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有关学习作文500字合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的学习作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习作文500字 篇1
人匆匆行过这一程，来时不带来什么，去时也不带走些什么，留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。
我们需要。当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候，需要我们前进的方向；当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时，需要帮我们治愈受到的创伤；当我们被命运的天雷击中即将倒下，是支撑着我们不倒下。
曹操有“老骥伏枥，志在千里”的毅力，是因为他有一统天下的；陶渊明能“采菊东篱下，悠然见南山”，是因为他“不为五斗米折腰”，有着“性本爱丘山”的；杜甫能“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，只因他忧国忧民，有着为民的。
可是什么又是？现在的人们沉浸于纸醉金迷之中，追逐着地位和，把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气，那不是，那是贪欲。真正的追求的绝不是那种庸俗的东西，它能使人油然而生一种。
去过的人都被那些朝圣的人震撼，那是一幅多么壮丽的景象啊！一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行，即使是不的.人也会对那虔诚朝圣的身影充满，那正是的力量，是支撑着他们向前，是让我们这群旁观者肃然起敬。
许多年前，我们站在那的土地上，守护着我们的每一寸土地，用血肉铸成一道长城，同仇敌忾，众志成城，将日军赶出了我们的地盘。今天，我们怀着同样的，守护，寸土不让。这是一个国家的，无关利益，只关。
国家的立足于我们每个中华儿女的，艰苦奋斗，自强不息一直都是我们的准则，它让我们国家在成长的上踏着坚定的步子前方，是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。
正如一座中的灯塔，着我们向前，紧随它，我们才能渡过急流险滩，到达成功的彼岸。
学习作文500字 篇2
升入初中，虽然比小学时忙碌了许多，但同时也变得更充实。新增的地理、历史、生物、政治等学科，开阔了我们的视野，增长了我们的知识，陶冶了我们的情操。但是，在众多的学科中，让我印象最深的就是语文了。如果说小学语文是为了打好基础，那么中学语文便开始让我乐在其中了。
从山川到大河，从古诗到俗语，无处不在的.语文，展现着无穷的魅力。思壮阔，则有金戈铁马，虎烽烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦准风月……
语文，是那么地生动有趣，那么地博大精深，那么地让人沉醉。但是，学好语文却并不是一件容易的事，因为语文的内容都是活的，我们不仅要熟知课本上的知识，还要博览群书，通晓古今诗文，精通习文写作。
学习语文不是一件能一蹴而就的事情。古语云“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”语文，靠的就是平时的积累，当积累到一定的程度，就会从量变到质变，自己也就会从“苦作舟”到“乐作舟”了。正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
当你绞尽脑汁为数学难题烦恼时，读一篇美文放松一下紧绷的神经吧；当你考试不如意，心情沮丧时，读一读苏东坡“也无风雨也无晴”的人生态度吧。
学习如诗，或欢快，或悲伤，因为语文，它变得韵味无穷；学习如画，或明丽，或素雅，因为语文，它变得更为传神；学习如酒，或辛辣，或芳香，因为语文，它变得更加醇厚绵柔……
学习作文500字 篇3
前两天我做了一篇视听作文，虽然内容不是十分精彩，但是却令我难以忘却……
首先，我们将要制作视频作文的材料都一一弄好了——照片、文字、朗读音频。随即，我们进入了制作软件，开启了我们的制作之旅……
我们使用的APP叫剪映。首先在里面选出几张图片。作为画面，然后再加上录音。一段视频就完成了。我万分激动，终于成功的做出了一段视频。我尽可能的把我写的文章读的.更好一些。然后与照片配对，在需要的地方再加入几张照片。有些地方还可以加入一些视频，来烘托你所要表达的，达到更佳吸引人注意的效果。当然，视频的篇幅不能很长，不然就会显得累赘。
很快，我就将其做好一半了。我素不知原来这个视频作文如此简单。现在我对自己更有信心了！我又在恰当的地方非常俏皮地加入了一些表情照片，表达自己当时的心情。妈妈一直在旁边看着我，鼓励我，帮我一些小忙。这让我更加胸有成竹。很快草稿就打好了，我大致浏览了一遍，觉得十分满意。
突然间，我想起茅老师说过，一定要有题目和字幕的。我顿时感到十分慌乱。字幕难道还要一点点打上去吗？还有题目，我根本不知道该怎么弄啊？！经过慢慢地尝试，我找到了调出字幕的方法可以用语音识别。如果有一两个错字，自己再修改一下就完事儿啦！我欣喜若狂，急忙进行了语音识别。题目？那就更简单了，我只要设定几个字。在开头出现一下下就OK啦！
最终我完成了视频作文，并且学到了制作的方法。这次制作之旅，让我学到了许多，我难以忘却。
学习总是让人兴奋！
学习作文500字 篇4
我们为什么要学习呢？原因一定有许多。但是我认为最重要的，有以下几条。
首先，学习是天性。学习的条件，我想应该是思考，进而，思考产生了疑问，对于许多事物的疑问。后来，人们发掘到了真理，从中获得了知识。这种发掘的过程，我想也可以称为学习，只是老师变了而已。这思考、疑问，以及对真知的发掘，都是人由内而外产生的，所以这样看来，学习也是人的`天性之一。
其次，学习还意味着生存。这里的生存不只是肉体上的生存，还有精神上的。古代人学习生产，学习制造，是为了活着，或更好地活着；而现在的人为了在精神上独立，为了不被别人操纵，为了在社会上更有发言权，也要学习。更何况知识就是力量，能让自己站在世界的高处，不被人工智能的浪潮吞没。
那么，说实际一点为什么要学习。我看过一个很现实的段子：一个人问他的朋友学习的意义，那人说，为了赚钱。于是继续追问，赚钱干什么？他说，买车，买房，找女朋友。再问下去，这些的意义是什么？回答说，为了再赚钱。
学习的意义一定不止这些。为什么一些真正的学者并不富裕，但却能把人生活的有滋有味儿？我想，是因为他们的学习使生活更丰富。不是为了赚钱而学习，而是因为有知识，钱就容易得到。结果是相同的，但本质不同。
学习作文500字 篇5
虽然学校延缓了开学时间，但是在家的这一段日子以来，我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课，在家也能学习。从老师来了网课通知后，接下来的日子我就开始了我的网课生活。
我的网课生活是很有规律的。我在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响，我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症，但事实证明，只要自己的目标足够明确，每天的学习任务也足够明晰，那么自己就一定能够克服自身的拖延症。
我对网课教学从好奇熟悉。不过随着上过一节又一节的网课，时间在一天一天中流逝，我对网课的好奇渐渐消退，取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流，老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容，同学们守在各自的'家里，都在同一时间里一起在电脑、手机、电视里上课。
以前，老师同学们面对面交流，教室里的学习气氛很是浓烈。如今，上网课，老师同学们相隔不少距离，但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流，有问题同学直接举手，然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流需要通过一种媒介——网络。
网课生活收获多多。我更加了解了网络带给我们的便利，不论是从生活上，还是在学习上，它带给我的认知超越我以往的观念。并且，也因为网课，让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下学习。
科技支持学习，真好！
学习作文500字 篇6
哎！最近开始学戏曲了，怪、苦、甜三种味道，我可是一下子都尝过了。
怪：戏曲的腔调
班主任刘老师特地从自家带来了音响，MP5。结果听过之后我大失所望——太难听了，那老长老长的音使我喘不过气来，那怪腔怪调的曲子让我反感。可是为了响应号召，没办法，拼了！我大声地跟着唱了起来。看看四周，同学们腮帮子鼓鼓的，脸涨得通红通红，都在扯着嗓子卖力地唱呢，那震耳欲聋的`声音都快把屋顶掀翻了。我不得不捂上耳朵，心里想：嗯，我还是到家里练吧。于是，我体会到了另一种味儿——
苦：刻苦地练习
刘老师今天对我们说：“现在得赶紧练戏曲，到时唱不出来，我会罚哦!”一听这话，我的心立刻凉了半截：第一首我勉强会唱，第二首就别提了！我赶紧在家里“咿咿呀呀”地苦练。嗓子练哑了，不要紧，我从药店里买来了润喉片。放学路上，我也会不时哼上几句，路过的行人都惊异地看着我，我却毫不在乎。“一份耕耘，一份收获。”经过几天的不懈努力，慢慢地，我体会到了第三种味儿——
甜：拼搏的硕果
经过几天的“魔鬼式训练”，我总算可以把戏曲唱好了，回到家，我唱给爸爸妈妈听，爸爸妈妈还直夸我唱得好：“佳美，不错！挺有模有样的嘛！”来到教室，我情不自禁地唱起来，旁边的同学边竖大拇指，边带着戏曲腔调，拉长嗓门，摇头晃脑，也唱道：“我班的佳——美——真是一个——小小——戏曲——家——”搞得我怪不好意思的。
我知道，这戏曲三味汤还得熬下去，不过——熬这汤我已有了秘方！
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