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我爱作文500字

时间:2023-06-24 08:52:41 500字 我要投稿
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【推荐】我爱作文500字合集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我爱作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】我爱作文500字合集九篇

我爱作文500字 篇1

  国庆节期间,我和妈妈到灯塔小区海边玩。这里的大海有鱼有虾,各种海洋生物俱全,而且风景优美,已成为我们日照的一张名片呢。

  我找了个水洼开始逮鱼,四周人很少,还没涨潮,便开始抓鱼,那一条条鱼使我眼花缭乱。我挽起裤子,拿着网子下水去抓,由于下水惊动了小鱼,找了半天,终于找到一条,这条鱼还挺机灵的,躲在小石头底下,我只好把石头和鱼一起网住,这样,我终于有了属于自己的战果。

  这时,我环视四周,发现人多了起来,不管这些,我干自己的,我把鱼网沉进水里,用沙子盖在网子上,放上几块小石头,然后守株待兔。便开始把鱼往这些石头方向赶,看准后,赶紧一捞,就捞上了好几条,心里高兴极了……

  抓完鱼以后,我又去看钓鱼。

  一会儿,开始涨潮了,汹涌澎湃的大海好象发怒了,猛涨起来,只见白浪翻滚,形成一堵两米多高的水墙,象千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,此起彼伏……

  我被这伟猛的大海陶醉了……

  该回家了,我恋恋不舍的'坐上了车,不时的回头看着那湛蓝的大海,她给了我许多的乐趣和思索,每次我都乐而忘返……

  海边是那样美丽迷人,家乡日照已成为一座新兴的沿海港口城市,环境优美,日新月异,蒸蒸日上,还有很多名胜和很多让我热爱的东西,我喜欢、热爱我的家乡日照。

  我爱日照,因为她给了我们很多,很多……

我爱作文500字 篇2

  人人都有自己感兴趣的事物,而在我十二个春秋的生活中,最感兴趣的莫过于书了。

  记不得从什么时候开始,爸爸喜欢带着我逛书店,在无形中,我渐渐迷上了趣味横生的故事书。从那时候起,书便成为我形影不离的好朋友。

  我的兴趣在于藏书,这些书有些是父母送给我的,有些是朋友送的,更多的是我自己买的。得到一本好书,我总有欣喜若狂的感觉。即使是看过一遍的书,我也会不惜花钱去买,对于我喜欢的书,总觉得有收藏价值。有一股想把它们永远留在身边的.冲动。记得一个秋雨绵绵的日子,我听说新奥书店新进了杨红樱阿姨的“淘气包马小跳系列”,听了之后,我内心的书瘾开始蠢蠢欲动。恨不得立刻就变成“飞毛腿”去把书买来。我爱书,尤其喜爱杨红樱的书,我读过她的很多书,但还有很多想买却买不到的,现在新进了她的书,我能不急吗?我不管三七二十一,推开门就跑向新奥书店,姐姐在身后叫我拿雨衣我都没听见。结果刚出门就后悔了,大雨无情地下着,丝毫不留余地。为了尽快赶到书店,我也不顾不得回去拿雨衣,步行去了书店。回家时,我已被浇成了落汤鸡,姐姐哭笑不得,我却十分开心,因为我抢到了最后一本。

  我的兴趣更在于读书。培根说:“读书给人乐趣,给人以光彩,给人以才干。”每当放假回家时,我就捧起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了老舍,冰心、鲁迅、巴金、琦君、史铁生、蒙田,杨红樱、郑渊洁……在为作者高超的写技所折服时,又为心灵拓展了一片天地。书能增长人的见闻,改变人的气质。

我爱作文500字 篇3

  是谁激发了我们对大自然探索的欲望?是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑?是谁教我们要做一个品学兼优的好少年?是被誉为人类灵魂工程师的老师!我们班就有两个令我难忘的老师。

  先讲讲陈老师,她既是我班的班主任,又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸,上面嵌着一双大大的,会说话的眼睛,上学的每一天,她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学。

  陈老师不仅生字写得整齐工整,而且一点都不马虎;我真心地敬佩您,我非常喜欢上您的课,因为您的课讲得生动、活泼,还会带一点小笑话,讲一些古老的`故事,诙谐幽默。我和同学们听得入了迷,恍如身临其境……读课文时,你的声音抑扬顿挫,您在晚上还不顾白天工作的疲劳,帮我们查资料,准备下一课的精彩内容。

  再讲我们的数学老师——薛老师。每次上课,薛老师总是那么的严肃,一丝不苟,对学生循循善诱。可在生活里,他却是个“快乐”的老头,脸上总是挂着灿烂的笑容。

  薛老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。“——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

  回想往事,老师比冬天的阳光还要温暖,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们,带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。

我爱作文500字 篇4

  我的家乡坐落在江苏省泰州市一个美丽的地方,名叫姜堰。

  姜堰有一条很出名的河叫做通扬河,河水清澈见底,水底的鱼儿自由自在地游着,春天,河旁盛开了一丛丛野花,花瓣小小的,好似小水滴,花蕊是金黄色的,摸上去毛绒绒的.,十分舒服,靠近花一闻,一股淡淡的花香味扑鼻而来。“啦、啦、啦”是谁在唱悦耳的歌曲?哦,原来是绿油油的小草,小草刚劲有力地唱着歌儿,展现出它那不畏困难,顽强拼搏的精神。

  宽敞的马路上行人欢快地前进,汽车秩序井然地开着。年轻人扶着老年人过马路,警察叔叔监守岗位……

  马路两旁是排列整齐的柳树,如巨人一般耸立在天地之间。

  我们姜堰还有著名的曲江楼,关于曲江楼还有一段历史呢!当年黄桥决战时,陈毅元帅带领新四军,攻打国民党反动派。就是在这里商谈作战方案,最后取得了胜利。至今曲江楼里还保存着陈毅元帅当时用的桌子、椅子、茶杯等等。

  告诉你吧,我们姜堰还有棋圣黄龙士呢!他可是清朝时独一无二的棋王。他打败了许许多多的高手,经过不懈努力荣获了“棋圣”这一称谓。

  我的家乡不仅风景好,历史悠久,特产也很丰富。

  下面我就给你们介绍几样美食。溱湖八鲜,是由簖蟹、银鱼、青螺等八种海鲜炖制而成,汤汁美味可口,吃下一块你便会起吃第二块、第三块……当你大饱口福时,那真是回味无穷呀!

  绿壳蛋,它的外壳是绿色的,好似一块绿翡翠。剥开外壳,里面白得透亮,蛋黄金灿灿的十分漂亮。吃下一口,那真是太美味了,如果你来姜堰旅游的话,建议你买一盒绿壳蛋,回家带给你的家人吃,保证你的家乡赞不绝口!

  如果你心动了,就来到鱼米之乡的姜堰吧!

我爱作文500字 篇5

  我爱府学,因为她很美。

  我爱她的古典美。她有六百多年的历史,沉淀了深厚的文化底蕴,她的建筑都具有浓浓的中国传统文化的气息。大气的大成殿、威武的明伦堂、小巧的魁星阁、美丽的天邑池和知鱼桥和有诗的.韵味的上山修岳为她增色不少。这里的建筑古香古色、檐角飞翘,在我看来,她是一座“小故宫”。

  我爱她的素质美。她自古以来就是出进士的地方。她现在给我们进行积极的国学熏陶:学习了《弟子规》,使我们懂得了要规范自己的言行,敬老爱幼;学习了《千字文》,使我们感受到了知识的重要;学习了《笠翁对韵》,使我们感受到了文字的魅力……通过学习,让我们认识到了我们伟大民族的辉煌历程和中国深厚的文化。她的优秀教师传授给我们博大精深的文化与做人的道理,老师告诉我们,只有“舍”才能“得”,只有耳、眼、手、口、心并用才能更加有效率的进行学习……她还有充满现代化的教育:我们不仅学习了历史悠久的国学文化,还与时俱进地学习了北京精神:爱国、创新、包容、厚德。这些教育使我们受益匪浅。

  我爱她的环境美,在这里,绿树成荫,鲜花飘香,小草自由生长,不时传来小鸟的欢唱。在这些美景中,我最喜欢天邑池了。阳光透过一棵枝繁叶茂的大树,撒下一束束金光,这些金光洒在池水上,池水就变成了一块金色的纱,小鱼在这层纱里游来游去,好像在聆听我们的谈话,知鱼桥为小鱼搭了一座凉亭,我们走在桥上时,他就会“咚咚”地唱歌。好一派勃勃生机的风光。

  我沉醉在这么美的校园中,尽情吸收她的养分,茁壮成长。我爱府学!

我爱作文500字 篇6

  如果你问我,哪个补习班会让我不觉得厌烦或者有负担,会心甘情愿的去参加,我会毫不犹豫地回答道:“古筝班。”

  记得有一天,我看了一个古筝演出,顿时就被古筝那优美的音韵和优雅的动作所吸引了。于是就央求妈妈给我报名学习弹古筝,妈妈经不起我的软磨硬泡,终于同意让我学习弹古筝。

  当我正式开始学习弹古筝的时候,我才知道弹古筝也并非是一件非常容易的事。有时一个很难的指法和乐曲可能要练成千上万遍才能练好。有时候,我真有点坚持不下去了。但一想到古筝那醉人的音韵和那优雅的气质,我又会在心里暗暗的'鼓励自己:“加油,失败是成功之母,你一定可以成功!”尽管有时练习得连手都抬不起来了,胳膊累得又酸又痛,但一直没有放弃。渐渐的,我打心底里把古筝当成了一种爱好。

  终于等到了考级的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”,但我还是努力的调整好心态。当主考官念到我的名字的时候,我自信满满的走过去,弹起了琴。慢慢的,我仿佛随着琴音来到了一座美丽的大山,山中那清凉的山泉,一滴一滴,滴在了碧绿如同宝石般的深潭中,发出“叮咚——叮咚——”的纯净声音。山路忽然一转,那飞泻的瀑布贴着悬崖垂直而下,发出如同狂狮怒吼的壮烈声音,令人震撼……我仿佛真正与琴声融为一体了。

  经过漫长的等待,我以优异的成绩通过了考级,我高兴极了!这时我才真正理解了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。

  现在,我已深深地爱上了弹古筝,每天,我都没有停下练习古筝的脚步。我觉得,喜欢一样东西就应该坚持不懈。

  喜欢古筝,我还要继续弹下去,把我优美的琴声展示给更多的人。

我爱作文500字 篇7

  赵晓红老师是我们的班主任,她为人善良,非常和气,是我们班的“领头羊”。

  赵老师对待我们班的全体成员都非常好。举个例子来说吧,我的朗读速度总是很快,赵老师在上课时发现了我这个毛病,便多次在课下悄悄地帮我纠正。在赵老师的耐心指导下,我朗读速度快的这个毛病慢慢地改掉了。

  赵老师还经常教育我们学习一定要认真,不能马虎。她曾说,学习要像战士打仗一样,绝不能掉以轻心。这句话已经深深地刻在我的心里。赵老师的语文课有声有色,特别精彩,每次上语文课,我们大家都快乐无比。正因为如此,我们才那么喜欢她呀!

  因为我是跳级来到这个班的,年龄偏小,所以赵老师对我关爱有加。有一次,我被外班的同学欺负,躲在教室里正哭得伤心,觉得没有妈妈在身边好孤单啊!这时,赵老师发现了我的异常举动,便把我带到办公室询问。我把事情的原委告诉了赵老师,她关切地为我擦干眼泪,拍着我的肩膀象妈妈一样地安慰我。走出老师办公室的那一刻,我的伤心荡然无存,一股幸福的暖流涌上心头——赵老师真好!她真像妈妈一样啊!

  赵老师,您就像一盏明亮的.灯,为我照亮了前进的方向,给了我无限的温暖。我愿采撷白云一朵,带着我每天的祝福送给您——我亲爱的赵老师!

我爱作文500字 篇8

  我是从什么时候开始爱上“扇片”游戏的呢?让我想想,哦!应该是这个学期开学后。

  那天下午,下了第二节课后,我来到操场上,发现有几个同学正蹲在那里不知道干什么。我走近一看,原来他们在“扇片儿”。

  他们每赢一张片儿就高兴得不得了。我看了一会儿,心里感觉痒痒的:我也想玩。

  就在这时,我一转头看到了我的一个同班同学,他手里拿着好多片儿。我灵机一动,准备和他开个玩笑。

  我走过去严肃地对他说:“你快不行了!”

  他一脸惊恐地问我:“为什么?”

  我告诉他:“我要把你告给老师!”

  看得出他有些担心。他胆怯地说:“别……别……我把这些片儿给你……行吗?”

  我说:“不行,你还得给我再赢几张片儿!”

  没想到他说:“没问题!”

  只见他和那些正在扇片儿的同学商量了一下,便扇起片儿来。

  你瞧!他时而俯身转圈儿观察,确定“下手”的位置;时而眉头紧锁,又不知从何下手;时而当机立断,微微一蹲利落地一扇,一张片儿便轻而易举被他扇了过去……

  我在旁边看着,突然想起来,二年级的时候我也有一些“扇片”的基础的。于是,我向他借了几张片,加入了“扇片”的行列。

  刚开始,我好担心输给别人,心扑通扑通地跳着。好像越是怕输,就越输得厉害。

  好在我想起那句话——“胜败乃兵家常事”才稳定住了情绪。我一边扇,一边琢磨扇的.方法。就这样,一会儿输,一会儿赢。你猜猜怎么着?到最后我居然赢了别人十四张片儿!

  当时的我真是太高兴了,那种成功的感觉,真不知该怎么形容!我在心底默默地为自己叫好:“你真行!”

  也正是从那时起,我爱上了“扇片儿”!

我爱作文500字 篇9

  每次语文课上,当老师拿了泡了茶叶的杯子进来时,我都特别喜欢。杯子放在讲台上,我会闻到一股很香的茶叶味。我会盯着那个杯子,等它再把香味飘来。从杯子里飘出来的“白手”,开始围绕整个教室。我更加贪婪地吸着这香气。我喜欢这个茶香的味道。

  茶香让我想起了家乡,想起了那漫山遍野的茶叶,想起了装着茶叶的小竹篓。

  每年茶叶丰收时,奶奶都会带我来到山上采茶叶,摘那上面最嫩的、刚长出来的芽尖儿。我每次去都很开心,因为那漫山遍野的茶叶香让我喜欢,我甚至想睡在那儿。我还喜欢钻进茶叶丛中,在那里摘下好几片叶子,猛地站起来,往空中一撒,然后闭着眼睛,等待着,看哪一片叶子会落到我手上,那这片叶子便是我的书签。我想让我的书也变成这个味道。

  这些香味都不是很浓,最浓的是茶叶放进锅里炒的时候。

  茶叶到锅里炒了以后,香味会分外浓,飘得分外远。这时候几乎每家都会炒,几乎整个村子都被茶叶味所笼罩着。我则喜欢到厨房里闻茶香,那浓浓的茶香,从你的'鼻孔进入,漫遍全身,让你的大脑突然特别舒服。

  晚上,我也伴着茶香熟睡。虽说早上香味似乎淡了,但心情舒畅,脑袋也特别清醒,没有往日很重的感觉。

  我爱茶香,喜欢充满生机的茶山!

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