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成绩作文500字（精品5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的成绩作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成绩作文500字 篇1
时间不多了，同时时间也遵循着爱因斯坦的相对论，但在这一年里却周而复始而又倍感愈来愈快的循序渐进，就像黑暗吞噬着光明一样，时间也在被蚕食着。
初四来了，来得太突然以至于措手不及，毫无防备，不知所措，而且我完全没想到它以这样的方式开始了对我们的衡量。在这茫然不知所向的世界中勉强的生活着，经过数次的鞭策后深刻体会出生存之道用成绩说话。
太多也许能对我有所帮助的`人们匆匆与我擦肩而过，回首遥望，都早已远去，仅凭我的力量已无力回天，失去的皆已失去。如果我早一点回心转意，回头便是岸，但现在再转身回去便是不进则退，停滞我向前的脚步却回去进行一次不知结局而又无意义但却应该有的回忆旅行，实在不值得去冒险。
现在，我终于抓住了机会，遇到了会与我共度难关的友人，他们劝解我这一年不到的时间里不管怎样，用成绩说话才是正真的硬道理，别的什么都代表不了。
现在眼前的美好事物，如果你没有透过现象看到本质，会导致你难以弥补到揪心的程度，所以初四这一年的时光经不起这样的挥霍与浪费，珍惜吧！
三个七天过去了，这二十一天的痛苦经历让我领略到了不珍惜时间的后果，夜夜辗转却无法入眠，却最终落得这个下场。
思来想去，还是成绩的不理想导致，所以我决定用自己的实力证明自己，用理想的成绩来换取发出话语权的资格。
那好你那把成绩的钥匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就赶在它吞噬光明之前做好充足的准备，击败所有困难，解锁距你近在咫尺却又是最远距离的那扇光明之门吧！
成绩作文500字 篇2
同学们，你们知道四毛是谁吗?他就是三毛的弟弟，不仅学习成绩好，而且长得十分帅气。
不过最近四毛开始变得臭美起来，对自己的发型特别关注，每天出门都要花很长的时间把自己头上的几根毛梳得整整齐齐。上课的时候也经常对着镜子梳头发，结果一个月下来，成绩一落千丈。
一天，丁老师走进教室，把一叠数学试卷重重地扔到讲台上，生气地说：“这次考试成绩非常不理想，班上最高分才96分，你们真是太让我失望了!”过了一会儿，老师又说：“四毛这次考得让人大跌眼镜，才考66分，平时考个99分都不是问题的`!”说完，脖子上的青筋都鼓了起来。四毛听到之后，羞愧地低下头，恨不得有个地洞钻进去。
“今天放学回家，所有人把试卷带回家让家长签字，明天给我检查!”老师带着没有一点商量的口吻说道。四毛心里一惊，低呼：“完了!完了!这可怎么办啊!”
放学了，四毛耷拉着脑袋，手里握着66分的卷子，拖着沉重的步伐慢慢地走着，回家到底怎么跟妈妈交代呢?这时，一阵风吹来，把考卷吹到了地上，四毛看着被吹得反过来的试卷，咦，99分!心中一阵惊喜，我是不是可以把卷子反过来给妈妈看啊!对，真是天助我也!
于是，四毛一到家就高兴地对妈妈喊：“妈妈，这次我数学考了99分哦!”正在做饭的妈妈，转身瞄了一眼试卷上的99分，又看到试卷上的很多红叉，觉得不对劲，就赶紧拿过试卷一瞧，这不是才考66分吗?妈妈经过一番询问后，四毛无言以对。妈妈气不打一处来，拿出了鸡毛掸子，狠狠地教训了一顿四毛。
从那以后，四毛再也不敢撒谎了。因为他明白了：诚信比成绩更重要。于是，四毛痛改前非，一心学习，成绩一下子又名列前茅了。
成绩作文500字 篇3
考试，大家都不陌生的一个词。学校要考试，补习班要考试，就连司机也要考试。哎呀，人在社会上，干啥都要考试，谁也躲不开。
本学期虽然已经结束了，但是考前惊心动魄的练习，我可忘不了。卷子比山还高，作业比沙漠还广，压力比海还深，地球都快容不下我们的复习题了。就连两个月的假期作业都没有我们的习题多。虽然任务繁重，可坚强的我们，一一都完成了。
终于迎来了考试，我们怀着紧张又激动的心情，提心吊胆地走向各个考场。第一科是语文，我语文基础不错，答好卷子自然不在话下。但是这次卷子背面的阅读题很难，本以为我的阅读绝不会扣分，谁知道居然被扣了6分。早知道，我就认真检查了。粗心大意害死人啊！
之后是数学。平时的测试，我总是会拿满分，考试我也自信满满。没想到，还是马虎了，错了两道计算题。最后，只有英语得了满分，也多亏了英语，我妈才没有罚我。不但没挨揍，还说要给我奖励呢。
过了几天，妈妈许诺的奖励还没到手，我心急了，询问了一下。谁知她竟然回答：“给你报各种补习班就是奖励啊。”……这算哪门子的奖励，我真是无语又无奈。
我从考试中胜利而来，也从考试中失败而归。我知道不能再粗心马虎，因为这次的数学语文就是一个教训。如果现在我就随便对待的.话，那未来的我，要怎么去经历那许许多多的未知的考试呢？
成绩作文500字 篇4
这一次考试总的来说也就一般般，语文成绩其实能更上一层楼，第二题选择题试卷出乎意料地给了答案，最坑的是，我竟然没看到就继续往下做了，所以说这三分我扣得还是很冤的'；其次，在诗句鉴赏中，我不能熟练套用答题格式，导致答非所问，这就是我自身的问题了，虽说笔记都详细记录过，但却很少翻阅，话说“书读百遍，其义自见”，那连印象都不是很深刻，又怎能理解其中的真义呢？为此，格式不仅要记，还要理解，只有理解了，那记忆才会有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文题应深思熟虑，我随意地拟了一个标题，不仅没有亮点，还会有偏题的风险，下次应小心谨慎。
而数学，虽说考得不错，但也包含了绝大多数运气在内，很多我不熟练的题型没有出现，否则就是一落千丈也不为过；还有就是做题太机械化，貌似做过的题目出现就系统的用原解题方法，结果丢了七分，实在是一大失误，这一致命缺陷一定要改正。
我最弱项便是英语，绝大多数单词只会背，而实际运用却一个都沾不上边，看来必须得融会贯通才行。
本次生物也下降了，虽说还是A，但也到了边缘，下次是不是A就要看专心程度了。化学这次错得很离谱，前23题选择题只有第23题错了，但最后两个大题目却是从第一步开始就推错了，导致几乎全灭，不然稍微用点心，就可以到A了。历史和政治，自然是多背，其他无法，物理是一门我认为非常棘手的科目，至少我一直是C，从来没变过，只能自己多理解，多做题了。
寒假计划：读必修，补选修，主数学，副英语，语文也要带着看看，生物是我的主要选修，自然要整理再记忆，物理多做点题目就行了。
成绩作文500字 篇5
“谁在说话？”“老师，刚……才是我……说的。”董丽缓慢地站起来，低着头，洁白的小脸变得通红，结结巴巴地小声回答着。“教室后边站着去”老师生气地大声命令着。
我们面面相视，有些茫然。心里不断的思索着：今天老师怎么了，这点事不至于吧！陶老师可不是乱发脾气的人，不笑不说话，解决我们同学间的矛盾经常会逗得生气的.同学禁不住笑出声来。可是，今天……
我写完课堂作业，东瞅瞅，西望望，大家都埋头写着作业。我实在闲着没事干，打开了数学家庭练习册，需要用尺子，我捅了一下前位的董丽悄声地说：“你拿尺子了吗？借我用一下。”董丽身子一晃，不耐烦地说：“不行，我就一把尺子，我正在用呢！”她不耐烦的声音如同炸雷一般，惊动了其他做题的同学，惊动了正在判作业的老师。同学们目光一齐扫过来，老师也迅速放下手中的判笔，猛地抬起头，愤怒地盯着我们。我不寒而栗，不等董丽解释完，我不由自主的战战兢兢地站了起来，羞愧地看着老师。老师一挥手“你也去后边站着”，我低着头，快速地离开了座位，心里一直在琢磨：老师今天怎么了？
是呀！老师究竟怎么了？两天后，公布了期中考试成绩，我们班的语文考试一塌糊涂。我这才如梦初醒。原来不是我的错，都是成绩惹的祸。
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