眼神的作文500字

眼神的作文500字优选[10篇]

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的眼神的作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

眼神的作文500字 篇1

　　三年前，我曾养过两只小猫，都是灰色的，我给它们取了两个名字，一只头顶的黑斑比较大一点，我就给它取名叫“大黑”，另一只头顶的黑斑比较小一点，我就给它取名叫“小黑”。每当我想起它们俩那两双忧郁的眼神时，我的眼就湿湿的.。三年前，我们家老鼠泛滥成灾，我姑姑知道后，就送了两只刚断奶的小猫咪给我们。瞧！它们多可爱呀！晶莹的眼珠机灵地转来转去，打探着自己的新居；两只耳朵直立着，仿佛周围危机四伏似的。灰色的绒衣穿在身上，多么的暖和啊！两只爪子一缩一进的，可以想象，猫捉老鼠时，这对爪子骑着多大的作用啊。它们被放在猫笼里，但它们总不出来，一进猫笼就耷拉着耳朵，两双忧郁的眼神直直地望着远处，胡须也随着下巴垂了下来，嘴巴一喵一喵的，好像在呼唤着什么，什么也不吃。全家人都很着急。我想，它们是想妈妈了。没两天时间，“小黑”就平静地躺在了猫笼里，永远的陷入了沉睡。临死前，“大黑”不停地在“小黑”耳边喵喵地叫着，“小黑”无力地应着。过了一会儿，“小黑”把身体蜷缩成一团，好像非常得冷似的。“大黑”见了，急了，用爪子去动了动“小黑”无力地身体，却发现自己唯一的亲人已经离开了自己，“大黑”痛苦地嗷叫了一声。那天下午，“大黑”也倒在了“小黑”的身边。

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　　直到现在，我也忘不了那两双忧郁的眼神。

眼神的作文500字 篇2

　　拨开记忆深处的重重迷雾，在那个角落里，那个驼着点背，眼里透着勤恳朴实的光芒的人，令我久久不能忘怀。

　　这个人是我搬入新家后一年认识的。他是一个收拾小区垃圾箱的人。天天与肮脏接触的他，平常也不怎么收拾自己。皮肤黝黑，头发乱蓬蓬的，黑中透灰，灰中透棕，颧骨较高，脸上始终挂着朴实的笑容。

　　每天早晨五点半，天微微亮，我总会听到从远及近地传来有规律的“铛铛”的.响声。不管刮风下雨，不管严寒酷暑，这种声音从未间断。我很好奇。终于，一次偶然的机会，我遇见了他。我很不解的问：“为什么你每天都坚持收拾垃圾箱呢？”“为了让居民更好地呼吸新鲜空气。”他操着地道的庄河口音。他嘴上说着，手上可没停，麻利地将垃圾桶倒下，挑出瓶子、纸壳，将其他垃圾统统塞进车筐里。后来我从他的口中得知，他干这行已经十三年了！十三年！在别人还在梦乡时他却要或迎寒风，或冒酷暑，挨个单元地倒垃圾。十三年如一日，勤勤恳恳的他用自己的力量，干好了这一行。这时他说：“好了，我该去别处了。”说罢，便推起小车，颤颤巍巍地走远了。很快，就剩下若隐若现的背影在我眼中了，望着他远去的背影，我伫立在原地，心中不禁生出一股敬佩之情。

　　十三年啊！这看似简单的背后，是他的坚持与努力！也正是他的坚持努力，使得小区环境优美，空气更新鲜。我会将勤恳二字刻在我的心头，将他坚定的背影，深深铭记于我的记忆中。

眼神的作文500字 篇3

　　匆匆流逝的时光中泛滥的是回忆，回忆的长河里，让我刻骨铭心的是那定格已久的眼神！

　　父母·灼热

　　“可怜天下父母心！”试问天下哪一个父母不希望自己的孩子成龙成凤，有幸福美好的未来，有光明的前途，有绚烂的人生啊？每当看到父母眼睛里流露出的灼热眼神，心中不知翻起过多少思绪的浪。他们每天的努力与辛勤都寄希望在我的未来，我该怎样去回报？也许只有努力，Try my best。我知道，这也许就是他们想要的答案！你们的灼热融化了我冰冷的心，你们的灼热给了我无限的信心！你们的灼热，我将永远铭记于心！

　　老师·期盼

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你将你的毕生心血毫无保留地传授给我们，我们却给不了您什么。看到您被粉笔末洗刷得苍老枯瘦的面颊和双手，心中的热浪为你而沸腾。您期盼的眼神，是我动力的源泉，你的期盼给予我无尽的欣慰和感动，您的一举一动我都记在心里，从您的举动和眼神中我看到的是肯定和赞许！感谢您不倦的教诲和期盼的'眼神！那已定格成为永恒的记忆。

　　朋友·鼓励

　　“海内存知己，天涯若比邻！”我们是朋友，同时也是人生的竞争对手。从你的眼神里我看到的不是仇恨与虚伪，却满是真诚与鼓励！你的鼓励我看在眼里，喜在心里，我们的友谊从不唯唯诺诺、花言巧语，我们的友谊是志同道合，坦坦荡荡！你的鼓励我牢记于心，你的眼神是我的希望！你鼓励的眼神，让我从挫折处爬起，拍拍身上的泥土，从此豪迈地前进！那是唯美的记忆！

　　生命的长河，有了这些眼神我不再孤单，不在畏惧，心中满是昂扬的斗志，冥冥之中变得坚强！这些不只再是回忆，是我人生中最唯美的里程碑！

眼神的作文500字 篇4

　　在我们成长的路上，有时，是老师一句鼓励的话语;有时，是骄傲时老师的一句提醒;有时，还是老师那会说话的眼神……就改变了我们的心灵。在小学一年级时，我是一个非常自卑、内向、不爱说话的学生，在班里，我是那么的不起眼，很少惹人注目。直到有一次，班里竞选劳动委员，我在老师鼓励的眼神中，当选了。

　　那天，班里的气氛很热烈，很多同学都高高地举起了自己的小手，有的还站在自己的凳子上，唯恐老师看不到，嘴里还大声喊着：“老师，我来当。”唯有我，缩着手，不敢抬头。您环视了一下四周，把目光投向了我，您的脸上先是有一丝的惊讶，然后，我从您的眼神中看到了鼓励和肯定，瞬间像一股暖流，温暖着我自卑的心。我开始缓缓地举起我的右手，不过，动作幅度非常慢。但是，好景不长，举到半空，我的手像不受控制似的，又要往下落。老师的眼神再一次投过来，殷切地看着我。大约过了一分钟，我终于战胜了自卑，在次把手举了起来，不过举得很低，很低。

　　这时，老师说：“那么，我们的.劳动委员就是……郭顺恺，也许大家不明白，我为什么要选他来当劳动委员，大家都知道，他一向沉默寡言，而今天，他第一次举起了手，说明他跟自己做了一番斗争，最终，他战胜了自己。我们不应该给他鼓励吗?”话音刚落，全班响起了潮水般的掌声。

　　从那以后，我便慢慢地锻炼成上课积极回答问题的学生，班里有什么活动，我也踊跃参加。而且，在一次歌咏比赛中我还小有成就……

　　虽然事隔多年，可老师那会说话的眼神，我依然难忘。老师，是您，让我从自卑走向自信;是您，用眼神滋润了我的心田;是您，温暖了一个孩子脆弱的心灵。

　　老师，我永远感谢您!

眼神的作文500字 篇5

　　那时的一个眼神很与众不同，虽然，只是一个眼神，或许对别人来说只是微乎其微，但却给予了我很多很多。记得那是一堂数学课，老师给我们上完当天要学的知识后，就出了几道题目想检测我们学的怎么样。虽然老师出了一个比较难的题目，但还是有很多人举手回答。其实那道题目我会做，我也在犹豫我到底要不要举手回答。

　　我的心里似乎有两种声音在作怪。“天使”似乎在说你要对自己有自信，相信自己，一定能把这道题回答得很好。就在这时，“恶魔”似乎又在说，还是别举手吧，万一你的答案错了，肯定会很没面子的，说不定同学还会嘲笑你。就在这犹豫不绝的时候，我抬头再看了一眼题目。就在这时，我似乎撞到了一个在看我的眼神，没错，是老师在看着我。我似乎读懂了老师的眼神，那个眼神似乎也在说着：你要相信你自己，相信你是最棒的！那个眼神给了我一份自信，也更加给了我一份鼓励。我毫不犹豫地举起了自己的手，老师看到后，马上点名让我回答了这个问题。

　　“首先，因为三角形的内角和为180度，所以可以算……”回答完，老师对我说一句“很棒！”听了老师对我的肯定，我心里很高兴，但似乎更多的是一份自豪与感谢。

　　的确，真正的敌人不是别人，而是自己，我战胜自己的敌人。

　　从那节课以后，我举手回答问题的.次数也越来越多了，因为我有勇气去尝试了第一次。是那个眼神给予了我勇气，给予了我自信，给予了我鼓励，给予是快乐的，的确，那个眼神给予了我这么多，应该也给予了老师快乐吧！

　　那是一个特别的眼神，眼神不仅仅只是一个眼神，而是鼓励与勇气。

眼神的作文500字 篇6

　　莫名的，总是那么喜欢关注别人的眼神，关注陌生人的眼神，想要看看他们眼神里面所藏着的世界。

　　坐我对面的两个女生经常说，我的眼神有的时候睁大好恐怖，本来眼睛就打，睁大了，就更大，看起来都恐怖了。我只能笑笑。后来，当天，同桌就说，他总感觉我的眼神那么特别。但是就是说不出个所以然来。

　　他说他认识的人，有两个人有特别的眼神，第一个认识的是我们班上一个长得特别好看，学舞蹈的女生，他说他在那个女生的眼神中总是看到了希望，感觉他的眼里，就是充满了对未来的期望。而第二个人是我，他觉得我的眼神透着一种说不出的感觉。我硬要他说出个所以然来。他还是没有憋出来。他说，他看我的眼神就是那种可以做大事情的人。他说一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我说可惜我的眼神没有炯炯有神，他说，不我的眼神就是那种炯炯有神的。就是那种做大事情的人。

　　或许吧。我多么希望我可以吸收所谓的精华，然后，让自己的眼神也可以透出自己内心的.世界。

　　同桌经常很认真地端详着我。那个时候我总是假装没有看到，但是还是会侧着脸用手打她的脸，慢动作打脸。

　　他说我的眼神怎么那么特别呢。我说，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，这，或许就是我的悲催，我那么喜欢看那么多人的眼神，但是就是没能总看到自己的眼神，不能看到自己遇事时的眼神。

眼神的作文500字 篇7

　　不知何时母亲的眼神开始变得黯淡。

　　从前，母亲的眼神明亮至极。母亲总是在大门前站着，第一眼就看见顽皮晚归的我。若衣上有土，母亲也是马上看见，一边用溺爱的语气责骂我，一边给我轻轻掸去。和母亲逛街时，小小的我故意趁母亲挑衣服时躲起来，让母亲焦急。但母亲却像是有一双火眼金睛，走到我的面前，笑着拉着我继续走。

　　母亲像是可以看到我的心似的。儿时的'我嘴很馋，所以当我嘴馋时，便自然地去帮母亲干活。但母亲看看我，笑着说：“嘴馋了吧，冰箱里有蛋糕，自己去拿，活就不用你干了。‘’说罢，拍拍我的脑袋。此时的我已有三分震惊，但还是乖乖去拿了。有时，取得了好成绩的我，佯作悲伤，可还是马上被识破，只得乖乖交代。我有时就奇怪地望着母亲的眼睛，看见那眼中涌动的母爱。

　　可，现在母亲的眼神已有两分黯淡。放假间，我正在家中做PPT。“唉，人要老咯！”我猛然望去，发现母亲正在穿针，几次都没有穿进去。“妈，我帮你吧！”我拿过针和线，用大拇指和食指用力地捻白线，闭上一只眼睛，全神贯注地用手将线头钻入针孔，再将线头轻轻一拉，银针滑过白线。我抬头，母亲温柔地看着我，虽眼睛不甚清澈，但仍流露出暖暖的爱意。母亲和我谈起儿时，说我顽皮，故意躲起来，有时还疯似的围着院子跑。可，现在不会了，因为我长大了。

　　是啊，我长大了，母亲老了。父母陪我一起长大，我陪父母慢慢变老。

　　时光啊，慢一些可好，不要让父母的双鬓染上白霜，时光啊，快一些可好，让我长大为父母尽孝！

眼神的作文500字 篇8

　　我仍旧忘不了那双眼睛里藏着的悲寂。

　　很久之前，我还只是一个小小的海棠花妖。每日陪伴我的只有那东升西落的太阳与一弯弦月，日复一日，年复一年。终于，搬来了一位女子。她长得十分漂亮，喜欢饮酒，每每醉后都会吟上几首词，词的内容差不多都忘了，只记的好像是什么“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”

　　一日，她又在屋中饮酒。门外忽然刮起了风，落叶伴随着微风起舞，不一会儿风变得越来越大，把落叶推进了池塘，雨水迫不及待的挣开天空的'怀抱，划过我的脸颊时，竟有些凉意，抖了抖身子，才勉强赶走，饮酒的她好像看见了什么，望向窗外。一时，竟有些出神。

　　雨，终于停了。她吩咐婢女看一下院子里的海棠花是不是落了，婢女来到院中，看着被风吹落的满地海棠叹道“要是小姐看到岂不是伤心死。”她一边叹息一边回去，我化作一片海棠花瓣落在了婢女肩上。“小姐，海棠还好着呢。”“是吗？”她呢喃道。

　　我顺着婢女的肩滑落到了地上，她一杯一杯的饮着酒，酒香填满了屋子，红晕悄悄的爬上了她的脸颊，她看见了我，轻轻的将拾起。

　　她轻轻着抚摸着我的纹路，嗅嗅花瓣中雨后泥土的气息，她像一位老友似的对我说“你很寂寞吧？其实啊，我和你一样，也很寂寞，原来我有一个很爱的丈夫，只不过……我们早就天人两隔了。”她打开了自己的记忆，寻找被蒙上灰的凄惨往事。泪水像断了线的珠子般从她的眼中滴落，打湿了衣裳。

　　“知否？知否？应是绿肥红瘦。”她忽然道。好似她的呢喃，又是咆哮，她的声音不徐不缓，却像一双手轻轻地拉动我的心弦，声音不大，却能绕梁。

　　“知否？知否？应是绿肥红瘦。”是她眼中的泪水与悲寂。

眼神的作文500字 篇9

　　您的眼神，传给我的，是染着朱砂的红，像血液里燃烧的火焰，水浇不灭，是我此生不变的爱。

　　是那样认真的眼神。那是上学期第一次月考，我们面临的第一个问题就是：涂卡。您一遍一遍的`在黑板上画、写。可是，考试过后，还是有很多同学把卡涂错了，您没有生气，而是又在黑板上画、写。您那认真的眼神我不会忘记。

　　是那样慈爱的眼神。刚入学的我们难免有些想家，您知道我们在宿舍，每天晚上哭的要命。在中秋节那天晚上，有的同学哭的厉害，您把他叫上了讲台，搂着他的肩膀，说：“这就是家啦！”，只是一句话，却让我感到很暖心。那一次的您，眼睛里放射出温暖的柔光。

　　是那样可爱的眼神。上学期期中考试前一天晚上，您为了不让我们紧张，您居然给我们表演了一次小孩子，这让我们很震惊，我们把提着的心放下了。

　　是那样“狡猾”的眼神。我们都很爱听您讲课，声音洪亮，肢体语言丰富。你还会时不时的挖个“坑”，用那“狡猾”的眼神，加上让人琢磨不透的声音，说：“这是对的吗？”我们有的说对，您会说：“是吗？”，我们说不对，您又会说：“不对啊？”让我们摸不着头脑。这可是让我们又爱又恨。

　　您是我们的班主任，我们这一帮初一的小孩子是打心底佩服您的。

　　您那样的眼神，烙印在我们的心中。

眼神的作文500字 篇10

　　在我小学生涯的末端，我不禁开始留念这里的每一位同学，每个脚印，以及我们可爱可敬的老师们。他们的一个表情、一句话、一个眼神······都常常浮现在我的脑海里，而最常出现的就是我们语文老师的一个不同凡的眼神，一句非凡的话。

　　在一个下午，我的上眼皮和下眼皮不禁打起了架，怎么也不听使唤，睡虫正在上峰洋洋得意。突然，老师从我身边走过，我强迫着自己睁眼。嘿，老师终于走开了，睡虫再次控制了我，我无法抵御。不一会儿，老师又来了，但我并没有余力装了，面目全非的我筋疲力尽，被老师一针见血的看见我的样子，迎来了一个严厉的眼神。我很难过，绝不能被老师小看了我呀！后来，我下定了决心，再往后的`下午，里我再也没“眼皮打架”了，而是经神振奋的学习着。

　　这一小小的眼神使我受益匪浅，而老师的另一句非同凡响的话，使我受益终生。

　　在一次期末成绩出来时，我考了91分，我十分高兴，而当老师读到我的卷子的时候，迎来的并不是一句表扬，而是一句批评：“你不该只考这样的分数的。”我很失望，完全不在我的意料之中，因为我认为我理应得到一句表扬，而不是批评。我为了能得到一句舒心的赞扬，我决心加倍努力，一定要荣得一句实实在在的赞扬。从那以后的我，使劲冲刺，现在我的成绩终于提升了，

　　我深深的爱着那个眼神，以及那一句话，和我们可爱可敬的语文老师。

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