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给我作文500字优选（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的给我作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给我作文500字 篇1
抬起头，晚风微醺，天空中飘着蒙蒙细雨，我欣赏着窗前的那一朵花，伸手触摸，这些沉淀的记忆，便从脑海中浮起，勾起了我的回忆……
记得那一天，同样是下着毛毛细雨，我和她撑着伞在雨中漫步，我们欢快地踩着水洼，水洼里的水已到处四溅了，溅在我的裙子上，溅在她的裤角边，我们开心极了，并没有因为衣服湿了而责怪，却是觉得好玩。
“啪嗒——”她丢开手中的伞，向公园飞奔去，见我并没有追上来的意思，她便慢慢停下脚步。她那长长的马尾辫，在左右摇晃，她转过头，对我说：“快来啊！来追我呀！”我从她的`话中，听出了一丝不愉快，我似乎已经明白了，她在用快乐掩盖她要离去的事实，我感到她会从我身边溜去，又只听见清脆的一声，“啪嗒——！”
清晨，雨露，阳台，花瓣，歌声荡起来，还带着淡淡的汽水，携着雏菊的芬芳，在我稚嫩的心窗久久环绕，这首歌，从她的嘴中唱出来是那么动听优美，“风吹雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗？”……这首歌调子让我愈听愈熟悉，我听出来了，这首歌是她为我唱的最后一首歌了，她并没有勇气用言语来表达，她曾经掩盖的事实。“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……”她离开我了，和父母举家搬迁杭州。
在模糊的视觉里，总觉得她就坐在我身旁，唱着她献给我的最后一首歌。
给我作文500字 篇2
阳光又如同往日从窗子里射进来，悠悠的，却显得格外美丽。人们常说：阳光，是一种语言。喜欢自己一个人站在窗前，闭上眼睛感受阳光，向它传递我的心情…看见如此明亮的阳光，我不由想到了——爱。顿时，一股暖意油然而生。
我们生活在爱的“国度”里，用爱来装扮自己。任时光从指间流逝，每时每刻，爱，都无处不在。爱，可以是一枚硬币，可以是一句问候，可以是一个笑容，可以是……总之，爱可以任你随处挥霍！任何一样毫不起眼的物品在被你赋予“爱”的魔法后，都伟大无比，而我们就成了创造奇迹的魔术师，因为我们都有一颗燃烧着的心。予人玫瑰，手留余香。我们只要毫不在意的向别人伸出你的'双手，把处于泥泞沼泽中的人解救出来，用鼻子闻一闻手，一阵沁人的芬芳扑鼻而来，绝对不会是那污泥的余味……
我喜欢“爱”是因为它能让我拥有无限的幸福，不仅仅是快乐这么简单。爱——它温暖得让人沉醉。拥有爱，就是一种幸福。
爱，在我们身边！
不知道从什么时候开始明白爱的。只记得小时候我就知道，丢一角钱给路边的乞丐，这就是一种爱。在我琐碎的童年记忆中，是爸爸妈妈让我真切感受到了爱的伟大，也正是他们给予我的爱，让我开始渐渐学会去爱身边的每一个人。这就是简单而平凡的爱……
抬起头，天空，依旧那么蓝，没有一丝过多的点缀，显得很透彻。爱，似一阵风，吹过``不过，它是永恒！
爱，带给我快乐。
给我作文500字 篇3
天很美，温凉的心，浅浅的染上一层火烧云般的璀璨。——题记
蓝天下，有一张嫣然的笑脸，它凝聚着岁月的苦痛，它挥洒着昂扬的神采，深情地凝视着我，我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次，我被这一温柔而又美丽的画面迷倒，多少回，我想着我望着你在蓝天下，妩媚的看我一眼，亲爱的老师，你可曾知？
灰大衣掠过，那明澈如天的眼深深映入了我的眼帘。我深知，我的地理相当差，要是这一年再不想方设法地提高这门科目的成绩，我将会在毕业那一天受尽所有人的白眼！当我怀着忐忑不安的心理打开我的心灵之窗时，您却早已给了我一片蓝天。
在您的带领下，我见识到地大物博却又美中不足的新中国。看！广西的同伴抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地慢慢接近蝴蝶。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。听！哈萨克族的'人们正将冬不拉斜置于怀中，左手持琴按弦，右手弹拨，浪似地滚着高高低低的黄土与琴声、晒得黑紫色的人们交织成一片。令人惊悚的台风——它呼啸着，沸腾了，它愤怒地撇断木制物，甚至把一栋房屋连根拔起，毫不留情面！
浮想联翩的地理课更是给了我自我理解、自我展示的一片天，天上便倒映着您的笑脸，时时刻刻激励着我，我准备为您燃烧！
“我的目标：地理，满分！”我坚定地许下我的诺言，为了您，也为了那一片天！
抓不回飘远的思绪，感觉洒落成千千万万片，期待您那妩媚的一眼——后记
给我作文500字 篇4
知识是力量，知识是精神食粮，而我的身边就有这样一个给我们力量的人，她就是我的班主任李老师。
李老师很美丽，留着一头乌黑亮丽的中发，一双明亮的眼睛，好象会说话一样。她常用敏捷的思维教我们学习上的知识，用身边的小事教我们做人的`道理。她不仅对我们的学习认真负责，严格要求，还十分关心爱护我们，并用亲切的语言打开我们的心房。
记得有一次，我在教室外玩“比跑步”的游戏，李老师看到了，先是喝止住了我，并且严厉地批评我：“谢子岑，怎么能在走道上跑得那么快。”我不明白，为什么下课了不能玩？李老师仿佛看透了我，语气缓和了些，说：“下课玩是可以，但是你冲得那么快，万一摔倒或是碰伤了其他同学，那该怎么办？”我明白了老师的用心，便乖乖地回到位置上做作业去了。
李老师做事一丝不苟，对我们作业要求很严格。有一次，我因贪玩，很快地将作业完成，所以字写得很不认真。第二天，李老师便把我叫到办公室，她似乎看穿了我的心思，并严肃地说：“玩是可以，那是不是得先认真做完作业呢？希望你再交上来的作业能让我满意。”我重新完成了作业，还按要求把字写得漂漂亮亮，作业干净整洁地交给了老师。老师看了，满意地笑了。
这就是我的老师，给我知识，给我关心，让我成长的老师。
给我作文500字 篇5
当灯光落下，我只是一个渴望童话的女孩。
你说，要当一个好娃娃。于是在幼儿园里，总有一个最乖的娃娃，不哭不闹。娃娃从不挑食，把自己的饭吃得干干净净，这样她就会得到一朵大红花，妈妈就会很高兴。那时候的娃娃可爱，纯真，贴心。
你说，要当一个好学生。一到六年级，十二张三好学生的奖状一张不差，六年级还拿到了市级三好学生证书。算一下，从小到现在，参加的.比赛不下二十个，获得的证书不下二十本，奖状更是不用说。在亲戚面前，她是父母的骄傲。小学里，她更是老师们眼里的优等生。所以父母很放心。那时候的她聪明伶俐，可爱漂亮。
你说，要当一个好姑娘。她不负众望，如愿以偿的进了她梦想中的学校，只是父母不放心她了，因为她成了交际花般的女孩，成绩忽上忽下，不再稳定。老师说，女孩不能再这么下去了，不然一辈子都毁了。
女孩说，对不起。她从小的愿望就是给父母在海边买幢别墅。她不想食言，所以她在努力。
女孩说，请放心。她相信自己可以进步，可以超越。她想成为家族的骄傲。
女孩说，我爱你。这句话对她的父母说，因为彭成老师说，一生应当为自己爱的人疯狂一次。
其实，她不想要一鸣惊人。
其实，她不想要轰轰烈烈。
其实，她不想要那么多灯光，只要能照亮前程就好。
其实，她不想要那么多目光，只要能给她力量就好。
我向往童话，但不得不脚踏实地。
我不是明星，所以，请把纯真还给我。
我不是希特勒，不要整个宇宙，所以，请把我还给我。
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