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【精选】我爱作文500字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我爱作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱作文500字 篇1
落叶在空中盘旋,用轻盈的舞姿演绎着那一场场震撼的舞蹈;那是落叶对大地母亲感恩的情愫。白云在蓝天中缠绵,勾勒着那一抹或浓或淡的彩妆,那是白云对哺育它的天空的呼唤。一日为师终身为父,是学生对教导他的老师的感恩。
当星星疲倦已然下班的时候,他们仍在坚持,坚持和我们一起奋斗。忘不了的是他们在晚三时候进到班级,给我们耐心辅导;留在心底的,是老师与我们谈心的身影。当太阳还未睡醒的时候,老师早已起床,骑着自行车在凛冽的寒风中,在朦胧的雾气中,朝着学校的方向前行。清晨,寒风刺骨,风夹杂着鹅毛大雪挥洒在地上,地上不知何时已结起了冰,我们早上起床,穿上衣服向操场走去,却发现老师早已站在那里。在风雪中,他是我们坚实的守护,他对路过的学生轻声说:“小心点,路滑’’。仅仅一句话就让我们感受到家的温暖。
感冒来袭,我们不怕,因为我们以爱相抗。浓浓的醋香弥漫在教室的每一个角落,这醋香是老师对我们浓浓的关切之情;梨香阵阵,这是老师为我们熬好的冰糖雪梨;考试在即,我们无所畏惧,因为老师与我们奋战每一秒,桌上的.棒棒糖是对我们的鼓励,那一张张写满鼓励的小纸条是师生的信使与桥梁,让我们心相连,共奋进。
9月10日,我们一起度过,那首《你是我的眼》饱含了我们的感激真情。1月1日,我们一起度过,红色的心形气球,甜蜜的黄澄澄的小金桔,大大的花朵蛋糕,那是我们最美的回忆。
感恩老师,给我飞翔的翅膀,感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我指明人生的方向,感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我永远爱你。
我爱作文500字 篇2
人生因为有了学校而精彩;学校因为有了班级而温馨,班级因为有了师生而充满欢笑。我们来自五湖四海,我们曾素不相识。因为相同的梦想,我们来到了时代中学,又因为缘分,我们聚集在了七(2)班。
在七(2)班,我们共同度过了一年三个月零八天。在这里我们一起哭,一起笑,一起接受知识的洗礼,一起提高品德品质,我们一起被赞扬,一起被批评。回顾以前,发现时光飞逝,也许我们已经长大成熟了,但也许我们还如从前那般幼稚与可爱。
记得今年的运动会,运动员们努力拼搏的身影还是历历在目。看台上,同学们扯着嗓子给自己班的运动员欢呼呐喊。这一声声“加油”,简单却饱含深情,给运动员们带来了无限的动力。这就是我班,充满了浓浓的爱。
记得去年评比温馨教室时同学们十分积极,有财出财,有力出力,都希望让我们的“家”更加的舒适整洁。检查员来时,大家都争着想介绍我们班的风采。这就是我班,充满了团结的力量。今年也更是是如此。
每次考试前,大家都会自动找好“小老师”,互帮互助,互相比拼,共同进步。我们都希望能为班级争光,我们有强烈的.集体荣誉感。这就是我班,拥有一颗追求上进和完美的心。
我爱我班,因为这儿是我的第二个家,我爱我家,所以我爱我班。
我爱作文500字 篇3
溪的源头是一泓深泉,泉眼里正升出气泡,哔哔剥剥的裂于水面,声音轻而脆。山里的夜极静,鸟儿也睡去了,没有风,于是连树叶也静着模糊于黑暗里,月亮被树枝挑于半空,一动不动,只挥发着柔和的月华。有箫声传来,不呜咽,不悲凉,悠扬婉转,融合了月光,流淌在林间。
溪水汨汨流去,碎了满溪的月光。
男人的诵经声响起来了,舒缓,安静,是年轻男人的嗓音,因为它清亮,不滞塞,像天上的月亮一样饱满。男人是有故事的,他仿佛已经走了很远的路程,然后,把一路的悲喜都化进他的歌声里,那歌声便有些沧桑,沧桑得像一架斑驳的.老水车,喑哑,执著,那是彻悟后的平和与淡定,无思无忧,只是让心中对佛的思念化而为音,缓缓地从口里吐出来。
我不懂音乐,也不懂佛,只能听懂里面的“南无”二字,佛教里,“南无”表示皈依,是对佛的依靠,是把自己交给佛。曾听朋友说,《大悲咒》的歌词只有二十五位菩萨的名号。通过反复称诵菩萨名号,与菩萨相通,以发自己的善心。
人活着,不容易,生活纷繁琐碎,疲惫了身心。千百年来,生、老、病、死、战争、灾害,重复轮回,已经化作遗传密码,嵌在人类的大脑,成为一种精神的重圧。我们需要放下,需要有精神的皈依,需要一片没有痛苦的永恒的乐土,以便在每日的劳苦里栖息我们躁动的灵魂。
那么,听听对佛的吟唱吧。
音乐,再一次响起,泪湿润了我的眼睛。
我爱作文500字 篇4
几年前,我还小,一次妈妈带我去接姐姐,姐姐在那里学古琴,从那时候起,我就喜欢上了古琴。一直让妈妈帮我报名,可是妈妈就是不肯帮我报名,终于机会来了,奶奶从老家来了,我求奶奶帮我给妈妈说说,妈妈终于答应了。其实我刚去时很兴奋,没想到练古琴也有秘诀,古琴的基本方法,我真的觉得很难,这是什么,那是什么都要掌握清楚,不能有半点差错。
刚开始练的时候,我有高兴有发愁。高兴的是;终于可以学古琴了,发愁的是;我要是学不好怎么办。果然,我的不自信心情,导致我怎么也学不好老师教的.方法。回家以后,姐姐看我一脸丧气,想安稳我,可是,又不知道从哪说起,就在这时候,我问姐姐,是不是我很没用,连最基本是方法都学不会。姐姐说:“不,你不是学不会,而是没有用心学,你知道吗,我刚开始学,我也是你这种心情,也怕学不好,可是同学鼓励我,让我有了坚定的意志可以继续学下去,所以,我才会弹的很好。”我听了姐姐的话,觉得这句话说的很有道理,所以我的心中再也没有什么顾虑。
第二天,老师在讲新课前,又讲了昨天的基本方法,我都学回了,老师说:“劈是大拇指向里拨弦,一般又都是在用托以后再劈,比如劈七弦的时候……等,”还有打和摘。大圆。撮。轮。半轮。拨。刺。刺伏。剔托。历。抹。打摘。等。就这样,我怀着自信心,学完古琴,我觉得古琴很有意思,也很好学,我希望同学们想学古琴的,可以来找我,我帮你们推荐吧!
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