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有关故事的作文500字锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的故事的作文500字9篇，欢迎大家分享。
故事的作文500字 篇1
我自小在书堆里长大了：小的时候，听童话故事书；黄毛丫头的情况下，看儿童图画书；幼儿园中班的情况下，看童话故事书；上中小学后，刚开始看中国古典名著和必读书，可以说与书结上了深厚感情，它使我的童年乐趣无限。
我的图书类型齐备，各形各色。有內容奇特的院校必读书，如哈利波特与魔法石、夏洛的网、我和汉修先生等，都十分幽默，读起來饶有兴趣；有令人开怀大笑或不寒而栗的课外书籍；也是有杂志期刊和小说集，如少年文艺、快乐学数学、上下五千年等，在其中我最喜欢少年文艺，它不仅我明白了到历史时间文化知识，也有许多 大家这个年龄喜欢看的小说集，能够说成一应俱全，既划算又方便使用，是出门读本的不二之选；自然也有科学研究类、当然类的小说集、动漫漫画，叙述天气现象和很多昆虫的特点与生活习性，如百问百答、神奇校车等；除开这种，也有历史时间类、动物的分类……
我经常畅游在书海中不能自拔，因而与爸爸妈妈干上一场口水仗也是在所难免。有一次，我翻阅《神奇校车·探寻蝙蝠》，书里卷毛教师的配戴统统是蝙蝠，仿佛确实蝙蝠停在上面，随时随地要飞走。我看见看见，也好像伴随着卷毛教师坐着奇妙的老校巴上，已经前去约塞米蒂公园，准备开始探寻蝙蝠的'秘密。这时候，我又想到之前在姥姥家，夜里睡觉的时候，一只蝙蝠飞着的响声吵闹声一家不安宁，爸爸袭击着它，想起爸爸那灰头土脸的模样，我不由自主地开怀大笑起來，双眼眯变成一条缝，不但高兴得肚子痛，并且泪水也笑出来。爸爸发觉了，见我没做作业却拿着书又哭又笑，急得经验教训起我来了，唉。
我眼中的自己和书的故事，它促使我的童年生活日常生活更为的多种多样！
故事的作文500字 篇2
我是一棵小草，没有花香，没有树高。但在我的生命里，有许多精彩的故事。
春天，沉睡在地下的我充满了对外面世界的新奇，于是我偷偷地探出脑袋，去观察这美丽新世界，外面世界真是太美了，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。春姑娘走到哪儿，哪儿就穿上新衣。你看那大树都换上了绿装，花朵也披上艳衣。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”一派生机勃勃的图景。我随春风生长，真是一饱眼福。清风拂面而来，我隐约听到一位诗人在道：“野火烧不尽，春风吹又生”咦，这不是赞美我吗？我自豪极了，我不时念叨着：“我要坚强……”。
夏天，在太阳的炙烤下，我愈坚强。花儿被晒得垂下了头，只有我昂首挺胸，任凭人们怎样践踏我，飞虫怎样戏弄我，我始终不低头，不弯腰。因为我深信我是最坚强的，坚强的人是不会被压垮的。我虽没有花香，但是我的心灵永远纯洁美丽。我要造福人类，为自然点一丝新绿。我不会索要回报，我只要无愧于心，无愧于生命。
秋天，好心的秋姑娘怕我受凉，于是为我戴了顶小黄帽，我仍是昂首挺胸，与恶劣的环境作斗争。虽然我是棵微不足道的小草，但是我坚强，我朴质。不需要醉人的浓香，也不需要华丽的衣裳。因为我相信真正的'美不需要装饰。
冬天，我的大多数同伴都躲藏起来了，而我还是坚持着，虽然寒风凛冽，环境恶劣，但我的心里一直在喊：“我是最坚强的!”
我，一棵无名的小草，但我坚强、无私并精彩地演绎了一生。
故事的作文500字 篇3
在我五岁的时候，家里多了一台古筝，妈妈嘱咐我一定要学好它，说小姑娘将来一定要有个才艺，我犹豫着答应了，但是在心里我并不喜欢它，甚至可以说是讨厌它。
自从有了古筝，我每周都要上一堂古筝课和两堂练习课，每天都要腾出时间练琴。小时候的我贪玩并且爱看电视，每次都被妈妈叫过去练琴，我的.心里都极不情愿，心里总在想：“要是没有古筝该多好啊！”
古筝与我，我与古筝，势不两立。
有一天中午，妈妈不在家，我正在客厅看着电视，妈妈打电话来让我练琴，我对妈妈说我想再看一会电视，不想练琴，妈妈不让。我有些不满冲着电话那头大喊：“我不想弹古筝，我讨厌它，它太枯燥，没有一点意思”妈妈在电话那一头平静地说道：“任何乐器刚开始学都很枯燥，只要你坚持，你就会觉得越到后来越有趣，你不信，妈妈就和你打个赌，你坚持每天练琴，两年后，如果你觉得还是讨厌它，那妈妈尊重你的选择，咱们不再学习古筝，好吗？”“好。”我答应了妈妈，放下电话去弹琴。古筝好像也在和我较劲，弹出来的音枯燥难听。
后来学古筝的时间逐渐长了，我发现自己可以弹一些好听的曲子了，我对古筝逐渐产生了兴趣，和它也逐渐成为朋友，不再需要妈妈每天叫我去练琴。时光荏苒，岁月如梭。两年转眼就过去了，妈妈问我：“怎么样？还讨厌古筝吗”我笑了，“不讨厌，不讨厌，您可真是有先见之明，我和古筝已经成为好朋友了。”
现在的我已经圆满完成古筝十级，当学习了一天疲惫的我坐在古筝前，谈起美妙的古筝曲，心情就会放松。
故事的作文500字 篇4
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我们可以从书中找到知识，开启智慧。古人也曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以，从二年级开始，妈妈就要求我在睡前读20分钟的课外书。
起初，我是很讨厌看书的。一天晚上睡觉前，妈妈送给我一本故事书《格林童话》，我坐在床上，随手翻开书，是一篇叫《白雪公主》的童话，一开始我心不在焉地看看，不知不觉我被故事的情节吸引了，越看越有滋味，看到最后竟入迷了，我开始想象：白雪公主的后母虽然外表美丽，内心却如此丑陋，太狠毒了；小矮人们外表虽然矮小难看，却有着如此热血心肠，倘若白雪公主的后母不给白雪公主吃毒苹果，白雪公主也许就遇不上王子，过上后来的幸福生活了，因此，好人还是有好报的。
此外，我还喜欢看历史书，尤其是清朝的历史，从书中我知道了孝庄皇后辅佐了三代皇帝，有努尔哈赤，顺治，康熙等。一个妇人能有如此胆略与见识，真可谓第二个武则天了，实在令我佩服。
妈妈还给我买了许多作文选。作文选里精彩的文章，丰富的词语，让我受益匪浅，提高了我的写作能力。
《格林童话》让我浮想联翩，历史文化让我如痴如醉，作文选成了我的良师益友。
书籍啊！你就是我的智慧果，你让我开拓了视野，了解了历史，成了我生活中不可缺少的`朋友，帮助我登上了智慧之门的阶梯，你就是那串帮我打开成功之门的钥匙，我怎能不喜欢你呢？
故事的作文500字 篇5
语文，主题鲜明；语文，变幻无常；语文，令我痴迷。在我记忆力的最深处，语文，散发出浅浅的墨香。
还记得在幼儿园中班的情况下，我刚开始练习书法。当我们训练到一定水平时，教师刚开始让我还在宣纸上写作品。一开始，一切都算是成功，但是来到之后，或许就是我被第一次时间短的获胜蒙蔽了大脑，或许是教师和母亲的赞扬要我越来越一些怅然若失，又也许是太多的信心令我信任感自身的能力一些太过，针对写作品，刚开始粗心大意起來，像少写或多写一个字啦，不小心将宣纸甩在磨点啦，全是家常饭。
一个阴雨绵绵的中午，我独自一个人在家里写作品：故人西辞黄鹤楼……写着写着，我愈来愈没耐心，“辞”的一撇写出了横，“鹤”少了一点，“烟”又写歪了……不正确像水灾一样接踵而来，我心神不安，果断拉开宣纸，一臀部坐着看来书对于写作品的事……管它呢！我看了一会儿书，眼光突然落在一段话上，它说，书法艺术形状幽美，生动形象，是学习培训语文关键的'輔助……阅读者，我心中泛起一股对书法艺术和语文的激情。我坐了回来，快乐一张宣纸，认真地写着一个又一个字，我彻底沉醉在古诗词的风韵，語言的栩栩如生及其清爽的墨香当中。此后，针对和语文相关的事儿，我还满怀浓浓的激情去看待，去享有，由于我真实地感受到语文的美丽动人和五彩缤纷！
故事的作文500字 篇6
第一次见到张辰卉，就被她的眼睛吸引了。那是一双灵动的眼睛，扑闪扑闪地，似乎总在讲述着动人的故事。
她爱讲故事。
故事里有她的家人：爱练书法的爸爸，勤劳温柔的妈妈，慈祥温和的爷爷奶奶，懂事听话的表哥表姐，调皮可爱的表弟表妹，还有一个爱读书的自己。故事有她的同学和老师：爱耍酷的夏青，爱斗嘴的晏露露，爱唱歌的周信飞……还有一脸严肃的老班和任他们在语文课上“撒野”的老陆。故事中有大自然的絮语：春花朵朵，夏蝉声声，秋叶片片，冬雪茫茫。故事中还有她的喜悦、愤怒、泪水、希望……
她会讲故事。
我不止一次的对其他的语文老师这样说。她用眼睛观察生活，用心感受生活，用文字表达生活。她的文字清新纯净如春日融雪，总在自然而然中让你沉浸在她的故事里。没有太多的抒情、议论，只简单的讲述，却那样地打动人内心。她于写作是很下功夫的，读了她的文字却觉得她似乎天生就有这样的能力。我只是她故事的倾听者，能倾听已很开心。
与《语文报》的结缘已有些年头了。她不是我第一个在《语文报》上获奖的学生，却是最让我感到高兴的一个，因为我知道《语文报》给她一个更为广阔的`舞台，在这个舞台上她能讲更多的故事，也让更多的人能听到她讲的故事。我还知道这次获奖只是她故事的开始，她的精彩的故事将由此为更多人熟悉……
我衷心地祝福这个讲故事的女孩书写出一篇最为精彩的人生故事！
故事的作文500字 篇7
从我记事以来妈妈每天都会拿着绘本坐在我的床边给我读各种各样的故事，正是有了妈妈的坚持不懈，使我渐渐的喜欢上了读书，当我成为了一名小学生后，我便开始自己独立坚持着每天阅读的习惯。周末的时候会和爸爸妈妈一起去书店看书，从科学漫画到名人故事，都是我喜欢看的书。到目前为止我看过的书已经把家里两个大大的书柜都占满了。
读书可以让我集中专注力，记得暑假里，我早早的写完了作业，在书房里看《昆虫记》，我如痴如醉地看着，因为这本书真的.太好看了，我已经完全进入到这个书的世界里了。我觉得，我正在与达尔文一起在森林里观察有趣的昆虫，它们有的穿着华丽的衣服，有的唱着动听的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一边聚精会神地观察，一边奋笔疾书，正当我在用放大镜查看蚂蚁的时候，突然，被拍了下肩膀，我转过头去，呀，是妈妈！我还以为是达尔文呢？我的脑子里充满了问号。原来，刚才我在另一个世界的时候，妈妈叫我吃晚饭了，我竟然没有听见！看来老师说的对，在你全身心投入读书的时候，你会与世间隔绝，进入到书的世界……
读书让我懂得了很多道理，记得那个难忘的星期天，我正在读《爱的教育》，看到和他的父亲去里渥的故事。那天，瓦梯尼在路上看见了一个人，他显摆自己漂亮的衣服，后面才知道原来那个人是一个盲人。从这个故事里我知道了，做事不能骄傲自满，要阳光，积极的对待每个人。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话说得好。书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。它不但可以提高我们的写作水平，还能让我们开阔眼界，陶冶情操。是书籍让我的每一天都变得丰富而充实。大家拿起书本，一起快乐的阅读，自由自在地畅游书
故事的作文500字 篇8
从前有座山……
礁人，一个神秘的族群。她们也有长长的尾巴与鳞片，不过并没有人鱼那般美丽，尾巴色如岸边礁石般的灰暗、枯竭。瞳孔里散发着渴望与自由，头发很长，如海上波浪翻卷，如天空般的纯净，又如大海般的给人淡淡的忧伤。墨绿色的耳环，给她们增添了几分魅影，随海而行，却与礁而眠。
与人鱼不同的是，她们虽然没有艳丽的色彩，却有着极为动听的歌喉。据说，她们也曾是海洋中最美的……
山的'那头，是一片汪洋，那里曾经有无数的礁人嬉戏，那时候的她们，瞳孔是少女般甜甜的粉色，闪烁着点点星光，七彩的鱼尾折射出阳光的灿烂，飘动的头发向着海洋宣告她们的美丽。
那里有个小公主，叫磬铃，生性开朗活泼，美若天仙，无一人不爱。人鱼，在那时候的地位卑微，每每看到礁人的欢喜，便是怀恨在心，想用巫术诅咒礁人。就在一次礁人晚宴上，那场让两族都难忘的大战一触即发……
在磬铃十五岁时，国王邀请了各国来贺，当然也包括人鱼国在内。可贪婪的人鱼乘人不备，将一包患了蛇马鱼毒的茶水献给了磬铃。就在她喝下去的那一刻，一切都改变了，原本喜气洋洋的大海，变成了磬铃的棺材，她慢慢地沉入了海底，变成了一座礁石，当然，也带走了那滔滔不绝的海水，各国皆散，只有礁人们坐在这礁石上，唱着一串串的曲子，让公主安眠。久而久之，她们不停地唱着，浑身变成了灰白色，与礁同眠，偶尔一次的潮水，让她们可以来回活动，回来后依然继唱着那一串串的歌谣。
那座山，不要问在哪？礁人的歌声，不要问是否好听？我的来历，也不用知道，你只要记得，我只是一位爱讲故事的山里人……
故事的作文500字 篇9
中午，我和我的好朋友歆雅、吴涵喜欢一起去大操场玩。
操场上的人真多啊，我们只选了两样器材，分别是跳跳球和跳绳。首先，吴姐教我怎么玩跳跳球，先把右脚踩上去，再把手扶在歆雅肩上，然后把左脚踩上去，在原地跳。起初我跳了三四个就摔了，我努力地爬起来，心想：我一定不能放弃。就这样，我足足用了十分钟！终于练成功了，我跳着球，兴奋地叫着。
跳绳了，我拿起一根长度刚刚好的`绳子，可轻盈了，我打着节奏，跳起了轻快的步伐。哇，当我停下时，歆雅比我快得多。我听到吴姐在报数：“210，211，212，213……”妈呀，我才跳到181个，这个差距也太大了吧。
歆雅的呼吸节奏跟我不一样，她是跳一个换一口气，这样，中间基本没有断开。我试了试，果然，快了许多。上课的铃声响起来了，我依依不舍地看着大操场，还想要继续玩。
下雨天，她们失望地看着楼下。我说：“姐妹们，要不要去玩？”“都下雨了，怎么玩啊？”她们伤心地异口同声。“来，我教你们一个好玩的，跟你拍一，我拍一的游戏差不多的。”“那有什么好玩的？”歆雅问，“就是先左手拍，再右手拍，然后两只手掌拍一下，再反过来拍，不过，我们玩的是递增游戏，比如说，第一遍拍一下，第二遍就拍两个，明白了吗？”“明白了！”她们异口同声地回答。
我们每天都这样，晴天下楼玩，雨天在楼上，玩个没完没了。我们是一辈子的好朋友。
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