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核桃作文500字

时间:2023-06-05 09:16:22 500字 我要投稿
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实用的核桃作文500字合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的核桃作文500字10篇,欢迎大家分享。

实用的核桃作文500字合集十篇

核桃作文500字 篇1

  我是一只修行于千年的核桃,没有人可以打开我坚硬的外壳。直到有一天……

  我正躺在大果盘里悠闲的乘凉,但前面有一双目光虎视眈眈的看着我。我不用想,也知道,又是一个想挑战我外壳的人。我满不在乎的扭过头,像他这样的人数不胜数了,但最后不都失败而告终吗?我倒要看看他有什么能耐。

  果然,他开始对我“下手”了—他伸出肉乎乎的手把我拎了起来,我躺下—装死。于是,他就走上了三打“核桃精”的道路。

  一打—他先把我放在板凳下。想用板凳压碎我的外壳?没那么容易!再说,这种方法有的人又不是没试过,不照样败在我的壳下吗?看的出来,他用了十足的劲,想把我压碎。哎呦,舒服!继续!过了一会,看来他要放弃了,重新把我拎起来。看你能奈我何?

  二打—他把我放在门缝边,开始了对我肉体的折磨。这种方法倒没有试过。他把我放在门缝边放好后,突然把门一关,我感觉整个关节都在咔咔地响。他继续压,但我的壳也不是面团捏的,但已经受了一些伤。壳上有了一些裂缝。但门缝了最终奈何不了我。但是,他的脸上挂上了一丝诡异的笑容。小子,你真以为你是孙悟空啊?于是,他对我发出了第三次攻击。

  三打—令我没有想到的`是,他拿起另一个比我修行还深的同胞,把我们两个相撞,天啊!我前几天还和它聊天来着!本是同根生,相煎何太急啊!在又一次相撞后,我坚硬的壳终于被撞开了,一只手朝我伸过来……

  突然,我抬起头,啊,原来是一个梦。看着桌子上未完成的作文,回想刚才的情节,强中自有强中手,永远不要认为自己是最强的!

核桃作文500字 篇2

  在我们小区的院子里有一排核桃树,每到夏天就会结出绿色的核桃。它们藏在核桃树的绿叶中,引得路过的人们总要抬头看看,数一数这一年的核桃多不多。

  今天下午,我一出门来到核桃树下玩。看着那一颗颗绿色的核桃,忍不住摘了一颗来“研究”。

  那核桃又小又圆,就像一个绿色的乒乓球,上面还有一颗颗像沙子一样的小白点。

  我使劲儿往地上一摔,“啪”地一声,小核桃四分五裂了,露出了里面白白的核桃仁。我挖出一点放在嘴里。啊……好涩!看来核桃还没熟呢!

  这时我的`身边传来了“汪汪”的叫声,原来是一只小狗在冲着我叫!难道它也想尝尝这核桃的味道?

  我把剩下的核桃扔在它嘴边。小狗张开嘴咬咬后又放开了。我想:小狗它大概也怕涩吧!

  小狗又冲我叫了几声,我不知道它想干什么。试着又摘了一棵核桃扔给它。没想到它把核桃踢到了我的脚边。这时我明白了,他肯定是想和我玩“乒乓球”呢!于是我把核桃扔远一点,没想到聪明的小狗又把核桃追了回来。

  就这样,我和小狗玩起了传球游戏。直到妈妈喊我回家,我才告别了小狗,告别了核桃。

  绿皮核桃虽不算太可爱,但它似乎给小狗带来了快乐,更是给我带来了一段轻松时光。如此一来,小小的绿皮核桃也就算可爱了吧!

核桃作文500字 篇3

  吃过晚饭,我揉了揉肚子,觉得还有点饿。于是我就像老鼠一样开始往四处乱窜,想“偷”点东西吃。

  我记得上星期火腿肠已经吃完了,只剩下一些苹果苹果,而我早就吃腻了。突然我的眼睛发现了新的“猎物”——一个专门装吃的塑料袋,打开一看原来是一袋核桃。

  因为实在没有什么可吃的,我就把核桃放到桌上,飞奔进屋,翻箱倒柜的寻找开口器,最后在一个柜子里找到了,可屋里却已是一片狼藉。刚出屋见老妈还在吃饭,赶紧跑进了屋又把卧室给整理的干净。

  准备工作全部结束,我拿出一颗核桃放在开壳器中间,紧紧的夹住了它,十分用力的捏下去,可它的外壳十分的坚硬,我耐不住性子,拿起开壳器朝核桃砸去,可依旧是打不开。

  这时老爸也已经吃过晚饭,看见我这砸核桃的`样子,他哈哈大笑着说:“哎哟,儿子,你连砸个核桃都不会,现在老爸有点怀疑呀,你每次考试答案是不是抄的呀?”

  “什么吧,你别胡说!”我恼羞成怒地反驳道。眼见核桃怎么砸也砸不开,我直接朝地上猛地一砸,核桃一下子就开了,可壳碎的到处都是,而且里面的核桃仁也给砸了个粉碎。

  老爸这时又说:“哈哈,还是让我来教教你吧。”“行,你来教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。

  “来,给我拿个核桃来。”老爸结果开口器对我说。我故意挑了一颗看上去壳最硬的核桃。只见他先把核桃树放着放进了开口器,专门朝核桃上壳与下壳连接的缝隙处捏,核桃一下子就开了。这时老爸说道:“看见没儿子,世上干任何事都要讲技巧,可不要蛮干呀。”

  噢,我明白了。以后做事情一定要多揣摩,多询问,可不能蛮干了。

核桃作文500字 篇4

  我最爱吃核桃,每次吃完核桃,桌子上总会堆满核桃壳。今天,我灵机一动,拿起核桃壳动起手来。

  半个核桃壳像一个圆圆的小船,我打算用它做艘船。核桃壳里面有很多碎肉,我在里面倒了一些水,把能冲掉的碎肉都冲掉,还有一些碎肉粘在壳上,我拿起牙签一个个耐心地挑出来。重新冲洗一遍,核桃壳就干干净净了。

  我拿出一张纸,剪了个小长方形,又拿出牙签,把纸片粘上去,做小船的帆。用胶枪把它粘在核桃壳里面,趁胶水没干,把用来装饰的棉花也粘了上去。就这样,一艘小船做好了!我把小船放进水里,轻轻一吹,小船就在水上缓缓地漂行,像一艘轮船在大海上航行。

  还有几个裂得比较开的核桃壳,我干脆把它们掰成两半,做了几个月牙形的帆船,我家似乎成了一个大码头。

  还剩几个核桃壳,我准备做几只老鼠,可是用什么来做它们的耳朵呢?我看了看桌面,似乎没有可以拿来做耳朵的核桃壳。恰巧爸爸在吃开心果,要不拿开心果壳当它们的.耳朵吧!于是我把开心果壳涂上红色,当耳朵,剪一点毛线当鼻子,然后我把它们粘了上去。最后,用笔画了两只小眼睛,再用铁丝当尾巴,可爱的小老鼠们就出现在我的眼前了。

  核桃壳不光能做小船和小老鼠,还能做更多有趣的小玩意儿。我再动动脑筋,想想做什么好!

核桃作文500字 篇5

  “当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来?仔细一听,原来是从爱文馆传来的。

  今天,老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸开了,那个核桃就归你啦!”同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

  游戏开始了,老师拿出一个大核桃给张晓贝,张晓贝拿着核桃左看右看,似乎在寻宝似的,同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢,不用工具的话,她不可能砸得开的'。过了一会儿,张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身来,左右手交叠,放在核桃上,她两手重重地向下一用力,只听“咔”的一声,眨眼间,刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同学们个个张大了嘴巴,惊讶极了,老师都伸出了大拇指,连声说“厉害!”

  轮到我了,我接住老师递给我的核桃,手不停地抖。怎么办,怎么办?没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事,笑话就笑话吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“当当当,当当当……”桌面发出了清脆的声音,老师望着我打趣道:“别太用力啦,桌子会哭的!”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下,拿起核桃来仔细地观察,咦,中间出现了一条裂缝!我随着那条裂缝,使出吃奶的力气使劲一掰,“咔嚓”一声,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高兴得跳了起来!

  徒手砸核桃可真费劲儿,我一边品尝着自己的“战利品”,一边想:我也要像核桃一样坚强!

核桃作文500字 篇6

  今天上语文课,孙老师拿着一个核桃出现在大家面前,脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中,疑问顿时像雨后的春笋,一个接一个冒了出来:孙老师拿核桃干嘛呢?是要给我们吃吗?还是观察核桃?或是用核桃写?

  谁知,我的猜测全都不对,孙老师缓缓开了口,揭晓了答案:“今天我们来玩个小游戏,名叫徒手砸核桃!”这游戏可真新奇,大家的胃口都被老师吊起来了。

  比赛开始了,先上台的是我们班最高最强壮的`沈靖辰。这个游戏对他来说,肯定是不费吹飞之力!瞧,他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃,嘴角还发出不屑的轻哼声。他铁定是在想:这小核桃能有什么能耐?随后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃却没有碎。沈同学还不服输,又连击好几下,还是以失败告终。台下霎时一片惊呼:这么强壮的人都没打碎!更别说我们啦。

  第二位上场的是乐雁。她高高的身材,好像练过武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了,细细地打量起了这小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常:先把核桃放在右手心里,左手来回扇,不知在做什么准备。突然,“啪”的一声——一掌下去,可核桃还是没有碎,乐同学也害羞地回到位子上去了。

  俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样,那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触,才能了解事物的本质。

核桃作文500字 篇7

  昨天,盛老师教我们明天带核桃,说要做一个游戏。我的心中充满了疑惑:咦?语文课上怎么用起核桃来了,盛老师的葫芦里卖的是什么药呢?不光是我觉得奇怪,同学们也在议论纷纷。总之一个词——奇怪。

  今天,同学们把核桃带到了教室里,课桌上、椅子上都是核桃,它们好像在开会呢!当盛老师宣布游戏开始时,教室里像开了锅一样,“叽里呱啦”的讨论声、“咚咚咚”的敲核桃声此起彼伏。我先用手掰,掰了好一会儿,核桃还是纹丝不动,我又用我的“铁齿铜牙”咬了好一阵子,核桃还是不肯把肚子里的“宝贝”交出来。这时,我已恼羞成怒,拿起水杯就往核桃身上砸,只听“咔嚓”一声,核桃裂开了一条缝,露出了香喷喷的核桃肉,我的口水顿时直流三千尺,赶紧拿起核桃肉大口大口地吃起来。“啪啪啪”只见钱秋言手拿着文具盒,往核桃上拍了三下,可是这核桃不听话,“叽里咕噜”地滚到了地上。钱秋言生气极了,直接用脚踩了一下,核桃便“粉身碎骨”了。顾承杰挺会动脑筋的,用直尺给核桃“开刀”,当他吃到核桃肉,高兴得手舞足蹈。

  不知不觉中,下课铃声响了,同学们把课桌上的'东西收拾干净,心却还在游戏中。这一节语文课上,盛老师教会了我们品尝核桃的乐趣,同时也教会了我们要团结友爱,才能吃到更多的“核桃”!

核桃作文500字 篇8

  核桃,又名胡桃。是一种坚果类的食物。因其营养丰富,深受老百姓喜爱。

  核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有许多小槽纹,摸起来可不像苹果和梨那样光滑。核桃颜色呈黄褐色,新鲜的核桃会夹杂着一些粉紫色,老了则会呈现黑色。当然,幼年时,核桃的颜色是黄绿色。正中间有条“三八线”把核桃分成了两瓣,这“三八线”的.一头有小小的凸起,就像一个小山丘立在核桃脑袋顶上。

  那如何把它掰开呢?你光用手掰是很难的,当然也不能往墙上砸,如果用脑去砸的话那就更不行了,要么三级脑震荡,要么七窍流血,重则还会镶嵌到脑袋上去……还是得用专业的核桃夹子,按着“三八线”来夹,咔嚓,可以了!

  掰开核桃,你会发现果肉正在里面躺着呢!一半的果肉被中间的那条“三八线”分成了两部分,像是一对双胞胎正躺在里面睡觉呢!大部分核桃都难以取整仁,取出来后放进嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(当然,也会有些许涩味)。

  完整的果仁样子就像我们的脑花一样,中国人吃东西有个传统叫“以形补形”,这不就是“以脑补脑”吗?但的确,小孩多吃可益智,长者多吃可防记忆力消退。核桃仁每百克就含蛋白质十五到二十克,脂肪较多和碳水化合物十克。还含有我们人体所需的钙、磷、铁等等矿物质,所以人们才那么喜欢吃呢!

核桃作文500字 篇9

  我们在游戏中得到智慧,也可以得到快乐,我们今天就做了一个游戏。

  今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃,一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是:不借用任何工具砸核桃,砸开的就可以自己带走,我心想我至少要砸开一个核桃。

  上课了,老师话音刚落,同学们争先恐后的把手举了起来。老师说:“这位同学你先来”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬,底下的同学们都拼住呼吸,全神贯注的`盯着他,一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半,同学们都对他投去了羡慕的目光。

  正当我还在犹豫要不要试一试时,老师又说:“郝薪睿,你也来试一下!”我在往上走的时候心里想,我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢?我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰,一看没有掰开,又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”,我使出了全身的力气用手使劲一拍,“咔”——一看砸开了,我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光,我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位,品尝着美味的核桃。

  通过这次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,尽自己最大的努力。

核桃作文500字 篇10

  秋天到了,妈妈买了一些核桃给我们吃。这些核桃,穿着黑褐色的外衣,长得圆溜溜的,差不多和乒乓球一样大小。核桃壳很硬,该怎么砸开呢?

  这个问题让我们几个小孩子煞费苦心。妹妹说:“用锤子砸。”弟弟说:“我看见大人把核桃放在门缝里,用门挤开。”我说:“找舅舅去,舅舅力气可大了,他一手握两个核桃,一使劲儿,核桃壳就碎了。”妈妈说:“其实很简单,我们有核桃夹。”核桃夹像大螃蟹的钳子。妈妈用右手握住夹子,左手将核桃放在夹子口,然后轻轻一捏,核桃壳就被夹碎了,核桃仁完整无损地呈现在我们眼前。核桃仁真奇怪啊,凹凹凸凸的像人的大脑。我迫不及待地把核桃仁放进嘴里,慢慢地咀嚼、品尝,啊,一股甜甜的、香香的味道充满我的口腔,嚼到最后,嘴里有点儿涩。妈妈说:“是核桃仁的皮有点儿发涩。可是,核桃的.营养价值很高哟。”“核桃是地里长出来的吗?”我问。妈妈说:“核桃是结在核桃树上的。秋天,核桃像苹果一样挂在树上,外面包有一层绿色的厚皮。这层厚皮可不好吃。”“那怎么吃到里面的核桃仁呢?”我们好奇地问。妈妈说:“聪明的农民有办法。他们把核桃埋在草堆里,几天后,那层绿皮就烂掉了,而核桃壳很坚硬,不会烂掉。”

  啊,核桃原来是这样出来的,大自然真是奥妙无穷啊!

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