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我们作文500字精品【8篇】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我们作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
我们作文500字 篇1
生活中处处有美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
童年之美
万千的天使啊，要起来歌颂小孩子，小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
纯真童趣的世界是人们最美的世界。在金色的沙滩上，我们嬉戏打闹，那里留下了我们的脚印，在冰凉的河水里，我们追逐玩乐，那里也留下了我们的脚印；在白茫茫的雪地里，我们堆雪人，打雪仗，那里留下了我们的'脚印……
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时甜甜的微笑。
团结之美
团结就是力量。快看——
学校的操场上有两个年级的班在拔河比赛。瞧那低年级的学生，个个精神焕发，抱着必胜的信念。高年级的学生，显然个子比低年级同学高出许多，个个趾高气扬。
比赛开始了，低年级的同学一起高喊出他们班的口号“万众一心，众志诚城；踏平坎坷，迈向辉煌。加油，加油”
校园里回荡着他们的高喊声，显示了他们团结的概貌。
绳子被他们拉过去了！简直不可思议，太出乎意料了，低年级同学居然赢了高年级同学。
团结是一种美，是集体克服一切的试金石。
心灵之美
盈盈月光，她掬起一捧最清的；落落余晖，她拥有一缕最暖的；灼灼红叶，她拾起一片最热的；萎萎芳华；她摘一束最灿烂的。鸟美在羽毛，人美在心灵。
她，一个平凡的女孩。在一次义务献血中，闪出了她伟大的身影；在一闪义务捐款中，又一次闪现出她的身影；在公交车上，给老奶奶让座的仍是她……
多么美好的心灵啊！小女孩的心灵如水，如阳光，如希望……
美，到处都是，就在我们身旁。
让我们一起去寻找生活中的每一处美吧！
我们作文500字 篇2
二十年后，我成为了一名高级教师。这些天，我忙于寻找我的童年伙伴。最后，我找到了一些儿时的朋友，约好在我家见面。我等不及了...
“丁！丁铃铃！”啊，有人来了。我轻轻地打开了门。这是一位美丽的女士。她看到我茫然地盯着她，笑着说:“为什么，你不认识我吗？我们小时候还是好朋友。”我呆呆地看了一会儿，立刻跳了起来:“是秋秋，你是秋秋，你越来越漂亮了，我认不出你了，请进，请进。”"还有我"随着一声清脆的声音，一个留着短发的`女孩从后面跑了出来，“盈盈，你是盈盈。”我激动地哭了...过了一会儿，几乎所有的人都到了。每个人都一起谈论过去和现在。气氛非常活跃。盈盈一直盯着一个女人。过了一会儿，她问我，“那是谁？”“西西，她现在是时装设计师。著名的“千女”品牌服装来自她的钢笔西西似乎听到了我们的谈话，走过来说，“我在这里做什么？你仍然很聪明。你获得的诺贝尔奖是世界闻名的，它可以为我们中国人赢得荣誉！”这时，旁边的一个人向我走来，无法忍受他的脾气。他冲我喊道，“表哥，你在说什么？”颖颖很快回答说:“你不就是那个被我们女孩子欺负，经常流泪的王青吗？”“现在没人敢欺负他。他现在是一名高级警官，”我说。王庆的脸变红了，害羞地低下了头。然后，秋秋悄悄地和其他人也加入了我们的谈话，我们边说边笑...
聚会结束了，但我仍沉浸在刚才的聚会中。二十年过去了，我只能在这里寻找童年的梦想。的确，我找到了“童年梦想”。在我的梦里，我似乎还在天堂和第五宫；上课，在教室里听老师讲课，在操场上和学生玩游戏...
我们作文500字 篇3
“嘻嘻……”咦？这是哪里传出的声音？原来是我们在玩“木头人”游戏啊！
游戏规则是这样的：我们要唱一首儿歌，表演者要不停地做动作，唱完儿歌后，表演者就要变成“木头人”，站在原地不动，由逗笑者来逗笑这些“木头人”。(
规则一公布，我们就像打了鸡血似的沸腾起来。老师点了刘子畅来当逗笑者，由王浩锟和陈洪轩当“木头人”。
游戏开始了，只见他们大步流星地走向了讲台，我们都摇头晃脑地一起说：“我们都是木头人，不能说话不能笑……”
话音刚落，王浩锟一动不动，像一个大“木瓜”似的站着。而陈洪轩摸了摸“逗笑者”的.下巴。当最后一个字“完美落幕”后，他们两位“木头人”都呆住不动了。“逗笑者”刘子畅胸有成竹地走上了台。他笑眯眯地看着陈洪轩，对着他吐舌头、眨眼睛，样样都不管用，陈洪轩像个石头似的纹丝不动。刘子畅又转向了王浩锟，可也不管用。刘子畅好像泄气了，可他又冒出了一个新点子，就充满信心的走向陈洪轩，对着他斗起了眼睛，舌头还不时地伸出来，陈洪轩忍不住了，“扑哧”一声笑了出来，就这样他败下阵来。
刘子畅又转向了王浩锟，对着他仍然是瞪眼睛、伸舌头，可王浩锟就是不上当，这时，我们都像刘子畅大声喊：“下台！下台！”众命难违呀，刘子畅只好缴枪投降了。
接下来一组依次登场，精彩纷呈。这次“木头人”游戏真有趣呀！它不仅可以调节我们不开心的情绪，还可以对你的幽默性格进行调查，真是不错啊！
我们作文500字 篇4
我们热情洋溢，我们斗志昂扬，我们自命不凡，我们不走寻常路，我们是不知何为规矩的90后，我们是自大狂妄的90后，我们是最为叛逆的90后。
90后的一代，最为叛逆，喜欢不走寻常路，我们喜欢刺激，打架、吸烟、喝酒，我们经常违背常规，喜欢翘课、喜欢和老师作对、喜欢彰显自己不同寻常的个性，即使是错的也要坚持……90后的.我们，崇尚非主流，因为我们看来主流太过平凡和普遍，不能彰显自我，所以我们拼命的展现着自我，展示着不同寻常的自我。
90后的一代，喜欢追求时尚，瞧那大街上，头发被染成红的，黄的等多种颜色，比比皆是。我们在努力的追赶上时代的步伐，努力使自己变得更超前，但却在追赶潮流中迷失了自我，丢弃了自己的主见，我们盲目从众，我们跟随大统，但却一步步迷失自我，找不到方向。
90后的一代，是最为自由的一代，我们引以为鉴的名言是“走自己的路让别人说去吧。我们崇尚自我，我们特别自私，我们总是干自己喜欢的，从不在意会不会给他人带来影响，因为我们是自由的，因为我们不用考虑后果，我们只需知道此刻的我们是开心的自由的这就够了。
90后的我们，从不在意后果，只在以享受的过程，90后的我们是最为疯狂的一代，90后的我们是最为自由的一代，我们希望我们可以像在蓝天中小鸟，没有压力没有抱负，只需为此刻的快乐努力就足够。
我们是最为疯狂的一代。
我们作文500字 篇5
那一次比赛,令我记忆深刻;那一次比赛,令我伤心不已,因为那次,我们输了。
记得上学期,学校举行了一年一度的跳绳比赛。个人项目一个一个地过去了,又要到“十人八字跳”这个集体项目啦!同学们站好队,两位摇绳的同学迅速地摇了起来,摇绳地声音“呼呼”地在我耳边呼啸。尽管我是一名久经沙场的老队员了,可心里还是不由泛起了一丝紧张。“预备—开始！”体育老师洪亮的声音响了起来。“一个、两个、三个……”我心里默默地数着。你瞧，同学们一个个弓着背，弯着腰，一双双轻快的'脚飞快地抬了起来，又迅速地落了下来，一个一个地跑啊，跳啊，像一只只灵活的小猴子。忽然，我的脑海中蹦出几句话：你们虽然赢过那么多次了，但这次也不能掉以轻心，现在，谁胜还真说不好呦！“说的对，我心里的恐慌一点一点增加了，同时也在心中不住地鼓励自己：”没问题，你最棒！！加油吧！“我鼓起起了信心，低下头，手握地紧紧的，头在不知不觉中已经堆满了汗珠，腿像灌了铅似的，好像怎么也抬不起来了。我扭头望了望其他同学，和我一样，也和我一样满头大汗、气喘吁吁。正在这时，结束的哨声划过天际，比赛结束了。我还没来得及擦头上的汗，就赶紧跑过去问同学我们跳了多少。“332和330。”我感觉仿佛晴天霹雳，不可能的呀！我们从来都是常胜将军啊！忽然，我想起了老师常教导我们的话：骄兵必败！我多么后悔呀，好想再回到从前，再比一次呀！可惜……
那一次，我们输了；那一次，我们后悔了；那一次，我们记住了，记住了失败，记住了“吃一堑，长一智”，记住了，不会忘了，骄傲使人落后！虚下心来，为下次比赛做准备！！！
我们作文500字 篇6
正所谓合久必分、分久必合。世上大势总在机缘巧合中发展演变，每个人的心目中也都有对《三国演义》不同的认知和理解。冥冥之中，似乎总有一种永恒，总是那么万变不离其宗。
在我跟孩子品读这本书时，不约而同更加关注这本名著的诸多之美。
故事情节美。三国的故事设计巧妙，基于历史，添加了作者巧妙的构思。每个故事都是那么扣人心弦，引人入胜。三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭……。故事的背后，是智谋的.较量，是力量的碰撞。仿佛一幅幅画卷，很容易就能把我们带入那个遥远而熟悉的年代与场景。
人物性格美。三国的人物林林总总。每个人物的性格刻画是那么特点鲜明，入木三分。曹操的奸诈，关羽的忠勇，刘备的仁厚……，一个个栩栩如生。不同性格的人物交织在一起，给我们认识历史，观察周围，与人交往提供了活脱脱的样本模型。
历史演变美。历史的车轮，一直向前。在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。历史风云画卷转换之间，表达了那个时代人民呼唤明君、呼唤安定的朴素愿望。
历史不会重演，社会进步却依稀有章可循。时过境迁，如今的世界已经发生了巨大变化，追求美、发现美的旋律，却仍不失为一个永恒的主题。
我愿与孩子一起，品读更多书本，发现更多美好。
我们作文500字 篇7
我是一条自由自在的小鱼，我和我的小伙伴们在河中快快乐乐地玩耍。可是好景不长，一个小小的行为，开始破坏我们姐妹们的.自由和快乐。
一天，我和姐妹们在水中嬉戏玩耍，我说：“姐妹们，快来呀，来玩捉迷藏。”姐妹们赶快跑来，大家异口同声地说：“好啊，好啊！”玩了一会儿，一条老鱼跑过来说：“小鱼们，不要再玩了，快逃吧！再晚就来不及了！”我们疑惑不解，老鱼又说：“人类把鱼钩带来，还带了网，准备捕捉我们呢！快走吧。”听到这个消息，姐妹们惊慌失措，四处逃生。我独自一人游到人类捕捉我们的地方，看着人类拿着鱼钩坐在石头上等待着鱼儿上钩，看着人类拿着网欣喜地舀着、捕着，我不禁涌起一阵伤心与怨恨。为什么人类要捕捉我们？我们不是生活在同一个地球上吗？我们都是人类的朋友呀！
当我们这些鱼儿被人类捕捉以后，我们就会遭到灭亡，而我们再也不能一起嬉戏了，人类啊！请高抬贵手，不要再捕捉我们了！我们都是你们的朋友呀！难道你忍心将朋友置于死地吗？
回头望望伙伴们，小河中一团乱，而且鱼也只剩下一些了，我们再也不能一起嬉戏了。人类，摸摸你们的良心，问问自己，朋友是什么。应该伤害朋友吗？朋友，是一辈子的，人类，请不要伤害我们，救救我们吧！
人类，请救救我们！
我们作文500字 篇8
时间过得可真快，一眨眼，六年就过去了，算算，还有两个月，我和同学们就要分开了。
时间仿佛停在了六年前。那是同学们第一次见到彼此，我们稚嫩的脸上带着兴奋，这儿瞧瞧，那儿看看，不亦乐乎。一个星期以后，我在班级里有了一群新的小伙伴，每节下课，我和他们便会手拉着手，一起玩“开小火车”的游戏，我们每个人都笑着，发自内心的笑。
回过神来，桌子上还是那张同学录。在心里算算，只有小学相处的时间是最长的，六年，整整六年，人生能有多少个六年呢？
离别不痛哭，痛哭的是回忆。每当我想起和同学们的点点滴滴，有哭有笑，有吵有闹，心里总有种说不出来的`难受。毕业以后，我们就要各奔东西了，也许以后就再也见不到面了。但是，就算见不到面，在我的心里，不论是谁，我都会永远地记住，你是我的同学，永远的同学、朋友。
看看天空中飘落的雨滴，像断了线的珍珠，一颗一颗地往下滴，我的脑海里又闪过以前和同学们玩耍的画面。我们穿着胶鞋，打着雨伞，对着一个水坑用力踩进，顿时，雨就像一朵花，以极快的速度开放完，又立刻凋零，雨水溅到了我们的身上，可我们却一点儿也不在乎。
许多人都说，朋友就是一把伞，无论晴天下雨，总能将你丝丝挂念化作暖暖的祝福，让你忘记一切烦恼。是啊，我的同学、朋友总会在我伤心、委屈时开导我，使我总能很快地忘记刚才的不愉快，破涕为笑。
所有的离别，都是一个伤感的句子，只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个带着笑容的温暖明天。
愿我们青春不老，你我不散。
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