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风筝作文500字

时间:2023-07-01 07:34:57 500字 我要投稿
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精选风筝作文500字合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的风筝作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选风筝作文500字合集七篇

风筝作文500字 篇1

  我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事,受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。

  寒假期间1月5日,我买了一个风筝。就是放风筝,让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻烦。

  可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急,不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说:“心急吃不了热豆腐。”过了十几分钟,这个小问题,终于解决了,我终于把绳子解开了,我又开始了,我放风筝的旅程。现在风很大,我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子,一边跑,跑了一会儿,我发现风筝高了起来,我也不跑了,因为跑就是在收绳子的'线。现在我收放自如不一会儿,风筝就飞上了云的头顶。玩儿着,我感觉很累,坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了,不一会儿,我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说:“看,放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的高度的时候,成绩下来就不容易了。放风筝也一样,筝飞到一定的高度时,想把他收下来就很难。”

  这次的放风筝,让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。

风筝作文500字 篇2

  前一阵子,奶奶生病了,我们都回老家看奶奶了。

  来到医院看到奶奶在病床上,我的心里很难受,默默祝愿奶奶赶快好起来,奶奶看到我们很开心,感觉病好了一大半似的,也有精神了,医院的对面是个公园,奶奶让我们去逛逛,说轻易不回去,去看看吧!于是爸爸照看奶奶,我和妈妈还有大姑、姑父去了医院对面的'公园,公园里有广场,还有山坡,我们爬上山头,放眼望去,嵩山近在咫尺,感觉山连着天,天拥抱着山,景色美极了!

  转了一圈我们下了山坡,看到广场那边有卖风筝的,我持意让妈妈买个风筝,妈妈就买了风筝和线。于是我们几个轮流在广场上拿着风筝转圈的跑,老想把风筝放起来,可风筝怎么弄也飞不了一会儿,就栽下来了,还把我累的气喘吁吁地坐在地上,妈妈说是,今天没有风,我不想放弃,又试了一下,风筝还是放不起来,只好把线收拾完走了,走着走着,我看到卖冰淇淋的,好想吃,妈妈好像看到我的意思,再看看我满头大汗的,于是就给我买了一个冰淇淋,我拿着吃着走着,一会儿就到了医院。

  奶奶问我公园好玩吗?我告诉奶奶,我们放风筝了,可风筝今天不听话,怎么放都放不起来。奶奶说:“不要灰心,等下次有风了再来放。”可是我心里知道,奶奶是多想让我们再次回来看看她和爷爷,希望我们常回家看看。

风筝作文500字 篇3

  前几天,我和妈妈买东西的时候,我看见了一只老鹰风筝。我特别喜欢,于是便对妈妈说:“我想要那只风筝。”妈妈说:“你不是有一只了吗?”在我的再三肯求下,妈妈终于给我买了一只。

  这个星期天,我拿出风筝兴奋地跑出了家门。来到广场上,支好风筝后,我拿着风筝线跑了起来。正当我为风筝飞不起来郁闷时,忽然迎面吹来了一阵很大的`风。风筝一下子就飞了起来。它飘在空中,任由大风撕扯。它抓紧我仿佛抓住了救命稻草。它好像对我说:“小主人,你千万别放手呀,要是你放手我就飞走了。”我拼命地抓住风筝,尽量不让它飞走,看着别人的风筝飞得那么高,我觉着我的风筝飞得有一点低。我一放线,风筝一下子就飞得非常高。突然,风筝线断了,它摇摇晃晃地飘走了,我很伤心。我怕妈妈责备我,我偷偷地拿着零花钱又买了一只,假装什么也没发生似的回家了。我一回到家,就听见有人敲门。我一打开门,发现是位不认识的人。那个人拿着风筝说:“小朋友,这是你的风筝吗?”我很惊讶,风筝怎么会在他手里?最终,谎言被揭穿了。当天晚上,妈妈并没有责备我。她平静地对我说:“下次,千万别这样了。”

  放风筝真有趣,我喜欢放风筝,通过这件事我明白了做什么事情都要诚实对待。

风筝作文500字 篇4

  八月,湛蓝的天空,纯洁的云朵,抬头仰望,天空中飘荡着几只风筝,风筝下面,是那根永远牵引着它的线?……——题记

  如果你是风筝,你是否注意到那根牵引着你的线?

  我是风筝,父母是线。

  在同一片华丽的天空,风筝和线在一次次的翱翔,线为风筝感到自豪。而风筝,却曾无数次的想挣脱线的束缚,飞向属于自己的世界。它们再一次的升向天空,风筝越飞越高,终于暴露出了它的不安分,“我已经能飞了,我再也不需要线的`束缚了。”它坚决地说。

  但离开了线的我,却感到了生活的艰辛。那几天,父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书,补了放假前没有看完的动画,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,虽然觉得他们是那么地无聊,但终于得到了放纵。

  一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虚,感到了没有父母的生活是那么的无聊。渐渐地,我开始想念他们,盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨;怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了,多穿几件衣服”;怀念爸爸对我的苛刻;怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后,爸爸妈妈回来了,我终于再次享受到了久违的温暖。

  风筝脱离线后,受到了自己应有的惩罚。终于,它又回到了线的身边,也终于明白了被线束缚的安全。

  风筝,离不开线……

  又是三月,蔚蓝的天空,风筝在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永远牵引着它的线……

  ——后记

风筝作文500字 篇5

  我哼唱着那首歌,“又是一年三月三,风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。

  当我们到达广场的时候,各个班都准备就绪,同学们都跃跃欲试,五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜒”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。

  你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁发金光,好像在说:“吃俺老孙一棒,扶摇直上”;还有那可爱的“小蜜蜂”,追着花朵般的云朵,去完成它的.任务——采蜜。

  其中,彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静,时而使劲向后拉,时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说:“主人,放高点儿,我要站在洁白的冰川上——云朵,见见我的伙伴呢。”我也不示弱,把我的“五彩”风筝,顺着风托起,我向后退几步,一只手拿着线盘,一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着,慢慢的放线,时而急急的向前奔跑几步,时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿,再高点儿,我要到碧蓝的大海——蓝天,去看看。”

  这次放风筝真有趣,明年风筝节,我一定将风筝放的更高、更远。

风筝作文500字 篇6

  春天来了,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的季节。这天风和日丽,阳光灿烂。天上飘着几朵白云,有的像跑来跑去的小狗,有的像洁白的棉花糖,还有的像蹦蹦跳跳的`小人。

  人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美,小草探出小脑袋,好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有花花绿绿的“蝴蝶”,还有展翅高飞的“雄鹰”。

  我和表哥找到一块空地,迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴,左手拽着线,表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来,表哥把“蝴蝶”往空中一抛,我就飞快地跑起来,可是风一下子不吹了,风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想:为什么别人可以放那么高,我就放不起来呢?

  我正想着,忽然,远处传来一阵欢声笑语。我一扭头,看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝,爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的,小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气,弯腰捡起风筝,表哥拿着风筝,正好一阵风吹来,表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去,边跑边不停地抖动着手里的线。终于,风筝飞上了天。

  放着放着,我忍不住想:如果我是一个风筝,那该多好啊!

风筝作文500字 篇7

  今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝,散散心。来到广场边,看到了各种各样的风筝,有的飞在空中,有的落在地上毫无生气,有的红边绿尾蓝面儿,有的则是黄边紫尾橙面,为节日渲染了热闹的气氛,我们也买下一个风筝,一捆线将它们记在一起,准备试试。

  开始放风筝了,我抓着转轮尽力向前奔跑,,风筝也跟着我在天空中滑行,随后,爸爸喊了一声:“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡,又快速的放线,风筝不但没有飞上去,反而落了下来,我失落的捡起风筝,准备再试一次。这次我不但不放线了,还一看到风筝落,就收线。可风筝还是依旧落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放线,风筝虽然飞在空中,可我却累得气喘吁吁,好生尴尬。妈妈走过来,拿过转轮对我说:“让我试一试”。妈妈一边后退,一边放线,可眼看着风筝就要掉下来了,可妈妈一手拿转轮,一手握线,向上一揪,风筝就又平稳的`飞在空中,妈妈边放边揪边退,直到腿碰到了台阶儿,才不往后退了,一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段,在空中晃晃荡荡。

  顿时我明白了一个道理,放风筝不能太放纵它,也不能太让它紧张,无风的时候要给它风,有风的时候也要时不时的揪一下,让它在空中更加平稳,不会落下来,等到了一定阶段,就只需放线了,只要线够长,它可以飞很远。风筝是这样,学习也是这样,制度是转轮,未来的成就是风筝,别人的帮助是风儿,而自己的实力则是线。

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