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学习作文500字
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的学习作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

学习作文500字 篇1
前几天,爸爸给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金不顾一切地追求自己梦想的精神使我非常感动。
小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗的工作,结果因为替别人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死亡边缘拉了回来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来娶了母亲好朋友的女儿为妻。他的好朋友们也成了红军,有的还英勇牺牲了。他在家里闲得不行,就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的付出终于得到了回报。
这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大,受过良好的教育;保尔却从小受到贵族的`蔑视,还要给别人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自己的妻子去当红军,自己则追求自己的梦想--写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了!
而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自己理想的精神难道不值得我们学习吗?
学习作文500字 篇2
和大多数女孩儿一样,我是如此的平凡。我的成绩不拔尖,我从来不可以打扮自己,以为我没有资格。说白了,我就是一个失败失败再失败的人。
小时候,我的'成绩很好,但毕业考试时却失利了,连市里的中等学校都没有考上,我以为只要自己努力了,中考时一定还能考上好学校,可不幸的我中考同样失利了。
我自认为,初中三年来自己的表现还不错,尽管成绩有下滑,但我仍在进步。人家说,攀得越高摔得就越惨,我只能用这样的句子来形容自己。父母一直希望我考上重点学校,我自己也很希望啊!家里所有的人把全家的希望几乎放在了我哥哥身上,哥哥成绩又好,又在省重点读火箭班,可哥哥这次高考不是也摔下来了么?高考的失利让哥哥一下子从山顶跌到了深渊。家里人都失望极了。哥哥弟弟的成绩都在家里公开了,当时只有我的成绩还没在家里公开。这次的考试很简单,我以为自己这次一定能不负众望,从此在家里得到一丁点儿的重视,可后来拿到的成绩离我自己估计的成绩简直是十万八千里!尽管之前和老师通了电话,有了一点心里准备,可心里还是受不了。这一次,我哭得很惨,很伤心,很伤心!
有人说过对事物的期望越大,失望就越大。这一次,我真的摔得很惨。
第一次,我摔得这么惨!
学习作文500字 篇3
升入初中,虽然比小学时忙碌了许多,但同时也变得更充实。新增的地理、历史、生物、政治等学科,开阔了我们的视野,增长了我们的知识,陶冶了我们的情操。但是,在众多的学科中,让我印象最深的就是语文了。如果说小学语文是为了打好基础,那么中学语文便开始让我乐在其中了。
从山川到大河,从古诗到俗语,无处不在的语文,展现着无穷的魅力。思壮阔,则有金戈铁马,虎烽烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦准风月……
语文,是那么地生动有趣,那么地博大精深,那么地让人沉醉。但是,学好语文却并不是一件容易的事,因为语文的内容都是活的,我们不仅要熟知课本上的.知识,还要博览群书,通晓古今诗文,精通习文写作。
学习语文不是一件能一蹴而就的事情。古语云“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”语文,靠的就是平时的积累,当积累到一定的程度,就会从量变到质变,自己也就会从“苦作舟”到“乐作舟”了。正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
当你绞尽脑汁为数学难题烦恼时,读一篇美文放松一下紧绷的神经吧;当你考试不如意,心情沮丧时,读一读苏东坡“也无风雨也无晴”的人生态度吧。
学习如诗,或欢快,或悲伤,因为语文,它变得韵味无穷;学习如画,或明丽,或素雅,因为语文,它变得更为传神;学习如酒,或辛辣,或芳香,因为语文,它变得更加醇厚绵柔……
学习作文500字 篇4
我们为什么要学习呢?原因一定有许多。但是我认为最重要的,有以下几条。
首先,学习是天性。学习的条件,我想应该是思考,进而,思考产生了疑问,对于许多事物的疑问。后来,人们发掘到了真理,从中获得了知识。这种发掘的过程,我想也可以称为学习,只是老师变了而已。这思考、疑问,以及对真知的发掘,都是人由内而外产生的,所以这样看来,学习也是人的天性之一。
其次,学习还意味着生存。这里的生存不只是肉体上的生存,还有精神上的。古代人学习生产,学习制造,是为了活着,或更好地活着;而现在的人为了在精神上独立,为了不被别人操纵,为了在社会上更有发言权,也要学习。更何况知识就是力量,能让自己站在世界的高处,不被人工智能的`浪潮吞没。
那么,说实际一点为什么要学习。我看过一个很现实的段子:一个人问他的朋友学习的意义,那人说,为了赚钱。于是继续追问,赚钱干什么?他说,买车,买房,找女朋友。再问下去,这些的意义是什么?回答说,为了再赚钱。
学习的意义一定不止这些。为什么一些真正的学者并不富裕,但却能把人生活的有滋有味儿?我想,是因为他们的学习使生活更丰富。不是为了赚钱而学习,而是因为有知识,钱就容易得到。结果是相同的,但本质不同。
学习作文500字 篇5
今日大家来到浩仁,听闻此次是去研学。
我姥姥就住在浩仁,我但是常常去那玩的,对那边我可较为了解的。
离开了没多久就到了浩仁村。一路上的园林景观使我们赞叹不已,柳绿花红、花香鸟语。我,自然是小导游员,给边上的同学们解读了一路。
到了浩仁会堂,但见一位老先生到了演讲台上,原先他便是此次演讲人滕祖父。滕祖父是浩仁村的退居二线老师,还曾当过大家琅琊中小学的校领导呢!
最先,是吴校领导和村支书一个“双堂双进”主题活动品德教育产业基地的揭牌仪式。随后是滕教师让我们干了专题讲座。
浩仁村本名不叫浩仁村叫“皓塍”,之后由于发觉群众老和村西闹纠纷案件,才改为“浩仁”村,说也怪异,村内的'作风居然渐渐地变好啦,纠纷案件也少了。
滕教师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、自然环境好。自然环境大家早已眼界过去了,村内绿草如茵,路面干净整洁,小溪流水,亭下小鱼玩耍。山好,浩仁到处都是高山峻岭,山顶的木材、竹子,给群众们产生很多获益。水好,大岩水利枢纽的水全是浩仁的水,又清又甜,促使这儿的甜瓜、莴笋尤其爽口知名。在这儿日常生活的每一个人都很快乐,而且心里都是有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,由于这一鱼塘边上全是垂柳,因此 才叫柳塘。那边风景秀丽,是全村人最喜欢好玩的地方。
我懂得了,实际上此次研学的目地,便是使我们把浩仁村的“仁”精神实质传送给后代,让大量的村庄越来越像浩仁村一样漂亮、和睦、仁德。
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