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小学难忘的作文500字

时间:2022-09-18 04:52:13 500字 我要投稿
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有关小学难忘的作文500字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学难忘的作文500字4篇,欢迎大家分享。

有关小学难忘的作文500字4篇

小学难忘的作文500字 篇1

  刚进入学校,正是中午,阳光照在学校的操场上。我和哥哥下了车,跟着爸爸去了报名处。人真多,黑压压的一片,爸爸正在给我们排队报名。

  我无聊地在走廊中逛着,教室里的同学们有的闲聊,有的'看书,有的和老师说话,还有的正在打扫卫生。逛完了一层,正准备上二楼时,爸爸开始喊我。我跑了过去:“你去一年一班,阳阳去三年二班。”爸爸指着我们说着。

  在教室里,陆陆续续地大家都到齐了,一共二十多人。大家都开始介绍自己。我从中交了两个好朋友,我们活动时总在一起玩,回家也顺路。班主任田老师进来了,她很年轻跟温老师一样。她教数学,我们都很喜欢她,所以,我们的数学基础打得很好。她也是我小学生涯中唯一一个教数学的班主任。

  数学课下了,该是语文了。不知怎的,我有点怕这个老师,她跟现在的李老师相貌差不多,只不过很凶,还有对我的第一印象不怎么好。这节课有一个人捣乱,老师就一直批评他,也不讲课了。下课铃响了,我们什么也没学,她就说:“这节课全因为他!现在下课了,你们应该怎么办?对!骂他,我走了。”有些人就把那个人拉到了门口,开始骂他,我没有去,我也没安慰他。

  就是这件事,我一直对她印象不好。身为人师,怎么能这样?可能是我们这的教学质量差吧。

  这一天,我一辈子都不会忘记。因为只有那一天我才真正进入人生的轨道——求学之路。那一天,我的人生才刚开始。现在回家还能经过那里,它已经翻修了两遍,旁边还有居民区,小吃店和杂货店……

  我不由地想道:那里还会出现那样的情景吗?我不敢想像,我甚至至今也不知道那个当初受伤害的人那时的感受。但人无完人,谁能没有缺点呢?我不禁这样安慰起自己来。我只能祈求这所给我“第一次”的学校能在改变了它的外貌之后,能再消除自身的隐患,继续培养好国家未来的建设者罢了。

小学难忘的作文500字 篇2

  那是一个夏日的午后,天气十分炎热。我坐在开着空调的电脑房里,玩着小游戏。玩着玩着,我突然感到十分无聊,关了电脑,打开房门,一股灼热的气浪扑面而来。我皱了皱眉头,打开冰箱,想拿一瓶饮料。我惊讶地发现,冰箱里面一瓶饮料一个冰淇淋都没有,只用几个大碗装了一些矿泉水。我不禁生起了闷气:妈妈呀妈妈,昨天我不是向你提过吗?我最爱喝的冰镇饮料、最爱吃的冰淇淋没有啦!得买了!我的手碰了一下碗,水溅到了手上。呀!冰冰的,真舒服。我灵机一动:何不让别人也尝尝“清凉”的滋味?

  心动马上行动。我找来一个塑料盆,装满清水,又踩在椅子上,把盆放在虚掩着的大门上。干完这一切,我跑回电脑房,屏息凝神,听着外面的动静。几分钟过去了,没有谁来。我看看那盆水,总觉得有点儿不妥。于是我找来一根长长的绳子,把盆子绕了好几圈,又把剩余的绳子系在门把手上,把椅子挡在门后面。自认为万无一失后,我放心地玩电脑去了。我不时瞄瞄屏幕下方的时间,终于盼到了5:30、往常,妈妈这个时候该下班到家了,嘻嘻!准备承受“暴雨”的洗礼吧!我的心中一阵窃喜。已经6:00,妈妈还是没回来。我有些失望,从小门跑了出去。远远的,我看见妈妈回来了,手里提着一个大大的盒子。“儿子,我把你最喜欢的遥控飞机买回来了!”我欣喜欲狂飞奔过去,接过盒子就往家里跑,迫不及待想看看这梦寐以求的玩具。因跑得太快,我撞到了大门上。大门开了,我收不住脚步,“啊!”我一声惨叫,突如其来的.一盆水劈头盖脸浇了下来。稍后,盆子也砸在了我头上。我被这一淋,一砸,弄得晕晕乎乎,跌坐在地上,浑身湿漉漉的。妈妈马上扶起我。我才记起,这“机关”是我亲手布置!结果也是我亲自“享受”!妈妈也猜出来了,看到我的狼狈模样,顾不上责备,马上为我找来换洗衣服。

  几天后,我的屁股还隐隐作痛,感冒没好利索。咳!我一直铭记着这个教训,它让我明白:害人终害己。

小学难忘的作文500字 篇3

  在人生的道路上,有许多“第一次”,如第一次走夜路,第一次写字,第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。

  记得那是去年暑假的一个下午,哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳,可我是个“旱鸭子”,只会戏水,套着游泳圈胡乱蹬一气,不一会儿就漂到一米六的深水区。我脚站不到池底,呼吸逐渐困难,我大惊失色,大喊道:“哥哥,救命——”哥哥看我那傻样,哭笑不得,决心教我游泳。

  一开始初中,哥哥拉着我的两只胳膊,让我双脚左起右落,拍击水面。说的`容易做起来难,要就是脚抬的高度不够,要就是摆动幅度过大,经过一次次修正,基本学会做动作了。哥哥慢慢后天,渐渐地,我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下,练习手的动作,再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦,就用“狗刨”。练了一会儿,哥哥潜下水,抽掉游泳圈,我的身体不由自主地往下沉,水往嘴里猛灌,我手忙脚乱,不断挣扎,可最终无济于事,还是沉下去了。这时,我心里忽然想到:不行,我要镇定,快游!我奋力“狗刨”。手脚配合协调。不一会儿就浮上来换气。可我不会转弯,与对岸的瓷砖来了个“亲吻”,头上起了个大包,我沉下去,没力气再游上来了。这时,我抓住一根铝合金,象抓住一根救命稻草,死活不肯放手。我奋力爬上岸,边喘着粗气,边琢磨怎么转弯。这时,一个中年男子游过来,又摆了个“尾”,用脚一蹬池壁,便游走了。我灵光一闪,照葫芦画瓢,果然成功了。

  从这件事中,我明白了:要想学好一种本领,要多动脑,遇到挫折不可灰心丧气,因坚持不懈,永不放弃。

小学难忘的作文500字 篇4

  往事桩桩件件,历历在目,就像一颗颗流光溢彩的珍珠。那一堂课,令我终身难忘。

  随着夏季的到来,溺水事件逐渐进入高发期,为了有效预防学生溺水事件,我校在6月1日上午开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题教育。

  这一天,阳光明媚,全校师生在“多功能”大厅听课。校长利用“广东省学校安全教育平台”为我们讲课。校长首先进入“20xx年全国中小学生预防溺水”专题页面,下载并播放“防溺水”的小视频,校长语重心长地讲了“手拉手救人实验、如何正确施救”、“不慎落水,如何自救”、"安全学游泳”等方面的知识,还播了“全国中小学生防溺水专项教育PPT”。

  全校师生专心致志地听校长讲课。 除此之外,校长还教育我们要做到“六不”:

  一、不私自下水游泳;

  二、不擅自与他人结伴游泳;

  三、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  同时,校长还教育我们遇到同伴溺水时要避免手拉手盲目施救,要沉着冷静,立即寻求成人帮助,或者将身边的浮物扔给溺水者——木板、泡沫等,还可以拿竹竿趴在地上将溺水者拉上岸;若以上物品全无,还可以将身上的'衣物撕成条状,结合成一根绳子,扔给同伴等方法。

  这次防溺水教育,提高了我们在水中遇到紧急情况的自救自护能力,让我们掌握了恰当的求生方法。这一堂课让我受益匪浅,永生难忘!

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