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《让》作文500字合集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的《让》作文500字10篇，欢迎大家分享。
《让》作文500字 篇1
伴随着我成长的脚步，老家门前的小树转眼间长大了。小树长大了，我也长大了。再次走到小树旁边，似乎看到我儿时的情景，看着这粗糙的树干，不由得想起那个让我尊敬的人。
那个让我尊敬的人，如同一棵不起眼的大树，在广阔的世界里平凡而普通，但他对我来说，却非同一般。平日里，我对他的印象并不深刻，仔细回想，却发现很多很多……他的言行举止都令我受益，使我尊敬。
那个让我尊敬的人，教会我许多道理。那次，我和几个调皮的`伙伴们一起玩，我出了一个馊主意，折了一堆树枝，把它们放在地上，用火点燃，打算组织一次“烧烤”。还没准备就绪，火快灭了，我又去折树枝，却被他发现了。他急忙把火灭掉，并将我们教育了一通。一开始我还不服气，想与他争辩，但他不与我争论，只是告诉我们很多道理：“植物也是有生命的，折断树枝，它们也会疼痛，也会默默流泪。”“由于人们大规模砍伐树木，破坏植物，影响自然界的生态平衡，好多地方出现了灾难，这可能是植物在报仇呢。”“可不要小瞧植物，它们能够净化空气，优化环境，使我们能够快活地生活，我们应该保护花草树木。”……很多道理已经忘却，只记得这些，我似懂非懂。他带我在门前种下了一棵小树，小树不远处，有一棵他种下的大树。
那个让我尊敬的人，并没有读过书，没有什么文化，却知道很多大道理，给我留下了深刻的印象。他原本是我的老邻居，不知何时不再出现在我的眼前。我搬家后，曾去过他住的地方，他却不在了，如今住着的是一户不认识的人家。
老房子门前的小树还是那样生机勃勃地挺立着，但我去寻找那棵大树时却怎么也找不到了，只留下一个苍老的树墩，仔细地观察，里面似乎藏着我童年的回忆。
《让》作文500字 篇2
日子一天天过去，流失的是时间，留下的是童年的记忆。在这记忆中，一定蕴藏着一份小小的感动，或者是快乐、悲伤、激动……我曾有那么一份感动，至今那么清晰的地映在我的脑海里……
那是一个烈日炎炎的中午，因为是暑假，所以我悠闲地走在梁集中学内玩耍，由于天气太热，我跑到小卖部里买了一个雪糕，把包装皮随手一扔，便大口大口“啃”起来，突然，一个清脆的声音在我身后响起：“小妹妹，这个包装皮是你扔的吗?”
我转身一看，是一位身穿橙色义工服的、很漂亮的姐姐，她梳着马尾辫，头发十分黑亮，一双很漂亮的大眼睛，还有一个极其普通的嘴巴。一见是义工，我便有些不把她放在眼里：“是。那又怎么样?”她仍然面带微笑地说：“那就应该把它捡起来，扔进垃圾桶。小妹妹，你应该知道：保护环境，人人有责。”“可是……”我正想为自己辩护，那位义工姐姐又说：“的确，这里一年四季都非常美丽，我喜欢这里，这里的空气十分清新，难道你想破坏这美好的一切吗?”“可是……”“没有什么好可是的，虽然……”听了姐姐的话，我十分惭愧，在惭愧的同时，我对义工有了一种敬佩，对这位姐姐的话语所感动，看到了她对义工的热爱，对工作的`敬业。
我突然问她：“你是什么时候想当义工的?”她告诉我，她从小看见过一些义工，那些义工令她敬佩，她长大后也想义工，她见到的义工都只是看到垃圾捡起，却从来没有让别人自己捡起过，使那些人依赖义工，她想让别人学会自己的事情自己做，学会自力更生。她是从上中学开始当义工的，她一有时间就当起义工……
姐姐说完后走了，我呆呆地望着远方，一股暖流流入我的心中，我现在才明白那是什么——是感动。
《让》作文500字 篇3
一次次埋在题海中奋斗，一次次捧着厚厚的书阅读。我好像被困在一款5井中，狭窄而潮湿，看到的只有那微微透过的一束光，那周围仅剩的一点水，我的全身毛孔好像都张开了，奋力的去吮吸每一滴水，可身上还是干的，这远远不够，一颗种子落入井中，慢慢发了芽，他想要出去，去见见外面的蓝天，白云、小鸟、大树......
看到这次研学活动，我十分激动，北京啊，是个令人充满幻想的城市。走到了科技馆，看着这神奇的景象，我才知道原来的自己是多么无知。第一层是“华夏之光”，这是古代人民的智慧，内心踊跃出一股自豪之情;第二层，我看到的是一架巨大而恐龙化石，那庞大的身躯，即使已经死亡也磨灭不了他的霸气。三四层是现在与未来的科技发展，空间站、机器人......我的的科技已经逐渐强大了，目前还有许多的问题等待挖掘，这不禁让我更加期待未来的新世界了。
清华大学，是多少学生向往的梦。当我真正置身于清华大学校园的时候，我才发现，以前脑子里那些优美的形容词都不见了，脑里空无一物，只有一个感觉“震撼”，简直是太震撼了。这里比我见过的每一所学校都大，地上没有一丝垃圾，调皮的`藤蔓爬上古物，没了叶的树张牙舞爪，平添了一丝诡异，好像下一秒旁边是的树林就会冲出一些可怕的东西。入眼，都是高耸的楼，人们骑着自行车的、散着步的，半冻不冻的湖水在阳光的照耀下晃了我的眼，我闭上眼睛，享受这美好的画面，只希望这个画面永远定格。
离开时，我心中还有一种恍然如梦的感觉，细细回忆今天的画面，心中的绿芽渐渐苏醒，上大学不是为了别人，是为了自己，我会不断努力，冲破泥土，早日拥抱太阳。
《让》作文500字 篇4
毅力是心海一叶扁舟，没有它，你就不能到达成功的彼岸；毅力是沙漠中的一泓清泉，没有它，你就不会看到青山绿水绕，蓝天白云缀的美景。
——题记
人生充满着坎坷，面对挫折，懦弱无能之辈选择了放弃；而强者却一无反顾地选择了面对，以顽强的毅力去攻克重重难关，一步步走向成功。毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。
毅力是一种无形的力量，正是这种力量，成就了天下无数豪杰。
司马迁忍辱负重铸就了千秋史书——《史记》；红军二万五千里的征程是何等的艰险困苦？爱迪生在经过无数次的失败后，终于找到了“钨”；霍金更是令人惊羡，连他那斜斜的姿态和拼命忍住流口水的样子，都已定格在无数人的心中。忍辱负重怎样？艰险困苦怎样？无数次的失败怎样？病魔缠身又怎样？在毅力的'面前，他们也不都是俯首称臣了吗？
毅力是一种精神，一种永远站着的精神；毅力是一种姿态，一种永不倒下的姿态；毅力是一种象征，一种胜利属于我的象征。
不论世事怎样，有毅力就有了成功的希望。毅力如一块坚硬的盾牌，为你抵挡失败的恐惧，迎接胜利的黎明；毅力如一挂警钟，时刻提醒你奋进，毫不懈怠；
毅力如一盏指路明灯，在茫茫旅途中，为你指明成功的方向；毅力如一座绚丽多彩的桥，助你走向成功，创造奇迹。
朋友，有梦就要追，追梦时，别忘了采撷一朵毅力之花，在你最需要的时候。
让毅力之花永开不败！
《让》作文500字 篇5
你还记得吗？在那个下午，我站在公交站台前等车，而你则出现了……
你的出现让我不由得住后退，你的皮肤黑黑的，头发染得五颜六色，手上挂着一串串金属首饰，手插在那有许多洞的牛仔裤里，走来走去，让人十分惶恐，生怕惹怒了你，然后一刀扔过来，后果不堪设想。
紧接着，一个拾矿泉水瓶的老人来了，看到了你也住后退了退，不过你只是瞄了老人一眼，这让老人松了一口气，老人看到一位青年人脚下有一个瓶子，刚想去捡，那青年却将瓶子踢开，又充好人去捡，却又把瓶子踢开，踢远了……每当老人去捡，他都将瓶子踢远。我看不下去了，心想：每个人都有自尊心，老人这样做也是在美化环境，为何还要戏弄他呢？我上前帮老人捡起瓶子，那青年狠狠地瞪了我一眼。这个人可真是表里不一呀，穿的和高级白领一样，其实心里坏透了，我这么想着，他却想动手打人，我心里做好了最坏的`打算，突然，有一只手挡住了他的拳头，从那手上让人眼花缭乱的链子中，我猜出是你，是你挡下了那一拳，你喊道：“总是欺负比你弱小的人，这样公平吗！”也许他是被你一番言辞怔住了，也许是不好意思了，反正他灰溜溜的走了，你关心的问了我一句：“有没有被惊到。”我摇了摇头你顺手将瓶子给了老人，老人十分感动，真诚的说了一句：“谢谢！”然后去寻找别的瓶子了。随后你也走了，看着你的背影，我不经觉得你就是那绚丽耀眼的太阳，滋润着我的心灵，让原本灰暗的心灵变成了具有永久阳光的心灵。
对不起，我对你十分愧疚，我不该从外表定论，把你想坏了。但我感谢你的行动，让我从中寻找到了阳光，做人得做好人。我很愧疚，抱歉我一开始把你想得那么坏。
《让》作文500字 篇6
亲爱的弟弟：
你好！相信你看到这封信时会觉得惊讶，因为这是我第一次给你写信。即使我们两个抬头不见低头见的，但我也希望你能认真读完这封信。
今年9岁的你和我相差5岁，我知道这样的差距让我们几乎找不到共同语言。即使如此，我们却是彼此最坚实的依靠。从小到大，因为爸妈生意太忙，所以一直是我们两个彼此为伴。或许是因为父母经常不在身边陪伴的原因，你总是沉默寡言，这让我觉得很心疼。看着与你同龄的弟弟妹妹们都活泼开朗，阳光外向，我也希望你能向他们一样，希望你明白，姐姐最想看到的就是你的笑脸！
你是一个很坚强的男子汉，不管受什么伤，生什么病从来不会掉一滴眼泪，我知道你一定很疼，也一定在忍着。可是你过分的坚强好让我难过，每当看到你咬牙坚持着，眼泪在眼眶里打转，却怎样也不让它落下，我好心疼。如今的'你快要过十岁生日了，你又长了一岁。真好！你正在长大，也越来越坚强。每当你需要帮助时，你从来不会向别人求助，包括你的姐姐，我。即便你从来不会以求助为目的向我伸手，但你却总是在我需要的时候握住我的手。而当我生病时，你却总是跑前跑后的问我需要什么，然后拿给我什么；当我难过时，沉默寡言的你也会换上一副滑稽可笑的眉目，逗我开心。其实，弟弟啊，在我们两个的世界里，你才是那个需要被照顾的角色啊！
亲爱的弟弟，让我做你的太阳，为你驱赶寒冷；让我做你的大树，为你遮风挡雨！让我握住你的手吧，让我给你无限力量，让你说出你的难过，去掉你坚强的外壳，安慰你的软弱！
《让》作文500字 篇7
人人都爱玫瑰，可把它转赠给别人，并不那么容易不是吗？而通过一次让座，却让我明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。
假期里的一天，我和妈妈坐公交车去看爷爷奶奶。
“现在已到百货大楼，请到站的乘客从后门下车”我听到公交车上自动提示的声音，身子又向位置上靠了靠。
车门打开了，一大群人挤着上来，让原本就拥挤的车里变得满满当当，其中，有一位老太太被挤得站都站不稳，更别提去抢座位了。很快，本来就所剩无几的座位上都坐满了人，有提着包的阿姨，正在低头看手机，有结伴坐在一起的高中生，看来是在假期补习的，还有一位神情严肃的叔叔，凝神看着窗外，像在思索什么……而那位老太太个子矮矮的.，瘦瘦的，岁月的风霜在她的脸上刻下了深深的皱纹，满头银丝在车窗吹进的风里乱晃，她又没有座位，该多累啊。正当我想着，那位老奶奶咳嗽起来，坐在一旁的妈妈连忙把窗户关上。
我向后看了一眼路线牌，我们还有七八站呢。我想站起来，又有一丝犹豫，母子连心，坐在一旁的妈妈看出了我的心思，小声说：“没事的，你让座吧”我听了这句话，立刻站起来，对老奶奶说：”老奶奶，请到这儿坐”。老奶奶听了先是愣了一下，继而对我慈祥地一笑：“谢谢你，你真是一个好孩子”我报以她微笑，随即站到老奶奶原先的位置上拉住了手环。
我把目光投向窗外，原本暗淡萧条的景色忽然鲜活起来，就像我此刻的心情，又明媚又温暖。
评语：“赠人玫瑰，手留余香”，是啊，作者通过自己公交车上为老人让座这一生活中的小事，诠释了自己善良的内心世界。此外，文章叙事清晰，文笔流畅，特别是结尾，意境深远悠长，发人深省。
《让》作文500字 篇8
最近发现自己的脾气很大很大，因为一点小事我都会大发雷霆，这一次我实在忍无可忍了，而此时此刻我想说一说我的二婶，你太让我失望了。
我先说说我奶奶，奶奶生了3个儿子，我爸是老大，底下有两个弟弟，也就是说我有两个叔叔，在我印象中，二婶从小就跟我奶奶老干架，这不都干到现在了，据听说都把我奶奶从家里赶出来了。
先从分房子说起吧，我记得在12年时爷爷的身体就不是很好了，就想把家分一分，当时说的老房子我家要了，可当时二叔不干呀，人家非要，再三斟酌之下，就把老房子给二叔了，谁又能预料到，接下来发生的这些事。
13年，中秋节前后爷爷最后抢救无效，离开了我们，可正在这时二叔的儿子非得结婚，老房子不得翻盖啊，就因为爷爷在我们很小的'时候说过，等哥哥结婚的时候出两万块钱，有没凭没据，奶奶也是糊涂啊，说给就给了，这我们也就不说什么了，当新房子盖好了，不得有一间奶奶的养老房啊，这可好，奶奶还没搬进去住几天呢，我二婶又给奶奶要钱说什么，交房费，都在一个四合院住着，不给奶奶做饭吃，当这些事发生时我实在没再跟前，要不然我非得跟二婶好好理论理论不可，你算什么啊，我奶奶住自己房子 还得跟你交钱，凭什么啊。二婶，你太让我失望了，我实在是晚辈，我也不好意思去参合你们大人的事，我只想告诉你，你别做的太过分了，现在你也是当婆婆的人了，以后有你好果子吃的。
这不就因为奶奶惹不起二婶，我把奶奶接到了我家，难听的话，我不想说了，说了也没用，我只想告诉我二婶，别把我惹急了，惹急了，我就跟你好好理论理论，我才不怕你啊，你算个什么。你太让我看不起你了。
《让》作文500字 篇9
临近清明节，在天台县的一辆公交车上，一位阿婆呕吐了，那又酸又臭的味道充满了整个公交车，大家都远远躲开，可是一位女孩却用自己的书皮接住了呕吐物，成了新闻，得到了人们的赞扬。她是好样的。
想想现在的人们，再想想那个小女孩，简直是不能比的`。现在社会风气差，人都变得懒散，只要是对自己没有好处的事情，很少有人会愿意做。见人家有困难，有多少人会来帮助？有些陌生人不帮也就算了，就连自己认识，熟悉的家人都不帮助，那这也就太过分了，他们每天跟你在一起，有些还是亲手抚养成你的家长，而你却什么都不肯帮，就不行。
但是，这世上，毕竟还是好人多。在感动中国中，被评为“最美女教师的张莉丽。在放学时，有两个学生正在谈话，忽然，有一辆车开过来，两小学生并没有发现，就在那一瞬间，她舍身把那两小孩推开，而自己却被车碾断了双腿，现在还在医院疗伤。还有一些志愿者，在人家需要治病的时候，纷纷伸出了救援之手，世界上，还是好人更多。
小女孩不怕脏累，有自己心爱的书皮包住了别人的呕吐物，再想想自己，自己虽然也做过好事，但是做得并不多，做得不够彻底，以后应该更尽自己全部的力量去帮助别人。
只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
《让》作文500字 篇10
上几个星期，我的数学一号本又不翼而飞，我真是不明白，本子没人拿走，难道还自己长腿跑了？一号本就像人间蒸发了，怎么找也没有踪迹。心里就像有锤子在锤，心疼；心就像跌进万丈深渊，茫然；心像到了一个无人恐怖之地，无助。
令我高兴的是，上星期六的语文课上，吴老师在整理讲台的废纸、物品，忽然，她发现了我的数学一号本，令人惊诧的是……一下课，吴老师就说：“让马小萱、祁文婷、姜欣岑、钱梓琦、侯云汉、张家放、潘琳……留下来。”我快步走向讲台，以为老师要批评我们什么事，结果出乎我的.意料，另我欣喜的是，吴老师手上拿的是我遗失以久，我心爱的数学一号本，本想迫不及待地拿回我已“久违”的一号本，但没等我伸出手，吴老师已翻开了本子，“啊！”我不由自主地发出了一声叫。原来，我前面做过的作业被人全部“顺手”撕掉了。吴老师又接着说：“我在讲台的抽屉最底层发现的，而且已经被撕成这样了。”我的心又悬了起来，心里一串串的问号，谁撕的？为什么撕？目的又是什么？难道谁恨我？我得罪了谁？……疑惑在我心里环绕，恐慌在我心里环绕，纳闷萦绕心头。
这件事真让我纳闷！同学们，请你们不要做这样伤天害理的事，也不要针对人，特别是相处时间最长的同学，那样的人，长大后也不会有出息，只会成为卑鄙的小人。
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