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核桃作文500字

时间:2024-07-15 08:30:51 500字 我要投稿
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核桃作文500字(优)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的核桃作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

核桃作文500字(优)

核桃作文500字 篇1

  作文课上,彭老师带了一包核桃过来。正在大家疑惑不解之时,彭老师说话了:“大家猜一下,我带核桃来是干什么的?”一些同学不约而同地回答道:“吃的!!”彭老师摇了摇头,说:“你们就知道吃,不对。”后来又有同学说了一大堆,但彭老师也全部否认了。这时,有一个同学突然冒出一句:“砸!”这时彭老师满意地笑了笑……表示那位同学说对了。之后,老师简单的示范了一下砸核桃的动作,就开始了:

  一开始,聂榛有点害怕,不过她还是慢慢地上去了。她一上去缓缓地举起了握紧的拳头,我发现,聂榛脸上有一丝愤怒的表情,她好像用了吃奶的力气,猛地一砸。只听见“啪”的一声,核桃碎了!看似弱不禁风的聂榛,竟然把一个硬似石头的核桃给砸碎了!我有点不敢信。

  终于到我上场了,我抱着紧张的'心情上去了,双脚也不听话地哆嗦起来。当我看到了核桃的那一刹那,犹如整个世界上只有我和我的“对手”核桃。我慢慢地举起了拳头,攥紧到了钻手心般的痛。我在砸下去的那一瞬间,忽然,有一种感觉,把我的力量从整化到了零,我的拳头软绵绵的捶在了坚硬的核桃上。结果可想而知,核桃安然无恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那种感觉了。

  后来,又上去了几个同学,可也没砸碎那个顽强的核桃。最后,彭老师亲自出马了,真是老将出马,一个顶俩。彭老师似乎没有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

  虽然我今天没有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!

核桃作文500字 篇2

  我的家乡在景色宜人的皖南山区—绩溪,这里四周巍巍群山环抱,在山林中你可以闻到野花的芬芳,听见鸟儿的高歌,看见清澈的溪水在山间流淌。如果你在秋高气爽的时候来到家乡的大山,你会看见山林中那一棵棵高大的山核桃树像哨兵一样守卫着大山,这时的山核桃树上结满了果实,远看像一个个绿宝石,近看像一个个小桃子,故山核桃又叫小胡桃。

  秋天是山核桃成熟的季节,也是农民们收获的季节,在白露前后家家户户都准备好收山核桃的工具,兴高采烈地在山林中采摘山核桃,偶尔小松鼠也赶来凑热闹在山林中蹦蹦跳跳,鸟儿们也在欢唱,这时的山林顿时变成了欢乐的海洋,农民们脸上都洋溢着丰收的喜悦。傍晚时分,他们会把收获的山核桃挑回家里。核桃像个害羞的小姑娘躲在绿色的房子里,这时果农们就会用一种专门可以剥核桃外面那层绿色皮的机器来为核桃脱皮,当一个个核桃从机器里出来时,就已经脱去了碧绿的外衣,这时的核桃就可以送去加工成我们平时爱吃的又香又脆的山核桃了。

  山核桃浑身都是宝。它的外果皮捣取汁可擦治皮肤癣症。它的.果仁可以榨油,也可以食用,核桃仁含有较多的蛋白质及人体营养必需的不饱和脂肪酸,这些成分都是大脑组织细胞代谢的重要物质,能滋养脑细胞,增强脑功能。当你感到疲劳时,嚼些核桃仁,有缓解疲劳和压力的作用。

  我爱家乡的山清水秀,更爱家乡的山核桃。

核桃作文500字 篇3

  “砰!砰!砰!”那震耳欲聋的声音是在拆房子吗?不是,是我在砸山核桃。

  你吃山核桃,要么用夹核桃的夹子,要么用嘴咬要么用剥山核桃的钳子。但我用的是榔头和扳手,你一定觉得很惊讶吧!我有理由。

  你问我为啥用这些玩意?不不觉得笨手笨脚的吗?我可以收这些方便,用其它的用不上劲,用嘴巴咬破可要用很大的力气,有时候山核桃的硬壳会刺进肉里流出血来,甚至掉不下来,用夹子有时使不上劲,用手剥,指甲疼有的太硬,更本剥不开。

  开始用新工具的哪一天,我们科学严老师讲了杠杆原理。我知道了榔头是一个省力杠杆,因为他的用力点距离支点比阻力点远,我就突发奇想不如用榔头来砸山核桃,一定非常省力。

  你就不解了,那为啥用扳手?当然了我的故事还没讲完。我用的时候发现了一个问题,山核桃像一个不乖的小娃娃,我一个榔头下来躲到了另一边,很难砸准,倒是敲得我手上一块青一块紫,地板上砸出了几个痕迹,我觉得需要一个可以稳固核桃的东西,我的.脑子里直接冒出两个字“扳手”。我把爸爸的工具箱哗啦啦倒出拿出一把扳手,我把山核桃放在那里拧紧,我举起榔头砸了下去,里面的肉应声爆了出来,我把一粒粒肉放进嘴里,山核桃的肉好香啊。

  从那天开始,我的专用吃山核桃的新工具——榔头扳手放在了山核桃的上面。

  时候我一定给你当向导!

核桃作文500字 篇4

  “真好,姐姐给我买了一袋核桃!”我看着这种橄榄球似的核桃壳不由地捏了一下,“哇!好硬哎!”望着核桃壳,我的心中冒出了一个问题:这么硬,要怎样打开吃呢?小刀?剪子?还是老虎切,甚至要大炮?带着种种疑问上了楼,接二连三地“攻击”它,它却始终如同金刚石那样,懒懒地看我“表演”,就这样,经过十几分钟的“战争”,它还是安然无恙,而我,早已筋疲力尽了,只好狼狈的坐在他面前。

  “剥壳都不会,还吃。让我来教你吧:以刚制刚,虽然它坚硬如石,但也有比它硬的核桃,只要那吃两个核桃,相撞在一起,即可碎掉,刚才你用你的细皮嫩肉的手来剥,实在有些愚蠢,”姐姐慢慢的进入了房间,头头是道地说了起来。“咔”的一声,核桃碎了,我慌慌忙忙地拿出一个大的'果实出来,塞进嘴中,“嗯~真香啊,好好吃哦,”我含糊地说到。“你就知道吃,你知道核桃有‘神马’好处啊?”“你难道没听妈妈这样过奖我吗?只知道吃啥都不知道,”姐姐听了,脸上挂出了不耐烦的表情“核桃中所含的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分,常食有益于脑的营养补充,有健脑益智作用。

  核桃不仅是最好的健脑食物,又是神经衰弱的治疗剂。患有头晕、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸软、全身无力等症状的老年人,每天早晚各吃1~2个核桃仁,即可起到滋补治疗作用。”“姐啊,我要被你说晕了,别说了,一起吃吧。”“嗯,一起吃吧。”我们说说笑笑,度过了一个快乐的半小时吃核桃。

核桃作文500字 篇5

  前几天,老师让我们每个人带个核桃给他。我这可纳了闷了,老师家里不算穷啊,怎么连个核桃都要我们送呢?大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。

  一回到家,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈笑道:“这老师到底要干什么呀,自己身无分文吗?”说完,也没去买,直接问邻居要了一个。

  下午我来到学校,上交了我的核桃。老师笑着说:“放心吧,我不会亏待你们,我会送你们每人一个小动物,不送核桃的可没有哦。”这句话刻吊起了我们的胃口,恨不得马上全班同学的手上都有一个核桃。

  盼星星,盼月亮,终于等到了核桃交全的那一刻,只见老师拿了个鞋盒子,神秘的走进了教室, 大家的目光全被那个鞋盒吸引去了:“这是干什么呀 ?”大家议论纷纷。

  上课铃想了,我心中可激动了,猜测到;"是什么呢?蚯蚓?蚕?”就这样,我带着一连串的问号开始上课。首先只见老师打开盒子,似乎故意耍我们,抽掉了一层又一层的报纸,我们坐在前面的同学忍不住站起来一看,都傻眼了,怎么又是核桃,小动物呢?不会在核桃核里吧?我浮想联翩,可是老师的一句话,让我从天上掉到了地狱:“我的礼物还是核桃。”

  大家和我一样,大失所望,老师一人发了一个核桃,让我们砸开它。老师话音刚落,就只听“啪”的`一声,王易便用泰山压顶让核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后,大家的核桃都随着一阵阵“啪”的声音刨开了。取而代之的是一声声欢笑。原来,李志伟实在刨不开,用凳子压,结果,核桃一下粉生碎骨,最后他只吃到了遗憾。

  那一阵阵欢笑久久地在教室里回荡,不能散去。

核桃作文500字 篇6

  星期天的上午,天气晴朗,万里无云。老师在班里组织一次剥核桃的活动,同学们激动万分。

  老师先讲活动规则:只能用手剥核桃,不能借助任何的工具。同学听了之后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的高高地举起双手,明显是让老师一定要选他;有的竟然跪到老师面前,同学们都认为他要向老师求婚哩:还有的高喊:“老师,选我,老师,选我。”……

  第一组上台了,高兴大步流星地走上台,一副信心满满的'样子,而万志凌慢吞吞地走上台,似乎对剥核桃没多大的信心。老师从讲台上拿出两个土黄色的核桃,只见壳上凹凸不平,有许许多多纹路,皱巴巴的,像老爷爷脸上长满了皱纹。高兴先拿起一个大核桃,仔细观察了一下,然后照着细缝,用指甲插进去,使劲儿地捏,可核桃壳太坚硬,的外表,可是核桃还是纹丝不动;高兴毫不气馁,又转了一下核桃的方向,用手掌狠劈核桃,虽然使出九牛二虎之力,但是核桃仍然没有碎,急得他一脸通红下面的同学马上叫起来:在地上砸,用脚踩,用牙齿咬……高兴终于使出绝招了,把核桃摔在地上,只听“啪”的一声,坚不可摧的核桃终于裂开了。他成功了,脸上露出了笑容。万志凌也许运气好,轻松地用手一剥,核桃就剥开了。因为没有太多的付出,所以就显得很平淡了。

  马元军也开始剥了!他转头看了看手中的核桃,放在鼻子下面闻了闻,学着高兴的样子使劲地捏核桃,却没一点用处,他又将指甲插进核桃裂缝里面,想把核桃掰开,可是还是一点用处也没有。最后,他改变方式,先将核桃轻轻地往头上敲,见已有一点缝了,再猛地用力一敲,终于成功了。

  这次活动,不仅让我感受到了收获的快乐,还懂得了一个道理:做事情不能用蛮力,要有技巧。

核桃作文500字 篇7

  昨天,盛老师教我们明天带核桃,说要做一个游戏。我的心中充满了疑惑:咦?语文课上怎么用起核桃来了,盛老师的葫芦里卖的是什么药呢?不光是我觉得奇怪,同学们也在议论纷纷。总之一个词——奇怪。

  今天,同学们把核桃带到了教室里,课桌上、椅子上都是核桃,它们好像在开会呢!当盛老师宣布游戏开始时,教室里像开了锅一样,“叽里呱啦”的'讨论声、“咚咚咚”的敲核桃声此起彼伏。我先用手掰,掰了好一会儿,核桃还是纹丝不动,我又用我的“铁齿铜牙”咬了好一阵子,核桃还是不肯把肚子里的“宝贝”交出来。这时,我已恼羞成怒,拿起水杯就往核桃身上砸,只听“咔嚓”一声,核桃裂开了一条缝,露出了香喷喷的核桃肉,我的口水顿时直流三千尺,赶紧拿起核桃肉大口大口地吃起来。“啪啪啪”只见钱秋言手拿着文具盒,往核桃上拍了三下,可是这核桃不听话,“叽里咕噜”地滚到了地上。钱秋言生气极了,直接用脚踩了一下,核桃便“粉身碎骨”了。顾承杰挺会动脑筋的,用直尺给核桃“开刀”,当他吃到核桃肉,高兴得手舞足蹈。

  不知不觉中,下课铃声响了,同学们把课桌上的东西收拾干净,心却还在游戏中。这一节语文课上,盛老师教会了我们品尝核桃的乐趣,同时也教会了我们要团结友爱,才能吃到更多的“核桃”!

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