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笔的作文500字9篇（推荐）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的笔的作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
笔的作文500字 篇1
在教室里，我们每天都会见到过它，它就是一只平凡普通的粉笔。
粉笔的外形是一个圆柱体，圆柱体上撒着各种五颜六色的粉末，像一件彩色的外衣。粉笔长只有几厘米，但它却对我们有很大的好处。
“吱吱……吱吱，”粉笔在黑板上写着，渐渐地，它变成了一个不算大的身躯，到了最后，慢慢地消失了，只留下黑板上一行行的文字。这一行行文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们的大脑更加的聪慧。
擦黑板时，粉笔默默无怨的站在旁边，任抹布轻轻的擦向黑板，擦去他用身体写下的那一行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像纷纷的雪花一样，但我想这更像一种精神，一种无私奉献的精神。但也有像粉笔精神的人，那就是辛勤的培育着祖国花朵的老师;为我们清洁环境的清洁工人……
老师，他们付出自己的血汗，辛勤的`培养了一代一代的祖国的花朵。他们呕心沥血，把知识通通都传授给我们，但他们却没有半句怨言，忠心的把我们推往成功的道路上。还有清洁工人，他们也像老师和粉笔一样，默默地付出。他们每天都在辛勤的工作着，为的就是把我们的环境变得更加美丽，更加生机勃勃。这不正像粉笔那种无私的精神吗?我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人的得失，为社会无私奉献出自己!
从现在开始，我要像粉笔一样，做一个无私奉献、对别人有好处的人!
笔的作文500字 篇2
一双情侣笔的纠纷，听这几个字就知道很有意思，如果你这么想就错了，这是一件关于损坏友谊的事。
这天是11月25日，跳大绳比赛结束了，我充满高兴、悲伤而又疑惑的心情回到了班里——我高兴的是我们班在这次比赛中可以为运动会总分加分了。悲伤的是我们没有拿第一。疑惑的是一班的.每一个人都在5分钟之内以0.8秒/个绳的速度跳了345个，真是令人匪夷所思。
回到班里，老师说要实现她的诺言——每人一支情侣笔，老师点到我的名字了，可是高宇航抢了过去，他把那只蓝色的笔和两支笔管拿走了，我非常气愤，我说：“你拿来。”“就不拿，最开始不说好了么？”于是我们就开始了贫嘴大战，后来，他莫名其妙地答应了我，我也没多想什么就拿了过来，仔细一看，原来是坏的，我说：“我不换了。”可他还是不给，于是我就使出了大富翁一贯的作风——抢。我抢到手之后，他说：“我不要了。”在这段时间里，我都在反省自己：我不应该这么做，我这么做会损伤了我们的友谊的。于是，经过深思熟虑之后，我为了表达我的歉意，就把两支笔全送给他了。
这一起事件差一点损伤了我们的友谊，古人云：“天涯流若思无穷！既相逢，却匆匆。”所以我们要珍惜友谊，不要因为小小的事损伤了它。
笔的作文500字 篇3
我叫圆珠笔，绰号小雨点，纤细的腰，瘦长的个子，让我显得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只钢笔，黑色的身躯，焕发着青春的活力与朝气。妈妈雪莉身着素雅大方的连衣裙，成了小主人的最爱。
小主人叫蒂娜，是个喜新厌旧的人。她的铅笔盒里装满了笔，都压得我透不过气来。好不容易找了个空隙，又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占领了，所以，我只能在最底层徘徊。
有时候我常想，这不该是我待的地方，我要离开这个冷若冰霜的家，去找一个属于我自己的地方。哦，这个太简单了，我这样想。于是，我没有向疼我爱我的父母告别，就这样匆匆地离开了这个家。当我迈出家门的那一步开始，我就开始后悔。原来生活是那么的难。我亲眼看见那些乞丐因为无家可归而流落街头；伛偻着背的农民不停地在田间劳作。可是，我呢？天知道我在寒风凛冽的严冬中瑟瑟发抖。哦，还有，我的肚子开始叫了。转身一想，那个家虽然有你争我夺的破坏家庭和睦的不良气氛，但还是一个遮风避雨的归宿。虽然兄弟姐妹难免要拌拌嘴，但是父母还是非常地疼爱我。现在，我身无分文，一无所有，有的只是精神的忏悔，心灵的悲凉。
我挪动着生锈的身子，艰难地往前爬。在风的袭击，雪的.覆盖下，我已经闭上了双眼。然而我真的好想告诉爸妈：我想回家，真的好想回家。
后记：听着身边的同学说不要回家，看着报纸上越来越多的关于孩子离家出走的报道，我的心一阵阵抽痛。我们真的是太过于幸福，以至于忘记了苦难的滋味。走出幸福的港湾，寻找“自由”的天空，殊不知外面的世界一切都是未知，而稚嫩的我们却无法掌控。
笔的作文500字 篇4
独自拿着电话，眼泪在眼眶打转。我不明白自己为什么会掉泪。只是心中隐隐地作痛。
枫，对不起！我不能骗你，更不能骗伯父。即使是善意的谎言，我都不会原谅自己的。小U说得不错，既然不喜欢，就不应该给你希望，然后亲手扼杀它的。我没有像其他女孩子抓着你不放，没有像她们说的--你会找到一个更好的女孩。唯一给你的答案我只是沉默！
在我生日那个晚上，我收到了很多男孩子给我的礼物，有玫瑰，有首饰，有我希望的小动物。而你的礼物我却拒收了。当你把嘴唇靠近我的时候，我却当着众人的面说你很龌龊。对不起。常常你被我羞辱。你告诉我过，你是个自尊心很强的人，对于任何人你低头过。可我却是你的一缺陷！在我面前，你失去了你的高贵。失去了你的自尊！我很自私，是吗？
枫，我也不希望自己对你这样的。我们是两个不同世界的'孩子。所以我们根本无法走在一起，你明白吗？
我打过你很多个巴掌，你从没介意过。只是笑着对我说，只要你能开心，我无所谓的！
你从不轻易掉泪，却因为我的一句话，掉了一滴的眼泪。
今天你发短信说你爸爸走了，遗憾的是没能见到我！说你恨自己的无能。我勉强地在电话里笑了。告诉你别太难过，一切都不是你的错。
枫，你现在好吗？
笔的作文500字 篇5
我有一个粉红色的多功能笔袋，那是我上五年级的时候争着让妈妈买的。
我的笔袋分三部分：第一部分是笔袋的前面，那是一个正方形的口袋，里面可以放大头贴等薄物，尾部是两排可以相吸的磁铁。拉开磁铁，里面还有两个夹层可以放中芯笔芯。紧贴着的是第二部分，也是这个笔袋的中心。打开这个口袋，里面的容积很大，可以放好多支笔，在这个“口袋”的一边，还有一个小包，能放一块橡皮。紧连着的就是第三部分，那是一个长方形的包，可以放尺子。
当你打开大口袋时，就可以看见一排排黑色的中芯笔安安静静的“睡”在里面。一支灰色的钢笔排在它们的前面，好像一位英勇的“将军”，所有的“士兵”都要等它发号施令似的.。那又肥又矮的橡皮，像“皇帝”似的安祥的睡在方包里，而尺子就笔直的“站”在后面，等待着“将军”的调遣。
在我学习的时候，它们是我的小帮手，当我打开笔袋，中芯笔马上跳出来帮助我认真的书写着作业。当我画画时把眼睛画小的时候，橡皮马上挺身而出，替我擦去我画错的地方。我做数学题时，正为画平行线画不直犯愁，这时，尺子从后面跳出来说：“主人，快用我来画吧！”于是，一条笔直的线出现在我的面前。
我的多功能笔袋是我学习上的好朋友，也是我学习上的小帮手。我离不开你，我的多功能笔袋。
笔的作文500字 篇6
“哎，哪位同学有红笔啊？借我一下。”瞧，潘老师又在借笔呢！可这次，大家都不和我抢，只有我把红笔递给了潘老师。
“胡泽添，你笔不要啦？上次我借给潘老师的笔，老师到现在都没还我！”旁边的芦雨霏慌忙提醒我。
“不会的，潘老师应该会还我的'吧......”想着想着，我没了底气。
打听了一圈才知道，同学们借给潘老师的笔，要么安安静静地躺在她的办公室，要么在潘老师的手中光荣“殉职”了。我立马有了一种不好的预感，但心底还是期待能和我的红笔兄重逢。
果然，潘老师一直没还我笔，甚至连提都没这事。我的红笔兄就这么下落不明了。我不禁默默地为它祈祷：“不是主人我心狠，实在是找不到机会啊！你忍忍，且等我想出法子来救你。撑住啊！”
星期三上午，潘老师竟然带着我的红笔来到教室里改作业。仔细一看，我的红笔兄只剩半条命了。我好像听到了它在呼救：“我快坚持不下去啦！小主人，救救我！”我急坏了，又不知道该怎么跟潘老师开口，老师正在批作业呢，像没事人一样，丝毫没有还笔的意思。我试着在潘老师面前小声喊了一声“潘老师”，如果能聊几句，我大概可以开口提醒潘老师该还笔了。可是潘老师正忙着呢！手上飞快地批着作业，还要给同学讲错误的字，错误的题。唉，我那蚊子叫，连我自己都听不见。眼看红笔要流光最后一点笔芯油了，我也只能在一边干着急。
“哎，哪位同学有红笔啊？借我一下。”潘老师一边说，一边甩甩手中的红笔。不用说，我的红笔光荣“殉职”了。
笔的作文500字 篇7
爷爷他不善交际，平时沉默寡言，再加上他听力不好，又固执地不肯配助听器，肯陪他说说话的，只有奶奶了。
很小的时候我便知道，爷爷是一名数学教师，他教出过很多有出息的学生，可我不明白，爷爷那看起来异常瘦弱的身躯，是如何容纳下这么多的知识呢？
上初中了，我搬进了校门口的一栋老房子，这本是爷爷奶奶以前的住所。打开门，一股霉味扑面而来，房间里还有许多未搬走的家具，像柜子书桌之类过了时又不值几个钱的，统统被搁置在了这里。一只小巧的书桌吸引了我的注意力。
它也像其他家具一样落满了灰尘，可那多得出奇的抽屉却叫人怎么也移不开视线。我小心翼翼地打开第一格，一本墨绿的.本子映入眼帘，上面赫然写着“备课本”三个字，里面是写得满满的数学题，每一题都有详细的注解，字迹工整，但没有署名，该不会是一个房客的吧？打开第二格，这一格出奇的满，小小的空间被各种各样的三角板、尺子、圆规等数学工具塞满了，岁月将它们打磨圆滑，有一些尺子甚至光滑倒不可思议，尽管他们早已落满灰尘。
第三格、第四格……尽是各式各样的草稿纸，尽管我看不懂那千奇百怪的公式，但从字迹来看，它们是出自同一人之手。
正当我猜测着主人的姓名时，爸爸走过来，淡淡地瞟了一眼，说道：“这不是你爷爷的笔记吗，都十多年了，还没有人动。”一语惊醒梦中人，我霎时间明白过来，看着手中这本备课本，不由得想到爷爷，退休后，又有谁认识他？又有谁知道他是个优秀的人民教师？他到底默默忍受了多久的孤独与与遗忘？
突然想起家中相册里的一张黑白照，一名年轻的教师，站在学生们的中，间意气风发……
笔的作文500字 篇8
有人赞美那生命力顽强的仙人球，有人赞美那高贵典雅的茉莉花，还有人赞美那热情奔放的玫瑰，而我却爱那平凡而普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，但它却自己的毕生精力贡献给人们。它们每天像农民一样在“黑色的土地”上“耕耘”，多么没有意思的工作呀！但它却没埋怨半句，每天依然勤勤恳恳地工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字词语，教会了我们算术，还教会了我们English。它自己却变成了一堆粉末，最终永远的消失在世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么令人敬佩啊！
我们辛勤的老师，不也是一根根的'“粉笔”吗？她们为了我们的未来，不顾自己，呕心沥血。夜深人静，当我们入睡时，老师还在灯下批作业。有时生病了，也不耽误任何一堂课，这多么像粉笔一样贡献精力的老师啊！就这样日复一日、年复一年……当她的学生已经成为国家人才、社会栋梁时，老师已经满头斑白，皱纹也爬满了前额，但老师却毫无怨言，还意重深长地教我做人的道理。是老师，用辛勤的汗水浇灌我们；是辛勤的老师，是您用真理的火花照亮我们，您多少寒夜您奋笔疾书；像粉笔一样默默无闻的老师多少夏日您“点石成金”。
我赞美粉笔，更歌颂老师！是您们，为人类的进步奉献出自己所有的“光和热”！
笔的作文500字 篇9
窗外那洁白的飞雪在空中曼舞、旋转，屋内那圣洁的“雪”依然飘荡。
——题记
那洁白的粉笔之魂，在老师的手上飘飘洒洒，落在那苍苍的白发上，和那银丝融在一起;落在整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。我愿意献上一首粉笔之歌，送给我最敬爱的老师。
不知在几年级时了，也记不起那人的模样了，但总忘不了那天，那下着鹅毛般的大雪的那天，他早早来到到教室，却发现我们这些小小子、小丫头早已到了。他嘿嘿一笑，用手托了下鼻梁上挂起的那座“桥”（眼镜）我问他为什么要戴眼镜，他风趣的说：“眼睛是心灵的窗户，当然要给窗户安上玻璃了！”说完后我们哄堂大笑。
上课铃响了，他转过身去擦黑板，粉笔沫四处飘散，像雾一样的笼罩着他，许久才消散。他讲的是语文课，非常得生动真实，他最愿意读老舍的散文，还经常在课上给我们背诵，有的连我们都能背下来了。窗外的雪一直的在下，屋内的粉笔字，擦了又写，写了又擦，他的头发上沾满了粉笔屑，衣肩上也是如此，有几个调皮鬼在背诵着他教的片段：“最妙的是下点小雪，看吧，树尖上顶着一髻白花，好像……”。有几个孩子在偷偷的`笑，我却没笑，因为那肩上的粉笔屑是上天奖给他的一枚枚军章，那头顶上的粉笔屑是天使送给他的一朵朵礼花。他转过身，我们不觉得笑出声来，那鼻子上、那眼镜上布满了白白的“雪”，那“雪”是他心血的结晶，是他爱的果实。他无私的奉献出自己的光和热，照暖了我们纯真的心灵。
雪已经停了，可屋内的雪还是在下，在飞！
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