚开始时我们叠的还很顺利，一个接一个往上叠，我止不住内心的激动，看来我们小组是第一名了，还是我们水平高啊。谁知，看着就快要成功时，突然“啪”的一声，乒乓球全掉在地上了，那乒乓球像一群调皮的小孩子一样向四面八方逃去，发出“叮叮咚咚”的声音。我们都不知道要追哪一个。看着地上活蹦乱跳的乒乓球，我们都互相看了一下对方，我们忍不住笑出声来。
乒乓球倒下我们没有灰心，重拾信心又开始叠起来。时间一点点地过去，我们反反复复叠了几次，但都没有成功。
很快地，下课时间到了，我们带着一丝的遗憾离开了教室，但我们的心还是很激动，我们期待着下一节科学课的到来。
有趣的作文500字 篇6
今天早上起来，我的第一件事就是去看小仓鼠。一靠近它的小房间，我就闻到了一股刺鼻的味道:“哇！好臭啊！太脏了！”我打扫干净仓鼠的小房间后，决定再给仓鼠洗个澡。
说干就干，我拿来盆倒上温水，又拿来一瓶沐浴露。先把这个小仓鼠放在盆里，谁知道这个小家伙不停地拍水，拍得我身上脸上全是水。它看着我这样狼狈不堪的样子，不禁捂着肚子咯咯笑起来。我大声叫着：“安静点行不行啊！你实在是太臭了，我给你洗澡，你不感激我，还用小爪子挠我”。它才不听呢，依然玩得欢。过了一会儿，这小东西居然在水里游泳了，两只嫩红的小爪子不停地划着周围的.水，游过来，游过去。它若是成为了游泳冠军，我也不会觉得惊讶！
为了保持良好的形象、身材，我给仓鼠买了一个运动轮，仓鼠探出头来，觉得这个东西很新奇，便站在上面一开始尝试性慢慢走，渐渐熟悉了环境后，两只腿开始蹬起来，越来越兴奋，那个轮子踩得也越来越快，过了十多分钟，终于玩累了，我把它放回到自己的房间去休息了。
有一次朋友来我家玩，我们把它放出来玩。没想到一顿饭之后它就不见了，我们慌了，差不多把家里翻了个底朝天，各个角角落落里都没放过，可依旧没有找到它。最后我们甚至产生了令人不寒而栗的想法：它会不会从阳台上摔下去了？晚上爸妈回来也帮忙找了找，还是没有找到。直到该上床睡觉了，我还泪眼模糊，伤心难过。我爬上了床，一掀被子——咦，怎么被子下面有一团毛茸茸的黄毛球？顿时喜出望外、破涕为笑，原来这小淘气鬼钻进了我的被窝！
虽然仓鼠很淘气，但我为它会游泳，会运动感到无比高兴，它永远都是我宠爱的小仓鼠！
有趣的作文500字 篇7
说到别样，我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且称眼前这位陈老师为“陈爸爸”吧。他是一位让我印像深刻的语文老师。老陈超有个性，已过而立之年，还穿穿“童装”，“年年十八一朵花”。外穿一件绿色大衣，大衣后面有一位肯德基老爷爷。看似帅气，犹如韩国欧巴，实际上是一个滑滑的“老油条”
——以下内容，看者请准备呕吐袋，如果将早餐、中餐、晚餐吐出，一律不负责。
老师的五官十分精致，头发一根根精神料擞地竖着，像河豚，像箭猪，也像刺猬。每天笑咪咪的，一张口常吐金句，十分自恋。老师清秀无比的字，就像他的牙齿，白而整齐，像他的胡须，胡碴点点，错落有致。多看看陈老师，百利而无一害呀！
我曾听过一位学长评论陈老师：“陈老师啊，那是个诗人啊！”哇！等一下！到这里，你真的先别笑，别乐，别兴奋。我有金句要说了——他对文章的'要求性、严格性，总是放在文章的第一位，实在是太高的要求了，仿佛无人能及，差点被他改到怀疑人生！老师不但是个文艺青年，拥有各种法则，还是个十足的戏精。他曾用过一个自己的表情包，上面是学长配上的：“看我这么萌，你忍心伤害我吗？”这一举动，使我们笑出腹肌。不但如此，老师课上也常爆金句，一爆就停不下来。
呦嘿！打起广告了！
有趣的作文500字 篇8
大家见过白鲸和海狮的表演吗？它们的聪明才智令人惊叹不已。
暑假期间，我跟着爸爸妈妈去参观上海海洋馆。在这里，我首次目睹白鲸和海狮的精彩表演，心情非常激动。我双眼盯着大水池，焦急的心情无法形容，盼望着它们赶快出来表演。忽然，三个黑色的东西划破了平静的'水面。我定睛一看，啊，水里的黑东西原来正是三只可爱的白鲸呀！它们一起爬上岸，伸出三条小尾巴一甩一甩向大家打招呼，观众热烈地鼓掌，我把双手都拍红了。
这时岸上又多了两只海狮和几个驯兽员。驯兽员用水管向水池的另一头喷水，三只白鲸“扑通”一声跳入水中，又轻轻一跃就跃过了这条“银带”。场上响起了雷鸣般的掌声。轮到海狮了，可它在一旁不停地叫着，好像在说：“这么高人家害怕！”驯兽员无奈，只好把“银带”放低一些，观众们不约而同地大笑起来。海狮立刻瞪了我们一眼，好像说：“有什么好笑的，我也会，看我的吧！”说着，它们也跳过去了。驯兽员刚要放下水管，谁知海狮冲上来一下子夺下了水管，把驯兽员推下来，生气地说：“你也尝尝表演的滋味吧！”它便一溜烟跑了。这下可把观众逗出了泪花。
可怜的驯兽员只得在水里受苦了，另一只善良的海狮却咬着救生圈去救他，全场再次沸腾起来。接下去轮到白鲸顶球了，只见它们飞一般地冲上来，对着球猛地一顶，又跃进水中，一阵又一阵的浪花蹦了起来。“呀，真厉害！”大家议论纷纷。驯兽员奖励它们一人一条鱼，白鲸有一个劲地摇头。驯兽员把整箱鱼递给它们，它们才使劲地点点头，观众们笑得合不拢嘴。原来，白鲸不但聪明而且也很能吃哪！
白鲸和海狮的表演真是太精彩了。
有趣的作文500字 篇9
“唉呀，好难呀！”“快看，曹谦睿写出答案了！”……咦？我们四（2）班里怎么这么热闹呢？告诉你吧，今天我们班迎来了一场别开生面的巧算24点。
今天的班队课，唐老师走进教室微笑着说：“今天来进行才艺表演，谁先上台来展示一下？”我赶紧举手，手伸得笔直笔直的，老师高兴地叫我上台。她和我交流了一下，随后激动地说道：“同学们，今天曹谦睿同学将与我们全班同学比‘巧算24点’！”同学们一听，个个都像准备飞出枪膛的子弹——蓄势待发，而我也咬紧牙关，大家都摩拳擦掌迎接这一场头脑风暴。
“1vs41的巧算24点，现在开始！”老师大声说道。我们的目光都聚焦在老师手里的粉笔上，我的神经开始紧绷。第1题：5、7、3、3。老师写完这一串数字后，同学们就乱成了一锅粥。瞧：他们有的双手托着脑袋苦思冥想；有的紧皱眉头，不知如何是好；还有的可能有了点儿头绪，飞快得在纸上演算着，算来算去都算不出24……正在他们一筹莫展之时，我以迅雷不及掩耳之势在黑板上写出了3×5=15，15-7=8，3×8=24。唐老师的'脸上露出了佩服的笑容，还在一旁不停地为我鼓掌。我的心里暗暗高兴，简直甜到心头。
唐老师又大声说道：“1、2、3、7。”话音刚落，严心怡就举起了手，我都还没反应过来呢！她自信得说：“3×7=21，21+2=23，23+1=24。”同学们欢呼起来，我懊悔自己的得意忘形，使我错失了这一场的胜利。
一道道难题被我们一一解决，最终我和同学们的比分以3：3打平而告终。虽然是平局，但我们体会到了比赛的乐趣。我希望下次班队课上再来比一次巧算24点……
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