校园作文500字

【精选】校园作文500字六篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的校园作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园作文500字 篇1

　　有一个地方，那里有我们的朗朗书声；有一个地方，那里有我们亲密无间的同窗好友；有一个地方，让我们遨游广阔无垠的知识海洋；有一个地方，让我们刻苦勤奋，开拓进取；有一个地方，那里有播种着我们的希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园。在这美丽的校园里，我感到十分幸福和温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，更爱我的校园。 校园是我们放飞的青春，在这里我们挥洒着热情；校园是教我们做人的老师，在这里我们学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立。我们以饱满的精神努力汲取知识，勇敢并谨慎地应对未来日子中无数的艰难与考验，我们不会畏惧。学校是我们洋溢幸福的地方。在学校，我们无忧无虑，热情奔放，对未来的生活有了憧憬和希望。

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵大树上的时候;我们正幸福地享受着快乐的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过的小路,目送着我们走进校园,阳光铺在写有太原市第六十三中"的.铜牌上。我们朝气蓬勃地走进校园。一进校门,我们便能看见漂亮的石碑与水池。

　　“校园，是我成长的摇篮，是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我离开了校园，我还是会想起这里，因为我那最纯净美好的回忆都留在校园里了。我亲爱的六十三中，我爱你！

校园作文500字 篇2

　　提到戏曲，直观的感觉就是那是爷爷奶奶那一辈的人才会喜欢的东西，年轻人都这些一点不感兴趣，近年来，国家大力弘扬传统文化，金水区政府，教体局，宣传部开展戏曲走进校园活动，每一年各个剧团下到每个学校为孩子们带来近距离的传统文化的视觉和听觉体验，充分激发学生对戏曲的'兴趣，让孩子们感受到了民族戏曲独特的魅力，我觉得这个活动非常好，每一年看这些经典剧目，经过演员们的演绎和讲解都觉得是那么的有味道，原本不了解的剧情，戏曲道具，经过主持人幽默的语言解说，都变得格外有意思，

　　和往年一样，今天下午，一年一度的戏曲进校园再一次走进艺术小学宏康校区，为同学们展演了很多优秀经典剧目，比如《朝阳沟》，《朝阳沟银环双上山》等，在主持人的带领下，演员和同学们进行了精彩互动，认识了各种道具，学做了戏曲人物中的经典动作，同学们都积极踊跃地参与体验戏曲表演，孩子们最喜欢的“猴王”孙悟空一登场，将全场气氛引入高潮，节目中演员教孩子们亲自体验筋斗云的动作，之后还逐句教孩子们演唱《谁说女子不如男》，使同学们充分了解戏曲，感受地方戏曲的魅力。主持人向同学们普及了一些重点的戏曲知识，比如：戏曲的流派、五大剧种、以及戏曲角色“生、旦、净、丑”、基本功“唱、念、做、打”、剧团的老师们还手把手教学生演奏戏曲伴奏乐器、使用戏曲中的一些道具，现场的互动表演充分调动了学生对戏曲的兴趣。整个活动精彩纷呈，演出气氛热烈，赢得现场师生阵阵掌声。

　　一次次的活动，一次次的感染，让国粹的种子就这样慢慢的在孩子们的心理生根发芽，让他们永远不要忘记中华民族博大精深的传统文化，永远为自己是一个中国人而骄傲自豪把！

校园作文500字 篇3

　　校园，一个对于大家都不陌生的名词；因为我们从小到大，都是在校园里学习、生活的。每一个人，对校园都有着一个属于自己或别人的记忆。但这些回忆，对于老师，家长来说，并不是一个好的回忆，但对于我们，却有着非同小可的意义。

　　家长、老师总是认为，校园，就是读书学习的地方，但是除了学习，我们在校园里更学会了如何生活，如何与人相处，其实有时候，家长由于工作的原因，造成对孩子的疏忽，孩子从你们那里不能得到的，他们只好去用别的方法去得到，但这种手法，去往往会让家长，老师不予肯定。

　　在学校里，他们得到的是无穷无尽的爱，包括友情，爱情等。现实社会中，许许多多的'家长，老师，他们不赞成，批判孩子在学校里的交往，我们已经长大了，我们懂得人情世故，我们已经17、8岁了，我们都是高中生了，我们非常清楚我们自己都在做些什么，我们之间的交往，并不是你们所想象的那样，我们之间拥有的是纯洁，我们在遇到困难或是烦心的事，都可以相互诉说而可以得到我们想要的安慰，但如果，和父母说这些事的话，我们并不会得到她们的安慰或关怀，而得到的是怀疑与猜测甚至指责。

　　许多家长，老师，对于这个特别敏感，一直问一直问，问的孩子烦闷枯燥......

校园作文500字 篇4

　　我有个十分美丽的校园。我的校园春天百花争艳，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑。接下来就让我来为你们讲讲我美丽的校园。

　　走进校园，首先映入眼帘的是一幢五层楼高的教学楼。从远处看，那幢教学楼呈“H”形。教学楼的顶上有个约5个黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般会放映每天重要的事情或每月的文明示范生与优秀教师。在一个篮球场那么大的大厅中，有两根两层楼高的柱子，柱子下满是花草，十分美丽；柱子上总会张贴一些宣传海报。大厅四周全是我们学校同学们的作品，每周都会换一批新作品，很有新意。

　　再往里走，就到了两个实验室大的五环操场。五环操场四周满是香樟树。香樟树真高啊，高得连枝条都长到了3层楼的地方；香樟树真绿啊，绿得仿佛有人拿绿色的油漆刷过一般。香樟树真密啊，密得在夏天时你躲在树下一定不觉得炎热。也正是因为这些生机勃勃的香樟树，使我们校园增添了几分生机。五环操场正中间是由五种不同颜色所组成的五个环：：蓝、黄、红、绿、黑；这五种不同的颜色还对应着五种不同的`运动：舞蹈、足球、跑步、篮球、滚铁环。

　　继续往前走就到了操场。操场的正右方就是我们学校最有特色的地方——九大行星。虽说是九大行星，但数出来却有10个圆石，所以我估计那10个圆石最中间、最大的那个圆石就是太阳吧。

　　我的校园，有绿树，有红花，每天还有同学们欢快的笑声。我们的校园，既是让我们学到无穷知识的地方，又是我们玩耍的乐园。

校园作文500字 篇5

　　春，春来了，春天的脚步近了，一片绿意盎然、生机勃勃的风景画出现在我的校园。

　　操场上，绿色的草坪就像一块柔软的地毯。小草的嫩芽从土里萌发出来，绿油油的，看起来真像一群刚出生的小婴儿;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……几只燕子在树上欢快地唱着歌，它们似乎在唱：“春天回来啦，春天回来啦!我们归来啦，春天的校园真美丽!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着鲜艳的五星红旗，好像代表着我们高高兴兴地学习。操场四周，整齐的树木在春光下显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在向人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。

　　花坛里五颜六色的花朵也是美不胜收，这些花有的红，有的黄，有的蓝，有的`紫，看得我眼花缭乱!它们不仅五彩缤纷，而且千姿百态。有的含苞欲放，像一个个用花瓣做的小书包;有的才展开两三片花瓣，像一位披着长发的少女;有的花瓣已经全部展开，像一个小漏斗……真是姿态万千啊!

　　小朋友们也像一个个破土而出的春笋，在老师的教育下茁壮成长，学到了不少的知识。

　　春天的校园是一个充满鸟语花香以及孩子们欢笑声语的乐园。啊!我爱春天的校园，更爱老师那甘露般的教育!我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康、快乐地成长。

校园作文500字 篇6

　　我们的校园多姿多彩，但我最喜欢的是校园的一角——鱼池。

　　进入大门，首先映入眼帘的是一座圆形的鱼池，鱼池里的水清澈见底，没有一点杂物，在阳光的照耀下，闪烁着淡淡的金光，同时，也给鱼儿披上了一层金衣。雨中的鱼池也别有一番风趣，细雨蒙蒙中，好像给鱼池披上了一层轻纱，增添了几分神秘。倾盆大雨时，水面上敲打出一个个小水坑，又溅起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的声音如同一位鼓手击打鼓面演奏出的`一首悦耳动听的歌曲，令人生出无限的遐想。此时，我不禁想起了宋代大诗人苏轼的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　鱼池里的鱼多得数不过来，但大多都是金鱼，当下课铃响起时，同学们总是一拥而出，围到水池边逗鱼玩，有的同学还甘愿冒着挨批评的危险，偷偷从家里拿出一些面包，小饼干给鱼吃，鱼儿们见到鱼食总会蜂拥而上，同学们看到鱼儿抢食的情景，被逗得开怀大笑，就把烦恼的事都忘光了。

　　鱼池四周种着许多花、草、树木。春天，它们开始发芽，像给鱼池戴上一条绿带子。夏天，绿树成阴，像给鱼池撑开一把碧绿的大伞。秋天，落叶纷纷，像一条金黄的项链戴在鱼池上。冬天，只有几棵大树立在鱼池旁，增添了几分凄美。

　　我爱我的校园，更爱校园的鱼池。