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【实用】身边的作文500字锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的身边的作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的作文500字 篇1
“龙”，是我们华夏民族的文化珍宝，也是世界的文化珍宝。中国是四大文明古国之一，而我国古代动物形象中等级最高的是龙。“龙”，是我们从古至今仍然为此骄傲的一个宝物。
龙，在古代是权利与地位的最高象征，一般只有皇帝才能够用在自己生活的各个方面。至今也遗留了很多历史瑰宝以供后人瞻仰，例如九龙壁，它是我国古代的杰出作品，九条龙刻得栩栩如生，并且这是由我国特制的琉璃瓦构成。做工精细，几乎没有任何瑕疵。每天都有数以万人的游客来一睹它的`风骚，其中就有许多的外国人。龙到现在仍有富贵、权势和地位的象征。
龙，在我国众多的文学电影、歌曲中也有出现，如，《龙的传人》、《东方的一条龙》等。而这些都象征着乐观进取、坚持向上的精神。
龙，到现在已成为我们中国走向世界的一个文化。如“china”是中国的意思，也有中国陶瓷的名字。而中国陶瓷是一个世界皆知的国际品牌，在超市、在家中，在电视机上都能够看见各种各样的瓷器会印有龙的图案，龙是中国独有的，我没看过没有其他国家印中国“龙”的图案。在各式各样的古董中，我们也不难发现龙文化的存在，如：圆明园的龙首，九龙杯，九龙鼎等，这个涉及了我们中华上下五千年的龙就是被这样一次又一次的发现，龙也使我国的经济贸易得到了发展。
龙，是中国的，是我们独有的。
身边的作文500字 篇2
我的弟弟有着黑黑的短发，白白润润的皮肤，水汪汪的眼睛。
他爱喝豆浆。花生、黄豆、小米和黑豆，再加上白糖，香喷喷的豆浆，美味极了。他还喜欢吃肉皮、鸭皮、鸡皮。他白白润润的皮肤也许是，吃了豆浆、肉皮、鸭皮、鸡皮的缘故吧？
他既聪明又淘气。
他喜欢专心地拼乐高。要是玩起来，就坐在地上玩一个小时，不管有多好看的电视节目都无法打动他的心思，他还专注地拼着他的乐高，他拼了枪、剑、床、房子。那房子多像一座美丽的城堡，一座五彩缤纷的宫殿。
他还非常喜欢讲故事，他在学校获得了“故事大王”的荣誉称号，每天晚上都有看他的恐龙百科、动物百科、植物百科……他还喜欢看动画片，以及奥特曼，他看完后把精彩的`画面详细的讲述给大家听。
他喜欢玩数学游戏，每天都叫妈妈出数学游戏题目，有加法、减法、连加、连减、加减混合、比大小等等……做完后马上把数学题目送给妈妈评价。
他一名拼图能手，从一幅图六片、到十二片、五十片、最后到两百片在很短的时间内完成，有时我们比赛，我还输了呢！
他很喜欢玩毛绒玩具，有上百种玩具，形状各异，大小不一。有白花花的仓鼠、有棕黄色的小熊、白棕相间的一对小狗，亮黄色的父女小鸭，一双红黄相间的放屁虫，还有小猪佩奇一家……他还很喜欢玩小汽车，有电动的“宝马车”、脚动的挖掘机、铲车、挖土机、消防车、越野车、摩托车、警务车……整整一箱每天他不是玩玩具，就是开他各种的汽车。客厅就是他玩乐的“战场”，玩得不亦乐乎，到了吃饭点了，还停不下来，所以爷爷经常说，把他的耳朵寄到他的班主任黄老师那里去。
他真是一个又活泼又可爱，既聪明又淘气的孩子呀！
身边的作文500字 篇3
我们华夏逸阳学校有一位辛老师，她身材很瘦，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛。一个不大不小的鼻子下有一张红润发亮的小嘴唇。她说话和蔼可亲，看着她，就让人感觉亲热无比、温暖无比。
辛老师很爱漂亮，每次来班里都打扮得像一片美丽的朝霞，光彩照人。她给我们留下了美丽、可爱的印象。
辛老师不仅很美丽，而且对我的帮助也很大。记得那天，辛老师给我们上阅读课，可我这时的.心情非常郁闷，不想听课，我就决定想些开心的事。于是我就想起了妈妈做的鱼香肉丝、和妹妹在一起快乐地玩耍、在小区的花园里捉蝴蝶……正当我沉浸在美好的回忆里时，突然，老师叫我读下一个自然段，我回过神来，可我刚才一直在想别的事情，怎么可能知道读到哪里了呢？我想：怎么办！怎么办！阿弥陀佛，如来佛祖，观音菩萨……你们快来救救我吧！可我现在是叫天天不灵，叫地地不应了，只能听天由命了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，一个温柔的声音在我耳边响起：“要认真听讲，不要再有下次了，坐下吧！”我听了很出乎意料，想：辛老师对我真好！接下来我认真听讲，一连回答了好几个问题。辛老师连连夸我回答得好！从那以后，我也改掉了那个上课开小差的坏毛病。
辛老师用爱心浇灌着我这棵小幼芽，经常给我翻土、施肥，让我茁壮成长。我爱我身边的辛老师。
身边的作文500字 篇4
在这个世界上，有许多著名的钢琴家，但他们都离我的世界太远啦！我的身边就有一位了不起的“小钢琴家”，她就是李雨霏。
李雨霏留着一排齐齐的刘海，梳着一根长长的马尾辫。长相虽然谈不上漂亮，可她的气质却是非常独特的，宛如一朵白莲花，淡雅而不张扬。俗话说，“一白遮百丑。”这样独一无二的气质仿佛天生就是弹钢琴的料。
因为李雨霏平时比较低调，所以同学们都不知道她弹钢琴有多美妙，但在一次音乐课上，我们才知道，那琴声有多么令人陶醉。
上音乐课的时候，老师让我们玩了一个游戏，边听音乐边传沙漏，音乐停止的时候，沙漏传到谁手上谁就要表演一个节目。第一次就传到了李雨霏的手上，只见她伸出纤细的双手，弹了一首《采茶扑蝶》，那一瞬间，我仿佛看到了一望无际的碧绿茶园，几位年轻的.姑娘正在一边唱着山歌，一边用勤劳的双手采着茶叶。路旁的灌木丛中几个淘气的孩子正在扑这几只飞舞的黄蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音乐中，那琴声如山间涧水一般，欢快的向前流淌，那么清晰，那么空灵，那么柔和，好像那琴声在向我述说着生活中的美……
教室里突然变得安静极了，同时也充满了美妙好听的音乐声，原来不止是我一人被这动听的曲子感染，全班的眼前也都出现了美，沉浸在这旋律之中。曲子的音符悄然而止，教室中也响起了热烈的掌声。
这就是我身边的钢琴小达人，愿她用琴声去让更多的人去体会生活的美好。
身边的作文500字 篇5
无敌小嘴巴——陆宇择
瞧，他有一头乌黑的短发，一对招风耳，一双小眼睛，笑起来就眯成了一条缝儿。这就是我的好朋友——陆宇泽。
他有一张小巧的嘴巴，却能说会道。你或许会觉得奇怪：陆宇泽平时好像很少说话呀？但我们是知心朋友，当他心里有埋怨时，他都会跟我倾诉，说的时候双眉紧锁，气鼓鼓的，脸都涨红了；每当发生有趣的事情时，他也会跟我分享，常常绘声绘色、手舞足蹈呢！
站在陆宇泽面前，你肯定会想：这小身板儿，瘦得皮包骨头，怎么能称得上“吃货”呢？你错了，你只要捏一捏他的肉，就能感觉到他浑身肥嘟嘟、结结实实的。那一次我就领略到了他那能吃的小嘴巴的威力。
一天晚上，我们一家带着陆宇泽一起吃火锅，一路上，陆宇泽就不停地问：“我们去哪儿吃？有没有我爱吃的'羊肉卷儿？”不一会儿，我们就达到了目的地。
刚进火锅店，陆宇泽似乎被火锅的阵阵香气吸引了，他嗅了嗅鼻子说道：“哇！真香啊！”看那样子，他的口水都快流出来了。我们找了一个位置坐下来，看着别人狼吞虎咽的样子，陆宇泽已经垂涎三尺了，我们的肚子开始抗议起来。火锅终于来了，不一会儿，终于可以吃了，陆宇泽迫不及待地吃了一口，脸上露出了满意的笑容，还不禁竖起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齐齐出征，陆宇泽应接不暇，他一手拿着筷子，埋着头不停地吃，嘴角边、脸上沾满了油，头上也冒出了密密的汗珠，他也顾不得擦一下，继续吃着。吃了两盆，我已经觉得太饱了，可陆宇泽好像没有要停的意思，我们让服务员再来两盆，陆宇泽依旧“孤军作战”，爸爸妈妈也说这小伙儿胃口真好。
唉，陆宇泽这张小嘴巴可真能吃！
身边的作文500字 篇6
每逢周六下午，如果妈妈有事情，都是奶奶送我去打乒乓球的，而奶奶最喜欢坐公交车送我去学习。
记得有一次，我和奶奶来到公交车站等车。过了一会儿，公交车终于来了，我和奶奶上车后发现车上座位都已经坐满了，还有好多人还是站着的。车子向前行驶，到了小南路站，上来了一位老奶奶，这位白发苍苍的老奶奶，拄着拐杖，弓着背。车子起动了，老奶奶差点儿就要摔倒了。这时候，一位十来岁的小男孩看到了，赶紧站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐。”老奶奶微笑对这位小男孩说：“孩子，还是你坐吧，我站得住。”小男孩亲切地对老奶奶说：“老奶奶，还是您坐吧，您拄着拐杖会很累的。”说完，就把老奶奶扶到了位子上。大家都不停地夸奖小男孩，我也不仅给这位男孩竖起了大拇指。
记得还有一次，同样温馨的画面也发生在公交车上。一位穿着连衣裙的阿姨忘记刷卡了，可是坐到位子上的时候，才发现旁边站满了人，肯定就没办法刷卡，她拍了拍前面的一位叔叔说：“麻烦你帮我传一下公交卡，好吗？”叔叔点了点头，迅速传给了前面的人。令我印象最深的是一位小女孩，她正站在刷卡机旁，她接过卡，刷了一下，转头对那位阿姨喊道：“阿姨，你的卡刷好了。”阿姨连声向大家道谢。公交车上这悄然的.举动，带给我一份别样的感动。我相信，大家传递的不仅仅是那张小巧的公交卡，也是一颗颗热忱的心。
公交车上一幕幕温馨的画面，让我真切地感受到爱就在我身边。
身边的作文500字 篇7
我身边，总有一个人人都喜爱的，不像在操场上人们大喊大叫，跑来跑去，人们都安静地喜爱着的秘密“小基地”——图书馆。
每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。
一但走进这里，你就会像是一只干渴的鱼及时地得到了智慧的汪泉，脑海里全是手中书上的内容，怎么也停不下来。像是不约而同，这海洋里，小鱼们都很安静很安静地享受着，在书中遨游着。
书，是一种良好的药，古人曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”勤看书，或许里面的内容你不会全部记起，但“书读百变，其义自见”的道理人人都知道，只要努力，人人的成绩都可以很容易的升上去。
人们常把图书馆比喻为知识的宝库，它蕴藏着深厚的文化低蕴。当我们步入图书馆的时候，就会感到它是那样的博大精深、那样的时候深邃神奇、那样富有魅力。是对学生进行素质教育的重要阵地，是开阔学生视野，陶冶情操，培养审美情趣，获取知识的有效途径是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的'精神文化大餐，塑造了一个良好的校园文化环境，用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶。
校园里的图书利用刊资料对学生进行整治思想品德、文化科学知识等方面教育。由此可见，学校图书馆是学校重要的教育机构，它不仅仅是图书馆的借借还还，也是对学生进行思想教育的一个必不可少的教育机构。
而文学、艺术、自然科学等培养学生综合素质，提高学生能力。
就在我们的校园里，就有一个充满奇思妙想，欢声笑语的神圣之地——图书馆！
身边的作文500字 篇8
我家的“厨师”呀，会做皇宫料理，会烘焙，还会制作“独家秘方”……
双休日，她早早地起床，做好食材准备工作，便在厨房里“噼里啪啦”地忙活起来。等我和爸爸这两只馋猫慢慢地起床，静静地坐在餐桌上。这位“厨师”就把这三份烤面包，煎鸡蛋，煎肉肠和牛奶麦片的早餐端上来了，我和爸爸本身昏昏沉沉的，可闻到这香味，瞬间精神饱满，口水直流，大口大口地狼吞虎咽。到了中午，她又把自己关在厨房里，十二点左右，桌上只摆了些素斋，本来认为不好吃的，结果却恰恰相反，全部光盘！
这个“厨师”简直疯狂啊，连下午时间也不放过！我本来在沙发上懒洋洋的看着动画片，突然又被她叫住了：“悠悠，干嘛呢？帮我拿下淀粉，鸡蛋，奶油！”“哎呀，哎呀，你好烦啊，好好好，帮你拿一下。”我不耐烦的`回答她。过了一个小时，“厨师”又来叫我：“快来尝尝我做的小蛋糕吧！”我并不想吃，可是她偏要我去吃，走过来把我拉了过去。整个厨房充满着蛋糕味，然而我又吃了好几个。
转眼又到了晚餐时间，厨师又做了我最爱吃的黄焖鸡，我又吃掉了一大碗，睡觉前我和爸爸互相称了下体重，一看这个数字，我都快晕过去了，我和爸爸差不多增加了两斤，说明我们真的吃了好多啊！
晚上熄灯之后，我在床上翻来覆去，睡不着，这时候，我心里想：都怪她烧的这么好吃，吃得我太撑了，我家的“厨师”简直就是一个“饲养员”。你们知道她是谁吗？没错，就是我的妈妈。
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