学生的作文500字

[热门]实用的学生的作文500字6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的学生的作文500字6篇，欢迎大家分享。

学生的作文500字 篇1

　　上了高年段，我们班换了一位新的语文教师。她虽然是年段最严格的教师，但是她下课时还是非常平易近人，和蔼可亲。

　　她，戴着一副文质彬彬的近视眼镜，双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴，说起话来可是头头是道，振振有词。她乌黑柔软的长发，修长的身材，轻盈的步履，仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。

　　教师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃，只要一有同学没认真听她讲课，她准第一个发现，而且教师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄，上课时，教师让同学们回答问题，同学们说错了，全班就哈哈大笑，随之，讨论声，嬉笑声，让我们班级里变成了‘大集市’，正在黑板上写字的教师停下了笔，二话不说转过身来，眼睛瞪得老大，从里头射出的光仿佛带着锋芒，环视了教室的每一个角落，教师奇迹般地安静下来。

　　教师读课文时有声有色，她读的时候会情不自禁地做手势，似乎完全融入到了文章内，她的`声音时而高时而低，时而缓时而急，让人有一种惊心动魄的感觉，富有感情，充满色彩，仿佛也让我们置身于其中。

　　教师一丝不苟，尽职尽责。看，教师写在黑板上的字，一点儿也不潦草，工整而有力。她教同学们正确握笔写字时，总是那么耐心。

　　教师对我们的学习也是十分关心，教师建立了一个公共邮箱，放上了应有尽有的学习资料，有基本字帖、校本课程……教师为了让我们多读些课外书，还专门抽出一节课让我们上阅读课……

　　虽然我们与教师在一起的时间不长，但我坚信，我们班在教师的辅导下，语文水平一定会芝麻开花——节节高！

学生的作文500字 篇2

　　鸟，是人类的朋友；鸟，是大自然的音乐家；鸟，是自然之子。有了鸟儿，大自然更美了；没有鸟儿，世界没有了生机。

　　鸟类的减少，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境，我们应该植树造林。

　　鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

　　我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计，现有鸟类1300多种，约占世界鸟类种类的'13、5%，其中候鸟500多种；鸟类多样性也极为丰富，许多珍贵鸟类为我国所特有，如珍稀鹤类8种，占60%；雉类50种，占27%；歌声婉转的画眉类334种，占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡，保护生物多样性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们，一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木，减少了鸟类的栖息场所。

　　为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！

学生的作文500字 篇3

　　我抬手望了一眼表，眉头一紧，自行车的车轮转得更快了，“嗞啦嗞啦”响。

　　四周的景物正飞快地倒退、远去，凉劲的风年扑面而来，扬起了我的.头发。我用力擦了一把汗，望着远处一百多秒的红灯，狠下心，骑上了隧道。

　　一辆辆电瓶车在我眼前闪过，背驰而去。我小心地把着龙头，但脚下踩踏板的频率丝豪未减。凌厉的风快速移动着，在我耳边擦出了“呼呼”声。

　　突然，一粒石子钻进了我的眼睛，我涩痛难忍，眼睛反射性地合拢，我一抬手还没揉到眼睛，龙头就失去了方向。

　　“哎哎哎……”“嘭！”我在一片黑中摔在了地上，我吃力地睁开眼，看见近处的车轮还在转动，远处一位老爷爷待在栏杆上，在他身旁的一辆自行车也卧在地上。菜篮里的菜洒了一地。

　　完了，我撞到老爷爷的车了！

　　我急忙在地上拾菜，心中忐忑不安。手忙脚乱的我听见了老爷爷的一声叹息。他拿起菜篮，吃力地弯下腰，也开始拾菜。

　　我小心翼翼，他也默不作声。我捡着袋子，放进他递来的菜篮中。他面无表情地点了点头，转身去扶车。我急忙赶上，帮他把车扶起。他拍了拍我的肩膀：“孩子啊，骑车不要骑这么快啊。”他将菜篮放到了车篓里，“撞到人怎么办呢？”

　　我红着脸，快速地点点头：“对不起。”老爷爷上了车，又拍了拍我的肩，“我看你也赶时间，快点走吧。”我又红着脸扶起车，他又补充了一句：“还有，下次别骑逆道！”言毕，便有条不紊地骑远了。

　　一辆辆电动车疾驰而过，我扶着自行车慢慢地骑着，心里像被碰撞过一样。

学生的作文500字 篇4

　　因为水的执著，大片的土地润泽成膏，一粒粒种子育化成苗；

　　因为风的执著，人们看到水面上泛起的层层涟漪，看到翻起的滚滚浪花；

　　因为阳光的执著，生命不再苦涩，生活明净的一览无余，纤毫毕现。——题记

　　执著是什么？是永不放弃，是坚持不懈！因为“执著”所以“成功”。

　　当幼鸟一次一次走上台阶，又一次一次坠下时，它仍执著地试飞，尽管它已遍体鳞伤；当滴水连连会聚，滑落，连连撞击碎石无效时，它仍执著地再次努力，尽管它的伙伴已接连牺牲；当小苗反复顶撞种皮，又反复受伤时，它仍执著地向上用力，尽管它已筋疲力尽……

　　终于，小鸟在空中摇晃地穿过一层层的气流，它飞起来了！第N滴水珠悄然落下，碎石出现了微小的孔，它们穿透了碎石！随着一丝阳光挤进种皮，嫩绿色的苗头已显露，它长出来了！

　　它们的成功难道不是因为“执著”吗？

　　然而却有太多的人总在自己最无助的时候选择了放弃。因为他们缺少这样一种精神，那就是“执著”。曾经有人问我：什么时候天最黑暗，我说是午夜，他告诉我是黎明前的天最黑暗。我恍然大悟的`确如此，其实在你不断努力却没能成功，这失望的时候，离成功仅有一步之遥，只要你执著的努力下去，便能看见那第一片红光渐次渲染长空，黑夜缓缓退去的壮景。相信这时你会是从未有过的开心，你会相信世上最大的收获莫过于靠执著，努力，奋斗迎来的属于自己黎明的曙光！

　　后记：执著，它张扬着生命的色彩，奏响了生命的强音。

学生的作文500字 篇5

　　《我与泥塑》参加学校的活动，无疑是培养同学们的兴趣爱好。而我参加的泥塑艺术班，使我深深地爱上它，成为我无法割舍的爱好。每次过去后，我都会盼星星，盼月亮，盼到第二次活动。终于又迎来一次活动了！我把精心准备的印第安人存钱罐和许多做泥塑的工具都带齐了，踏进了我万分憧憬的泥塑室。教我们泥塑的钟老师待我们坐好，再娓娓道来：“在中华民族五千年历史的工艺品中，泥塑占有举足轻重的地位。它以泥巴为原料，用手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。是中国民间工艺品的奇葩，很吸引众人的目光……”终于，让我们开始自己动手做了。我迫不及待地拿起一块包装好的陶泥，抢到位置，赶紧拆开，看着这块诱人的陶泥，不禁有几丝兴奋。我站起来，像一位熟练的师傅，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合。

　　这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹。经过我的摔打、揉合，第一道加工工序完成！我扳开一陀陶泥，做印第安人的.脑袋。我把它握在手里，进行拍打。接着，在做它的身体。光溜溜的陶泥，在我手中十分听话，任凭我翻过来，揉过去，拉压、惆、抽，为所欲为。很快，印第安人已经成形。我开始对印第安人做细致的神态动作刻画。我一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁在说悄悄话；忽然，我眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵；一会儿，我又屏息凝神，眉头皱得跟愁云一般，就像别人让我不高兴了。十分钟过去了，半小时过去了……我越干越有

学生的作文500字 篇6

　　读了《地震中的父与子》，我感受到了父母的爱，我们在父母的爱中长大，这种爱往往令人难以置信。父母的爱，是慈祥的笑容，是热情的鼓励，是严格的要求。

　　《地震中的父与子》述说的是这样一个故事：在洛杉矶的一次大地震中，一位父亲在儿子学校的废墟里寻找自己的儿子。因为他说过：“不论发生什么，我总会和你在一起。”这位父亲挖呀挖，好心人、消防队长、警察都来劝他，他只是问：“你们是不是来帮助我的？”没人给他肯定的回答。于是，他继续挖，一直挖了38小时！这时，他听见了儿子的声音，他大声呼喊：“快来啊，这儿还有14个孩子！”过路的人都赶来帮忙。50分钟后，人们开辟了一条通道。这对了不起的父子用那坚强的信念救出了14个小孩。

　　父母的爱是伟大的，它能化作动力。父亲把爱化作动力，救了儿子。那位父亲用他的`双手挖了38小时，没有工具，只有双手，他的双眼布满了血丝，他的双手沾满了泥巴，有事还会被钢筋刮伤。38个小时！一刻不停！找到儿子时，他已满面倦容。他用父爱创造了一个不可思议的奇迹！

　　这种伟大的爱，令我想起了外婆对我的爱。外婆每天起早贪黑，照顾我。有一天，爸爸出差去了，我只能早起，坐公交车上学。外婆起床更早了，她5点多就起床，在厨房里忙上忙下，给我准备早餐。外婆先用面条机做面，一边接水烧开，然后切肉丝、西兰花、番茄、土豆、青菜等，再将鸡蛋打在碗里，忙而有序。要是我，早就手忙脚乱了。等我梳洗好，坐到餐桌旁，外婆已经把可口的面条端上了餐桌。

　　爱的力量是伟大的，爱，可以创造奇迹。

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