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关于书的作文500字合集8篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的书的作文500字8篇，希望能够帮助到大家。
书的作文500字 篇1
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，从这句话中便可以看出书的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。
书，一个多么简单而又平凡的'字眼啊！但是，它却在我心目中占着很高的地位。我曾经为书哭过，为书伤心过，每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。
我爱书，还曾为书“卖过命”呢。说起来让人难以置信，不过确是真心话。小学二年级的时候，哥哥为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看，我留心查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的书，书是摸到了，但是我不会游泳啊！我身体又不高，在水中难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，哥哥就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为挨骂，而是书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，恐怕你也会情不自禁。
我的梦想就是拥有全世界的书。愿此生与书相伴！
书的作文500字 篇2
一个男孩子正使劲地拔着两本书，可书却纹丝不动……
这是怎么回事呢？告诉你，我们班在做一个拔书的游戏。陆老师一手拿着一本书，将它们放在桌上，交错地翻，让两本书穿插在一起，合为一体。老师问我们：“你们有本事拔开这两本书吗？”我心想：“这么小的两本书，我怎么可能拔不开呢？”
老师先叫了一个男孩子上来，他个子很高，很胖，看上去很壮实，他的脸上洋溢着自信的笑容，我心里想：“他那么壮，力气肯定很大，怎么会拔不开呢？”开始拔了，他一手抓着一边，肚子一挺，运足气力，用尽吃奶的'力气，咬紧牙关，瞪圆眼睛，“吃吃”地喘着气。但是，书本像是被“502”胶水粘住了一样，依然纹丝不动。他叹了口气，眉毛皱成“川”字形，愁眉苦脸的回到了座位上。
轮到我了，我十分自信：“他真没用，真是白长了一身肉，现在让我来大显身手吧！”我信心满满地走上去，双手紧紧地捏在书两边，都快捏出汗了，我深吸一口气，双手使劲往外拉，用尽了全身力气，我大喊一声“呀！”可书本还是没有分开。我有些后悔自己的自大，但还是没有放弃，我运足气力，脸都憋红了，牙齿都快被咬碎了，但还是拉不开来。我顿时有些生气：“我偏不信这个邪！”我又试了几次，但还是不行。我绝望了：唉，我怎么连二本书也拉不开。
这时又有几个人试了，不管高矮，不管胖瘦，通通都失败了。全班没有一个人拔开，我心想：“怎么可能？这不是普通的纸吗又没有用胶水粘，怎么会这样呢？”
这时陆老师告诉我们：“纸的表面并不光滑，会产生摩擦力，那么多张纸，产生的摩擦力也很多，所以我们的力气比摩擦力少，才拔不出来。”听了老师的话，我们都明白了原理。这堂课真是受益匪浅啊！
书的作文500字 篇3
手捧一本书，一本喜爱的书，找一处幽静的地方，静静地着、品、静静地体会，领悟，静静地走入书中的世界……
一本好书，就像一座灯塔，在人生的海洋里为你导航，给你指引方向；一本好书，就像一艘游轮，带你游遍四方；一本好书，更像一个人生坐标，带你走向成功的未来……
书多么重要啊！古往今来，不知有多少形容书的'语句，“读万卷书，行万里路，”生动鲜明地把书和人捆在了一起。当你无聊时，只要一翻开书，你的面前就会出现许多精彩鲜活的画面；当你困惑时，只要打开书，那些难题就会迎刃而解；当你悲伤失望时，只要一翻开书，就会找回自信的勇气……有句话说得好：“如果没有了图书馆，我们还有什么？我们没有了过去，也没有了将来。”是啊！如果没有了书，我们的精神世界将变得一贫如洗，我都听到内心发出的一声声惊叹了，它是那么强烈。
但是，读书不思考，犹如吃饭不消化，读书，不是走马观花。对于一本好书，如果只是随便翻翻，有口无心地读读，那真是一种最大的浪费了。读一本书，首先要学会思考，学会品味，学会深入，把书书的知识存入自己的脑海中，把自己的思想融入书中。我觉得，只有这样，我们才可以感受到书的魅力，只有这样，才能体现出书的价值！
书的作文500字 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话是从著名作家高尔基爷爷的口中说出的。高尔基爷爷博学多才，才华横溢，他这一生看过上千本书，或许正因为如此，所以他才能说出这么蕴涵哲理的话。但是为什么我不能也成为像他那样博学多才的人呢？有人告诉我：你没有他聪慧，办不到的。也有人说：你太笨了，变不聪明的。我没有把这些话放在心上，只是一个人在那儿默默地看书。
我庆幸自己来到实验小学，因为在这里我不仅交了许多朋友，还交了另一位好朋友——书。她整天和我形影不离，我在哪儿，她就跟到哪儿，也正因为如此，我养成了爱好读书的好习惯。每到夜晚，我都会从书柜里找出几本书拿出来看，无论是在喧闹的`餐厅，还是在繁华的闹市，我都能安安静静地看书。我认为虽然我没有高尔基的聪明才智，但是在看书这方面我是不会输的，因为我喜欢我的“书友”，是她给我带来了无穷的乐趣。
前几个星期，我们学校举办了首届“悦读节，淘书乐”活动。这次活动是我一生都无法忘却的，因为通过这次活动，我了解了什么才是真正的快乐，那就是读书。读书的乐趣在于吸取，许多寓言故事中都有着深刻的道理，这些道理都是在实际生活中可以用到的。我看书时从来都不会一目十行，而总是一点一点，一页一页地慢慢看，因为这样才能将文章理解透彻。到目前为止，我想我读的书也该有好几百本了吧。在儿童小说作家中，我最喜获看的还是张之路爷爷的作品。因为他的小说，每次都是一开始时没什么，可是看到了中间的时候，你根本就不想、不舍得合起来。而且，每当你看完一本小说后，你就会感觉到心灵好像刚从一个拥挤的大城市里突然来到一片广阔的草原，让你感到舒畅、愉快！
书，我想说一句，她会帮我们走向成功的未来！
书的作文500字 篇5
书是我们人类进步的阶梯。高尔基曾经说过：每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。在这个竞争这么激烈的社会，书是最好的营养品。
从一年级到六年级，我读过无数篇有关于读书的.好处的文章，但只有自己亲身体会印象才深刻。在不久，我是一个很会玩，不把学习放在眼里的孩子。自然对我来说看书就像在受罪，我宁愿干活。每次，说起看书，别人是两眼发光，而我却垂头丧气。看书时都心不在焉，满脑子想着玩。
不知这样的生活持续了多久，我已经不是那么讨厌看书了，但是不在爸爸妈妈的催促下，我也不会主动说：“我要看书了。”总是先玩累了，再去看书。还是没有把书放在第一位。
渐渐的，我仿佛喜欢上了书，有时后，一有空，我总会想到要去找一本书看，看书时也不会心不在焉，而是陶醉在书中，在我眼前的不只是文字，而是一幅幅有声有色的画面。就像在看电视一般。记得有一次，我在看《三国演义》的时候，那些惊险的环节，我紧张地吓出了一身冷汗。最近，上学时，我总不忘带一本课外书，用我平时踢毽子的时间，来看书，慢慢的我把看书当成了一种习惯，每天不看几十页就睡不着觉。现在看书和玩都是我的爱好。而且，我相信，在不久后，我的成绩也会有所提高，到那时我才算有收获。
你别看它——书，没多少页，但知识无穷无尽，但只有喜爱书，书才会教给你知识，不然只有让时间从书页中溜走。
书的作文500字 篇6
夜，与逝去的日子接吻，轻轻地在耳旁说道：“我是死，是你的母亲，我就要给你的新的生命。”——题记
无名的日子的感触，攀缘在我的心上，正像那绿色的苔藓，攀缘在老树的周身。
喜欢站在沙滩，瞭望漫无边际的大海，海风吹拂，听听大海的誓言，看看执着的蓝天，守望逝去的时光，宛若一种心灵的震撼。
生命轮回，永无止境，往事如风，深深地埋藏于心底，宛如海中生物，在风平浪静时，安然无恙，一旦暴雨来临，就被波涛撕碎，抛在海上，于是，心底高呼：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
“回望中的.道路是惊心动魄的”白岩松如是说，也许生命的真谛就在于此，守望三年的初中生活，一种莫名的隐忍残忍地吞噬着我的躯壳，离别的怅惆无法言语，怀念过去的日子，怀念留在单车上的三年生活，怀念曾经因一阵微笑而激荡起来的风，夹杂着无限伤痛和一去不复返的昨天，浩浩荡荡的穿越青春，穿过我凋零的心，记起徐志摩的《再别康桥》：
轻轻的我走了/正如我轻轻的来/轻轻的招手/作别西天的云彩
告别仪式终于降下了华丽的帷幕，告别三年生活，一刹那我找到了愿望。
“我的思想随着闪耀的绿叶而闪耀着，我的心灵接触着，这日光也唱了起来，我的生命因为偕了万物一同浮泛在空间的蔚蓝，时间的墨黑中，正在快乐着呢。”泰戈尔是个快乐的人，没有任何悲痛与感伤，向往这样的人，可以自在的生活，快乐的飞翔，生活在别处。而我孤身独处，寂寞，伤感无穷尽。
书的作文500字 篇7
“书籍是人类进步的阶梯。”这句高尔基多名言举世皆知，我十分赞同这句话，但与此同时我也认为书籍是我们个人成长的阶梯，更是伴随我们一生的挚友！
很多人认为书就是一些纸墨的混合物而已。但我往往把书当成一个人。而每本书都是一个个性格鲜明，才华横溢的人。他们有的偏激，有的固执，有的潇洒。而在这些形形色色的人中，总有那么几个让我有所感悟，引我成长。
首当其冲的是《人间失格》他带着极为犹豫和彷徨的气息来到了我的身边。这本书的作者是知名日本作家太宰治。这本书主要讲述了一个心里，天生有些许问题的人在人间摸爬滚打27年最后与圆中的故事，文笔十分细腻，主人公的经历十分悲惨。但不让人为之感伤只会叹息这人世间的残酷。在最后主角去世时，我的心跳好像也与之停止。不再为这个人世间而跳动。
那是我人生中第一次受到那么大的`文学冲击，是我彻底改变了对人的看法也改变了，思考的方式，但是我你这闷起那本书是否只带来了忧伤，我会回答恰恰相反，在领略完人间的恶后。我变得更加珍惜自己身边的美好，也更能体会到大人的辛苦，同时更富有同情心，这就是读书所带给人的成长，从那之后我便喜欢上了这种思想深刻的“大书”，如列夫托尔斯泰的《战争与和平》。高尔基写的《童年》等等，这些著作中有许多理念并不相同，有些甚至完全相反，但是正是因为有这些问题与观点之间的碰撞，才使得我们能够全面的认识这个世界，同时让我们的灵魂与思想更加丰富。
书，是我的挚友，它带我体会这世间万物的情感，它带我畅游世外桃源，它带我冲破所有思想的束缚让我不断成长。
书的作文500字 篇8
看到书，就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈，心里自然免不了一份感慨，却又无从说起，只是一种飘飘悠悠的怅惋。
说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。
“大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚，是如海般广阔还是如天般无垠，抑或是无穷无尽，源源不断？
书，一个人类文明的载体，或许就是有了这些文明的光辉，才使得它被世人传诵，被世人仰望和称赞。
高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化，难道只有青年人吗？像季羡林和任继愈这样的`人才称得上是真正的读书人。
可是纵观现代的教育，我不免悲从中来。
在传统的教育模式下，对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”有什么区别？只不过一个在口头，一个在心中罢了。
我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想，在这种教育现状下，再过几十年、几百年，中国还有几个真正的大师？
臧克家写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息，大师们遗留下的巨大精神财富，由我们弘扬传承，由我们的手推广普及。
谨以此文纪念那些逝去的大师。
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