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有关《朋友》作文500字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的《朋友》作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《朋友》作文500字 篇1
小小的眼睛,眯成一条缝,笑起来时,就像是没有眼睛似的,俗话说得好:“小眼睛,观世界!”;鼻子扁扁的,鼻孔一收一缩,安静地站在自己的岗位上,可爱极了;耳垂长长的,用大人的话说,就是很有福气的样子;一张娇艳欲滴的薄嘴唇,半透明的红色覆盖在嘴唇上,一笑,露出几颗大板牙,唉,这近乎完美的嘴唇就这样出现了瑕疵……
这就是我最亲密的五官朋友。他们每天都卖力地为我工作着。
那是一个让人神清气爽的早晨,太阳公公也没有什么力气,懒洋洋地靠着山——偷懒。我们正在上课。我们的老师正站在讲台桌上,投入地给我们讲解一篇课文。而我却想着书包里的`薯片,口水直流,心生涟漪。正在这时候,老师转过身子板书,我趁机把头低下来,眼睛死死地盯着包里的薯片,耳朵也告诉我:“没有声音,没有惊动老师,老师正在书写。合格!合格!”我在心里窃喜:太棒了!吃吃,吃薯片!好好,太美味!我轻轻地撕开了包装袋,正要伸手去拿薯片时。耳朵突然传来警报声:“转身啦!转身啦!”我赶紧停止手里的动作,“谢谢你啦!耳朵!”老师又转过身去了。机会来了,我用力地闻了闻薯片,舔舔已经干巴巴的嘴唇,张开那美妙绝伦的嘴巴,然后把薯片一口塞了进去,使劲地嚼着,却没发出一点声音,真是配合得天衣无缝,薯片的味道——美味!太谢谢你们了!我的朋友——五官!
当然偷吃只是一个偶发事件。我怎能辜负我最亲密的朋友呢?我在课堂上精彩的发言,专注的眼神,仔细地倾听都是“五官”朋友在做无私地奉献。
《朋友》作文500字 篇2
在一个晴空万里的下午,一个“小朋友”正带着一群小朋友“埋伏”在花园里。他们在干什么呢?原来,他们在准备袭击boss——我。“杨雨瀚,奶奶出去办事喽!”奶奶冲我说道。这时,我的脑子里灵光一现,一个完美的计策浮现在我的脑子里。“奶奶,等等我,我去下面找爷爷和妹妹们!”“好!”于是,我跟着奶奶下楼去了。“准备,攻击!”我和奶奶正打开通往花园平台的大门,与此同时,“小朋友”正在命令小朋友们发出攻击。说时急,那时快,我立刻侧身一躲,闪进奶奶的背后。没长眼睛的“水子弹”正好射到了奶奶的身上。“啊!”大家吓了一大跳。“小朋友”和小朋友们非但没有射到“boss”,还把奶奶射成了一只“落汤鸡”,这个后果不堪设想。还没等奶奶缓过神来,“小朋友”立刻发放命令:“快逃啊,目标错误啦!”……
悄悄告诉你一个“公开的秘密”,我家的这个“小朋友”最喜欢吃的不是茶叶、咖啡或鸡蛋,而是——麻辣小豆豆!这真有点让人感到匪夷所思……
不过,我爷爷最大的特点还是他的那条原则——歪理、真理,只要“我”说的'都是理!记得有一次,我们自驾车去了上海,需要走一条高速公路,奶奶说在北面,爷爷说在西面。连续问了好几个路人,大家都说是在北面。爷爷不得不服气。这时候,只听见他轻轻地嘟囔了一句:“我们往北面走,可高速公路还是在西面!”真是叫人啼笑皆非啊!
“群众的眼睛是‘贼’亮的!”你们说,我家的这位,是不是个想“小朋友”?
《朋友》作文500字 篇3
我,一个性格暴躁、爱和朋友闹别扭、文化水平不高的人!
她,一个温和、柔情,文化水平相当高的人!
这,是两个完全不在一个世界里的人;同时,这两个人也不在一个档次。如果,我是草,她便是茂盛的大树;如果,我是一座无人知晓的稻草屋,她便是一座座落在法国巴黎的艾菲儿铁塔。每当任课老师竖着大拇指表扬她的时候,全班同学都在用羡慕的眼神看着她。唯一只有我的这双眼睛没有投去羡慕的眼神。为什么?是我没有她做得好吗?我常常用这句话来责备我自己;为什么我一而再,再而三地努力,却总是听不见老师对我说过的一句表扬我的话。是老师没有发现吗?我不知道。是老师觉得我做的不好吗?我也不知道。每当老师站在讲台上大声地念着她的作文,为什么我的心里很不舒服。我的'作文为什么没拿上去念给同学们听?是不是我的作文写得不好呢?我不知晓。我又应该怎么去写好作文?我也不知晓。但我不会就这么放弃的,我一定会让老师慢慢地去发现我,将我从困绕中解救出来;我虽然是个小学部的大队委,但我觉得我输给了她,她才是个名副其实的大队委,假如可以的话,我甘愿把大队委的这个位子让出来。因为,她比我强。你们看了这篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是谁吧!
但很可惜,我不能告诉你。因为,她-是-我-的-朋-友!
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