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【精选】我爱作文500字合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我爱作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
我爱作文500字 篇1
我常坐在椅子上愣愣出神，直到妈妈进来，发现我空白的作业本，问我为什么。在告诉她我在发呆时，她总是用一种不可置信的眼神看着我，嘲笑道：“真厉害啊，半个小时都想了些什么？”
有一句话不是叫：静下心来做好每一件事。又有人说，静心的时候大脑一片空白是最高境界。我在写作业之前，先达到了静心的.最高境界，可不也是为了后面的事半功倍嘛！正所谓：磨刀不误砍柴工。
再说了，发呆也不是我的错，我有时都控制不了呢！有一次，我开始背课文，背着背着就开始想象着九阴白骨爪，一会又想到那双红舞鞋带着小女孩不停的跳舞。猛地想起还在背课文，自己都不知道为什么思维跳的那么快，从武侠直接转到了童话，简直比电视换台还快，叫我怎么控制嘛！
有本书上说，现在的小孩都想象力缺乏，我这么爱幻想，也未必不是好事嘛！有人说，想象力丰富的孩子能成大器，因为他们可以把许多看上去毫无关联的事物东拼西凑成一个新事物，创造力非凡。我的想象力这么出众，“换台”又那么快，谁能说我的创造力一般？有一次，我利用降落伞的原理把一个塑料袋和绳子组装后，制成了一个简易的降落伞，带着小木人从学校四楼飞了下去。实验很成功。
发呆虽然有些误时间，但却令我的想象力和创造力得以锻炼。以后发呆的时候，希望妈妈能理解一点，不要再把发呆也列入“黑名单”中了！
我爱作文500字 篇2
我的家乡盛产水果，在许多种水果中，最惹人喜爱的莫过于柑桔了。
我家屋后有块柑桔园，约有柑桔百十来株。每年除自食以外，还可以卖几千块钱。这不仅给我们的生活带来了甜蜜和幸福，而且美化了我家的环境。我很喜欢它。
柑桔是一种常青树，经冬犹绿，霜雪不凋。当它战胜了数九寒冬，迎来明媚的春天时，便又增添了许多光彩。这时，它舒展枝叶，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，沐浴着柔和的阳光，使自己迅速成长壮大。
四月初，柑桔开始开花，花色洁白，一朵五瓣，散发出沁人心脾的芳香。当你走进清香四溢的花海时，顿时会觉得心旷神怡。端午节前后，柑桔花逐渐凋谢，累累果实随即缀满枝叶之间，像一颗颗翡翠珠子，煞是逗人喜爱。
柑桔的'果实呈圆形而两端扁平，形状和西红柿差不多，只是遍身长着许多"疙瘩"。随着柑桔渐渐长大，"疙瘩"也就越来越明显。深秋季节，它已变成黄色的了。满园就像挂满了灯笼一般，金灿灿的，熠熠生辉。摘一个剥开皮壳，只见它的果肉呈淡红色，有八瓣，也有十瓣的，每瓣呈小梳状，上面布满丝络，取一瓣丢入口中，甜甜的汁水就像糖一样流淌出来，感到异样的清香甜美。甚至你把它咽下去后，还有一股香甜的滋味留在嘴里，真是余味无穷。
柑桔的用处十分广泛，皮壳能入药，果实能食用。柑桔的营养价值和经济价值都很高，对人类益处很大。而柑桔树那不畏暴虐的刚毅品格更令人敬佩。
我特别喜爱柑桔。
我爱作文500字 篇3
我爱莲。一年四季，莲都充满诗情画意，给我以无限的启迪。
当春花争芳斗艳之时，荷塘中的一片片小莲叶，绿得可爱，绿得透彻，绿得迷人，仿佛将天下所有的绿都融入其中，让人感受到了一种无限的生机与活力，难怪诗人会写下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句名诗呢。
当炎热的夏天来临时，莲叶悄悄长大，莲花昂首怒放。远远看去还是那么绿，那么柔美，惹人喜爱。中心深绿色的叶脉从四边散出去，像艳丽的焰火，在狭缝中扩散。叶子上珍珠似的水珠，晶莹透亮，滚来滚去，最终汇入中心，神奇地变成了一颗大“珍珠”，真是有趣极了。再看看莲花，那白里透红的花瓣真逗人喜爱，末端是粉红色，渐渐往下变白，看上去娇艳多姿，亭亭玉立。一阵微风吹过，莲花散发出令人心旷神怡的芳香。莲叶随着微风轻轻摇曳，那情致像有人在窃窃私语，又似水中红鲤鱼戏水发出轻响。
当大雁南飞之时。莲花虽然已经调谢，莲叶也不似以前那般富有生机，荷叶中却摇曳着清甜可口的莲蓬。约上几个小伙伴去摘，不仅能享受到甘甜美味的.莲蓬，还能体会到易安居士“沉醉不知归路”的心情，让人感觉就是在画中游玩。
寒冷的冬天到来了，莲叶，莲蓬都已销声匿迹，但给人们留下了美味和惊喜——池底那一串串白嫩莲藕。冬天的荷池是寂寞的，不禁让人感受到了“寒塘渡鹤影，冷月葬魂”的凄凉，但只要想到那“出淤泥而不染”的莲，这种凄凉感立刻消失得无影无踪。
啊！我爱莲，爱它那一年四季不同凡响的美；更爱它那出淤泥而不染的高尚品格……
我爱作文500字 篇4
每个人的爱好是不同的，有人喜欢绘画，有人喜欢歌唱，有人喜欢表演，有人喜欢书法……而我喜欢的是二胡。二胡这种乐器虽不像古筝那么悦耳，体形也不像大提琴那样气派，但我还是喜欢它。
我是在四年级时开始学习二胡的，当时我觉得这种乐器的名字很奇怪：它为什么叫二胡呢？以前听同学们说过这种乐器很难学，可它是哪里难学呢？带着这种好奇心，我真想迫不及待地去试试。
在上二胡课的时候我很糊涂，虽然能唱谱，但是只要让我在二胡上找手指的位置，我就大眼瞪小眼了。每次老师让合奏的时候，我发出的声音总是和其他人奏出来的声音不一样。有时我真想找个地缝钻进去躲起来。
那时一到下课时间，我就想溜出二胡教室，不再学了。但是一种景象让我打消了这个念头：一个一年级的小同学正在刻苦练习着所学的内容。一个一年级的'孩子都能坚持不懈，难道我还不如他吗？于是，我就留下继续学习。
现在已经过去两年了，我拉二胡也大有长进，辅导老师说：“如果你去考级，可以直接考三级。”听了这句话，我的心里洋溢着一种被别人肯定的快乐，这是我学习动力的源泉。
这就是我学习二胡的故事，它告诉我：无论你学得多慢，学得多不好，只要肯努力，肯坚持，就一定会成功。因为我爱它。
我爱作文500字 篇5
盼望着，盼望着，一中的录取通知书终于拿到了，我成为了一名真正的一中初一学生了。兴奋、欣喜、激动、光荣充盈了我的心房，我激情澎湃，浑身充满了干劲。
踏入一中的泥土，闯入眼帘的是那具有科技化建筑风格的综合楼；其次就是那常常书声郎朗的教学楼，当我走近第一栋大楼时，注视着楼的每一砖每一瓦，我不舍得将目光转移开。接着还没走到第二栋大楼时，一股芳香的味道扑鼻而来。这使我加快脚步，想看看第二栋大楼的真面目。终于，走近了，我立刻停下了脚步，享受着芳香。并且，我看见了，一株株小草捧起了象征着青春与活力的大树，那小草多么像老师啊！那树又多么像是我们呀！看！小草拢着大树，生怕树受到一点伤害。将目光向右转，终于，看到了一中的操场，我又一次加快了脚步，走到塑胶跑道的边缘，我不忍心踩上去，但是，我还是狠心地踏了上来。瞬间，我联想到了同学们在运动场上拼搏的`声影，无论留下多少汗水，他们从没有放弃过，都在向同一个目标努力着---又一脚踏了上来。这时，我又有一种像奔跑的冲动，啊!一中，你太美了，就连你的一滴水，一颗石子，我都想赞扬！
一中，你历史悠久，文化厚重而不是青春与活力，我有幸来此求知；一中，你博学求真，务实进取而又不失朝气与生机，我有幸来此求真；一中，你崇德树人，言传身教而又不失严谨与灵秀，我有幸来此修身。
一中，我投入到您的怀抱中，今天我以一中为荣，明天一中以我为荣，啊！一中，我爱你。
我爱作文500字 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个小学生到了一个初中生，当我跨进实验中学时，我明白着意味着我将告别童年，步入青少年阶段，此时，我也步入了初一（二）班。
我语文老师姓郑，数学老师姓王，英语老师也姓王。就应为这样，我班人总说“我班有二王，一只大王，一只小王。”
不一样的老师教学方法也不一样，首先介绍郑老师吧！郑老师上课很深动，只要是问题郑老师一个也不会放过，而且每一个问题都分析的那么透彻，上课时，总是微笑应对大家，而且作业布制的也少，大家都很喜欢郑老师，因此，上郑老师的课，我虽然不明白全班人在干什么，但是我能够保证我这一块的人决决对对的认真人听讲。
说完郑老师，就说数学老师，王老师上主动权与郑老师上课是截然不一样的，王老师上课是皱眉的，上课讲的十分详细，最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐，只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见，所以我们上他的课也其本不说话。但是郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程，就是作业少，还有上课上的很生动。
刚刚来到初一（2）班时，老师给我们说过一句这样的话，我至今记忆犹新——“这天，我为进初一（2）班而骄傲，明天，初一（2）班为我而骄傲。”是的，我的`的确确为过初一（2）班而骄傲，为有二位这新的好老师而骄傲，而在不久的将来，我必须会让初一（2）班的荣誉榜上添加一笔！
我爱我班！
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