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实用的《让》作文500字锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的《让》作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《让》作文500字 篇1
他,富有幽默感却又有点不会看气氛,上课总是搞怪却又能认真听讲,平日调皮捣蛋却又不招人讨厌。他便是我的好友——王狄夫。
那天,正在上课的时候,同学们都能做到不说话,就连平日里调皮捣蛋的家伙,这是也安静了下来,班上除了沙沙地写字声,听不见任何别的声音,突然,一阵刺耳的歌声打破了这片宁静:“往后余生…”全班愣了一下,便开始哄堂大笑,唯有老师,恶狠狠地瞪着他,他也愣住了,好像自己也没有想到唱得那么大声。老师大吼一声:“王狄夫,你给我过来!”只见他瑟瑟发抖地迈着小碎步走了上去,老师一把抓住他的胳膊,捏了起来,他也“嗷嗷”地叫着。全班笑的更激烈了,老师又扭过头来:”笑什么笑,有什么好笑的!”但是,无济于事,虽然这件事将沉闷的课堂显现了一丝起色,但是同时也害得大家少了一丝学习的.时间,这是对大家的损失啊!我不禁叹气,一件事有利有弊,是有双面性的,要认真想好什么事该做,什么事不该做。
如果再看看我们班的孙浩然,你就会明白人与人的不同,孙浩然上课几乎不怎么说话,无论是平时还是回答问题。他总是坐在那呆滞的看着老师,身上少了一丝学生该有的灵气,如果可以把他俩综合一起,那样就不会出现在课堂上有两种的极端了。
在王狄夫的纸上,永远都会有一幅幅画在上面,这一幅幅作品都是在课上完成,每当我提醒他别画了,老师来了,他依旧不慌不忙地画,仿佛不怕老师的到来。
他,有时真是令我摸不透。
《让》作文500字 篇2
人们都说童年是难忘的,童年是纯真的,我的童年更是快乐的。
有一次,我去我外婆家过夜。那天,我外婆家正好拜佛,于是有好多好吃的'东西。等客人都离开后,我就找起我喜欢吃的东西来了。到了晚上,外婆拿出了一袋干果,叫什么名字,我到现在也说不上来。但那个吃的过程,可是牢牢记住了。
那天晚上,我和同学斌斌一起过夜的。我拿出了那袋干果和斌斌一起吃,打开了塑料袋,拿出一颗就往嘴里送,上下牙一咬“哎呀,我的妈呀,我的牙齿都要掉了。”痛得我只抚着嘴巴。原来这干果的外壳硬得超过了石头。于是我们就想用开核桃的方法打开它,我们就把这个叫不上名字的干果,放进门缝里夹,可是干果没裂开口子还是安然无恙,门的边沿却被干果挤得凹进去了。接着,我们就想用榔头砸,可一时还找不到榔头。没办法,我就拿了把刀想把它劈开,可一刀下去,那果子跑到哪里也不知道了,刀子却狠狠地砍在了地上,还让我们花了好大的力才拔出来。后来,斌斌就拿了一只凳子,把凳子翻过来,凳面朝下,再把干果放在凳子底下,我们说声“一、二”就一起坐下去,只听见“啪”的一声,干果终于裂开了,我就和斌斌两人拿着这个裂开口子的干果,跑来跑去,那高兴的样子,比考了100分还要高兴。可是,裂开的口子不是很大,我们还是不能品尝到里头的味道。于是我们就想到了那把刀,我们对着裂开的口子,一点点地劈,把口子弄开,在我们的努力下,那果实一点点露出来了,我和斌斌又开始抢着要吃第一口,因为这是我们胜利的果实。
《让》作文500字 篇3
生活中有成千上万种有趣的事,它会使我们心中的那颗充满好奇的种子萌发。
校园中的课程非常丰富,但我最喜欢的`还是美术课。因为在美术课上,可以大胆地想象,不受拘束。
记得在一次美术课中,老师要求我们用陶泥做一个“小人”。班上的同学一个个都愁眉苦脸的,我却非常有兴趣——这可跟平常的美术课不同。老师先给我们讲人的身体结构,分为头、身、手、腿、脚。先把大致的样子捏出来,之后再处理脸部,要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,最好能把人物的动作也做出来。
我按照老师教我们的一步一步地做:先用陶泥滚出一个小圆球,再捏出它的身子,把腿捏到身子上,腿一定要捏得粗一点,不然就会站不稳。接着我把手捏出来,还捏了一个小喇叭,把小喇叭固定在手上,最后再捏到身子上。这样,一个小人就大致做好了。
老师说还要注意细节,这样人物才会栩栩如生。所以我紧接着用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出来,捏两个小耳朵在圆圆的脑袋两旁。哈哈,好一个逼真的小人!再为它捏一段长长的头发,捏出一个奔跑的动作,就像在为自己的理想努力奔跑!
老师和同学们都夸我做的小人真好看!得到大家对我的称赞,我心里美滋滋的,也让我从此对泥塑着了迷……
生活中还有很多有趣的事等着我们去发现,它们会让我们的日常生活更加丰富多彩,处处充满欢乐!
《让》作文500字 篇4
无数园丁,培养千万学子。成长中的我们,经历过几个老师,而老师眼中又满是学生的面庞,他们永远都会记得,自己教育过几个年幼无知的孩子,同时也希望他们的未来是辉煌的。老师让我们的.身躯坚硬无比,让我们从孩子长大,成为想为老师做事的少年。
伴随着一曲动听的下课铃,雨好似也想离开自己逗留许久的天空,便下起了大雨。
同学们都无奈地摇摇头,打开伞往回家的路上赶,而有一个女孩她什么也没有带,只好等到雨停了回家,热闹的学校不一会儿就变得寂静。天空裂开一条很大的缝,发出了深蓝的光,树也立不住了,被风吹得左右摇摆。女孩轻叹了一口气,想这雨是不会停了………。只好咬着牙淋雨回家,就当她还未反应过来的时候,一位老师脱下自己的雨衣,给女孩披上,她立马回头看,表情里满是感动,又有着一丝惊喜。
雨水打在了老师憔悴的面庞上。紧接着,后面快速跑来一个学生,他曾经是这位老师的学生,看见老师脸被雨水滴得湿淋淋的,他毫不犹豫地打开自己的伞,为老师遮雨。他好像要说:“您三年前给我的教导我没有忘记,让我也来为您做件事。”老师欣慰地微笑了一下,好似听懂了这位同学涌到嘴边的话。
这个下雨天,一句话,让人们改变了对雨天的看法。老师教育的不只是知识,也让同学感悟了师生情谊的浓稠。
《让》作文500字 篇5
读了《匆匆》一文,我真切地感受到时光真的似箭如梭,还在不经意间流去,使你淡漠了时光的存在。时光被你的沉醉缩短了,许多的时光恍若梦中一闪即逝了。
是啊,当你静悄悄地沉寂于一种忘我的情绪中,这使你常常会忽视时光的存在。甚至你忘记了你的出生、你的死亡——你只听到嘭嘭的心跳声。不由得说,你在凝固中,而时光是仍然在更迭。久了,你便发现阳光的绿荫又移了一寸,树叶的嫩芽又长了一分,这就是时光。
因为当人闲着的时候,才会聆听那钟表的嘀嘀嗒嗒,才会看着太阳渐渐西斜,便在思绪中想着接下来做些什么。一旦有了事做,便忽视了时光的存在;甚至沉迷于其中,心中便没有了接下来该什么的计划。当你如梦初醒时,才想起似乎还有什么事没做,你便惊奇了:时间怎么这么无情,非得让我服从它才行。你便被时间老人的做法感到畏葸——你的思绪在整个夜中漂流:管他哪,明儿再说吧。这样今天的事总是往后推,明日复明日你便养成做事敷衍的习惯,甚至你在生命终点不远处的'某一个位置,那种剩下的时间不多了的情况下,还会采取剜肉补疮的陋习。
莫让时光来等候,这样的大道理没有人不知道,却真正去实践的人不多。想想,如果总是让时光等你,你不仅浪费了时光,最终还是一事无成;如果总是让时光等你,你不仅染上了陋习,最终欺骗的还是自己。时光是平等的、无情的,在时光面前,没有胜者,但如果你去等时光就等于把握住了时光也就战胜了时光。
人生正如一朵花,自己结不结果实,结什么样的果实,都需要时光的磨练和你是否去等待与把握时光。去等待时光吧,它时时刻刻告诉你:青春有过但只有一次,肌体活过也仅此一生,你还有什么理由让它来等你而自己不把握它呢?
《让》作文500字 篇6
很多时候,我都想让时光倒流。就像人们常说的“世上为什么没有后悔药”的想法,说时的感觉,心里的感受。
在小学时,我就是住宿的,午、晚睡的规定,自然有不能说话这一条。我们宿舍一直都很乖,没有违反纪律,打了铃后,都安安静静的。
可是,有一天,我们中午吃完午餐回到宿舍里。不知道为什么,今天她们好像很兴奋。她们闲聊着,我想,反正没打铃,就高高兴兴的加入了她们。
一转眼的功夫,睡觉铃响了。我们都很扫兴的走回各自的床,做事的做事,上厕所的上厕所,过了一会儿,就渐渐安静下来了。
我刚闭上眼,就突然听见有人说“我睡不着啊!”然后,就有人附和着说睡不着。我没出声,过了一会儿,有一个人问我:“你睡不睡的`着?”我支吾了一声,心想:我睡不着啊!可是老师说睡觉不能说话的,要是被老师抓住了,那可不得了了。”那个人又问我“你说什么啊?”“我睡不着”我脱口而出。可是一说出来我就后悔了,因为她们真的聊起来了。我忍着不说话,可后来还是忍不住了,也和她们聊了起来。
我们越聊越开心。可谁知“螳螂捕蝉,黄雀在后”我们被老师逮了个正着。老师把我们叫起来,站成一排。我们一个个低着头,大气都不敢出,听着老师给我们讲的到道理。老师念我们是初犯,饶了我们。
回到床上,后悔自己没有控制住,突然,眼眶湿润了,我好想时光倒流,我一定好好管住我这张嘴。
《让》作文500字 篇7
缺乏音乐细胞,却会不时轻吟一两首曲子,打发无聊的时间;至今依然看不懂五线谱,却还是情不自禁在已近发霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律。或许是为了追悔当初错过的那次机会,抑或是为了整理混乱的思绪,体味一下孩提时的情趣。
如同不怕虎的初生牛犊一般,自小便好奇的我对一切新事物都跃跃欲试,却从来不会考虑是否要坚持到底。
大概是五六岁的时候吧,一次偶然的机遇,我被选去参加小提琴的初级学习,“初生牛犊”的豪情使我兴奋不已。当我轻轻地抚摸着那崭新的小提琴,我仿佛嗅到了鲜花的芬芳,听到了雷鸣般的掌声,但就是没有想到要拥抱这一切所要付出的艰辛和努力。
初学的心情就像开春的阳光,充满着希望与新意,到后来的学习成为一种义务、一种负担,曾经的豪情变得气息奄奄,心情也如酷热的夏季烦躁不安,待秋风扫落枯叶之际我已是筋疲力尽,发胀的脑子分不清那许多州蚁般游走的音符,无论如何,我已经无法燃起曾经对小提琴的欣喜的火花,于是,在那个冰封雪锁的冬季,我轻言放弃。
以后的口子自以为过得轻松惬意,却也变得空虚无力,因为曾经的憧憬皆已化为泡影,当提醒灰姑娘的钟声响起,却发现自己再也无缘与心仪的王子相见,南柯一梦的凄凉模糊了我的双眼。
人生或许会有许多机遇,却总在踌躇满志之后悄然离去,就像我无法把握小提琴的旋律一样。那么,告诉自己,无论如何坚持到底,机遇便会是你按住不放永恒的`旋律。
记住“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”。人的生命是短暂的,对于你想追求的东西一定要坚持到底,因为这次失去的,或许是你一生中最美好的东西——听到自己在已近发霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律,我感慨万分。
《让》作文500字 篇8
每当读到“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”这两句诗时,我就想起了曾经山清水秀的家乡。那时候,我和小伙伴来到河边,把小河当镜子照,照照自己红扑扑的脸蛋,因为那时的河水清澈见底,天空湛蓝深远。每天,只要一抬起头来,我就能看到那跳着舞的.白云,空气是那么清新甜润,好像空气里有无数朵花儿在绽放。
不知过了多久,我们身边的汽车在不断地增加,一栋栋大楼占领了草儿和麦苗的家园。天空中到处弥漫着烟尘,耳朵里时刻都能听到汽车的咆哮,鼻子里整天呼吸着汽车的尾气。白色的塑料袋在风里漫天飞舞,大树一棵一棵地倒下了,山坡上出现了大量裸露的土地。河水变得那么污浊,鱼儿都不再欢乐了,生活变得那么忙碌,公路上整天都有汽车在排长龙,自行车越来越少了,人们越来越懒了,整天把自己关在房子里,不去大自然的怀抱散步。城市里到处是钢筋水泥的大楼,挡住了阳光,挡住了风儿,人们都不能自由呼吸奔跑了。记忆中的农家小院,记忆中一望无际的田野成了永远的回忆。
我呼唤大自然,呼唤人们不要再侵占花草树木、牛儿、马儿的神圣领地了。
什么都没有了——清新的空气,清澈的河水,包括那快乐的心情。
让我们和自然手牵手,让花儿如期开放,鱼儿尽情跳跃。那时的我们依然会为山清水秀拍手欢笑。
《让》作文500字 篇9
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕正在马路上嬉戏着。突然一辆大卡车呼啸而过,我的心一紧,猛地闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……
当我重新睁开眼睛,眼前一幕让我惊呆了,一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的的路面上,鲜血不停的流淌。我怔怔地看着这只可怜的家燕,不知如何是好。
这时,又一只家燕飞来了,对着地上的小家伙“唧唧”地叫着,仿佛在说:“孩子,你怎么了?”可是,地上的小家伙丝毫没有回音,依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子,孩子,快醒醒啊,不要待在这儿。跟着我回家。”老家燕扑打着翅膀声嘶力竭地催促着。然而等待她的依然是死一般的宁静。
“唧唧、唧唧……”那只家燕悲哀地叫喊着。她想到刚刚还在自己眼前雀跃的.孩子,昨天还和自己撒娇,说要去路边的树林中练习飞翔,可转眼间已经阴阳两隔。看着躺在地上的孩子,那是自己一天天看着成长起来,从一颗蛋的孵化到嗷嗷待哺的幼鸟再到羽翼丰满,教他捕食,教他学飞,可是唯独还没有教会他躲避。
她终于认识到,她的孩子永远地离开了她。但她依然不愿意离开,因为她不忍心放弃,她希望能多看孩子几眼,多陪他一会儿。
旁边车辆依然急驰着,谁也没有发现在他们的车轮附近还有这样一个心碎的母亲。刚刚驶过的大卡车也一定不知道,他撞散了一个母亲的梦。很长时间过去了,这只家燕拖着疲惫的身子往回走了,从她不断回眸中,我似乎看到了满眼的泪光。
看到这里,我的心酸楚了。想到马路上经常出现被车压扁的小动物,我不禁想到:人们啊,在你们日益扩大生活圈的同时,能留点空间给可爱的动物们吗?
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